A fővárosi törvény (módosított) szabályozása a magas színvonalú iskolák építésébe történő beruházásokról

Nguyen Anh Tri küldött ( Hanoi városi küldöttsége):

A minőségi iskolák építése fontos megoldás.

Egyetértek azzal a szabályozással, amely lehetővé teszi Hanoi kormánya és az illetékes szervezetek számára, hogy állami iskolákba és magas színvonalú oktatási létesítmények rendszerébe fektessenek be és építsenek ki. A magas színvonalú oktatási létesítmények rendszerébe való további befektetés és azok kiépítése összhangban van a főváros oktatásfejlesztési követelményeivel és a Politikai Bizottság 15-NQ/TW számú, a főváros 2030-ig tartó fejlesztésének irányáról és feladatairól, 2045-ig kitűzött jövőképpel kapcsolatos határozatával, amely kimondja: „Az átfogó oktatás és képzés minőségének javítása, Hanoi, a főváros valóban nagy, reprezentatív központjává való felépítése az ország magas színvonalú oktatásában és képzésében, alkalmazkodva a nemzeti digitális átalakulás, az innováció és a nemzetközi integráció folyamatához”.

Nguyen Anh Tri küldött (hanoi küldöttség) elmondta, hogy a magas színvonalú oktatási létesítményrendszerbe való befektetés összhangban van a főváros oktatásfejlesztési követelményeivel és a Politikai Bizottság 15-NQ/TW számú határozatával.

Ezért a magas színvonalú oktatási rendszerbe való folyamatos befektetés és annak kiépítése az egyik fontos megoldás, amely hozzájárul a Politikai Bizottság 15-NQ/TW számú határozatának követelményeinek megvalósításához.

Ezenkívül a magas színvonalú oktatási rendszer kiépítése nem teljesen új szabályozás, sőt, ez a 2012-es Fővárosi Törvény 12. cikkelyének 3. szakaszában foglaltak folytatása és öröksége. A Hanoiban az utóbbi időben bevezetett magas színvonalú oktatási létesítményekre vonatkozó szabályozások gyakorlata is jó eredményeket hozott, és az emberek támogatták. Úgy gondolom azonban, hogy figyelembe kell venni a magas színvonalú iskolákba történő befektetések szintjét, azokat a tantárgyakat, akik ebben az iskolában tanulhatnak, és meg kell jegyezni, hogy vajon csak hanoiak tanulhatnak-e ebben az iskolában, és hogy más települések is küldhetnek-e oda diákokat?

Ezenkívül ahhoz, hogy a 43. cikkben foglalt, többszintű oktatási intézményekre vonatkozó ösztönzőket élvezhessék, a 13. cikkben foglalt szabályozásoknak is többszintű és magas színvonalú oktatási intézményeknek kell lenniük, nem csak bármely többszintű oktatási intézménynek, amely élvezheti a 43. cikkben foglalt ösztönzőket.

Nguyen Thi Tuyet Nga (Quang Binh tartományi küldöttség):

A magas színvonalú oktatási intézménymodell hatásvizsgálata

A gyakorlatban a magas tandíjas, magas színvonalú állami iskolák modelljének megvalósítása számos hanoi választópolgár számára is aggodalomra ad okot. A magas színvonalú oktatási intézmények modelljét elsősorban magas színvonalú oktatási szolgáltatások nyújtása formájában valósítják meg, a hanoi magas színvonalú állami oktatási intézmények tandíja a 2023-2024-es tanévben 56 millió VND/diák/hó, egyéb hozzájárulások nélkül.

Nguyen Thi Tuyet Nga (Quang Binh tartományi küldöttség):

Sok minőségi állami iskola tervezi jelenleg minőségi iskolák létrehozását. Sok szülő nagyon aggódik a magas tandíjak miatt, miközben családjuk anyagi helyzete nem biztosított, és zavarban vannak, mert nem tudják, melyik iskolába írassák át gyermekeiket.

A bővítésbe való befektetés és számos magas színvonalú, magas tandíjú iskola építésének speciális politikája, ha nem kerül körültekintően végrehajtásra, oktatási rétegződéshez vezethet, a magas színvonalú iskolák csak a tehetős családok gyermekei számára vannak fenntartva, ami egyenlőtlenséghez vezet, nyomást gyakorolva a tanulókra és a népre.

Sok szakértő úgy véli azt is, hogy az általános oktatásnak átfogónak és egyenlőnek kell lennie az állami iskolarendszerben, és nem szabad rétegződni, mert a közoktatás célja a kiegyensúlyozott oktatási élvezet megteremtése.

A magas tandíjú, magas színvonalú állami iskolák modelljének megvalósítása nem fogja ösztönözni a magánszektor fejlődését. Ennek megfelelően erősebb és speciálisabb mechanizmusokra és politikákra van szükség az oktatás társadalmasításának előmozdítására, teret kell teremteni az állami és a magánszektor közötti egyenlő fejlődéshez, és a magániskoláknak speciális, magas színvonalú szolgáltatásokat kell nyújtani, az oktatási törvényben foglaltaknak megfelelően.

Forrás: https://kinhtedothi.vn/quy-dinh-ve-dau-tu-xay-truong-chat-luong-cao-trong-luat-thu-do-sua-doi.html