Az RMIT digitális kompetenciaközösséget épít az oktatási szektorban

Az RMIT Egyetem és számos vietnami egyetem együttműködik egy gyakorlati közösség kiépítése, valamint a digitális korban szerzett oktatási és tanulási tapasztalatok megosztása érdekében.

Idén az RMIT gyakorlati közössége workshopok sorozatát szervezett a digitális korban zajló online tanulásról, hogy digitális kapacitást építsen a vietnami felsőoktatási szektor számára.

A márciusi workshop a digitális írástudás hiányosságainak, akadályainak és az új technológiákkal járó lehetőségeknek, a munkaerőpiaci hiányosságoknak és az oktatási intézmények támogatásának vizsgálatára összpontosított.

Szakértők és oktatók csatlakoznak az RMIT gyakorlati közösségéhez. Fotó: RMIT

A négy hónapos megvalósítás során 11 hazai egyetem résztvevői osztották meg közös aggályaikat a digitális tanulástervezéssel, a hallgatók bevonásával, az előadások minőségének javításával, az online oktatási folyamatokkal és szabályozásokkal, valamint a hallgatók értékelésével kapcsolatban.

Luong Thi Hong Gam, a Ho Si Minh-városi Vietnámi Nemzeti Egyetem Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemének munkatársa elmondta, hogy a gyakorlati közösségen keresztül a résztvevők többdimenziós képet kapnak az integrált tanulásról, és lehetőséget kapnak arra, hogy kollégáiktól sokféle nézőpontot és megközelítést megismerjenek.

Luong Thi Hong Gam asszony (balra) a Vietnámi Nemzeti Egyetem Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyeteméről, Ho Si Minh-városból. Fotó: RMIT

A gyakorlati közösségnek köszönhetően kapcsolatba lépett más egyetemekről érkező kollégákkal, és megtanulta, hogyan kell hatékony online órákat tartani. „Ezt a tudást megosztom a kollégáimmal, és alkalmazom a jelenlegi munkámban” – mondja.

Claire Macken professzor, az RMIT Vietnam vezérigazgatója örömmel látja, hogy a gyakorlati közösség a harmadik működési évébe lép, miután jelentősen kibővítette tevékenységi körét és tagságát, és számos intézményből, köztük sok olyan intézményből, amelyek a fenntarthatóságra összpontosítanak, új partnereket vont be.

Az RMIT vietnami főigazgatója, Claire Macken professzor. Fotó: RMIT

„Ez jól mutatja az iskola által kiépített kapcsolatok erősségét, és kiemeli az új területeken folytatott együttműködést, miközben ünnepli közös szenvedélyünket egy jobb oktatás építése iránt” – mondta Macken professzor.

Macken professzor szerint az RMIT hisz abban a stratégiában, hogy a tudást cselekvéssé alakítsuk – együtt teremtve pozitív hatást. Az egyetem sikere az egyének, közösségek és a jövő generációinak életének megváltoztatásában rejlik.

„Célunk, hogy a tudás, a készségek és a képességek felhasználására összpontosítsunk, hogy változást hozzunk a világban – ezért nevezzük stratégiai tudásunkat cselekvésre” – hangsúlyozta a professzor, hozzátéve, hogy a partnerekkel és az érdekelt felekkel való együttműködés is az iskola közösséghez való értéket teremtő számos módja közül az egyik.

Az iskola hidakat épít az oktatási intézmények között, segítve a tanárokat és az iskolavezetőket a kapcsolatok kialakításában és a lehetőségek megteremtésében. Ez elősegíti a tudás, a szakértelem és a kulturális megértés gazdag cseréjét, amely mindkét ország számára előnyös, miközben egy virágzó globális tanulási közösséget ápol – mondta Seng Kiat Kok docens, a hallgatókért felelős dékán.

Az RMIT vietnámi hallgatói ügyekért felelős igazgatója, Seng Kiat Kok docens (középen). Fotó: RMIT

A digitális kompetencia közösséggel a résztvevőknek lehetőségük nyílik a jövőbeli kezdeményezések és együttműködések megvitatására is, amelyek célja a vietnami felsőoktatás minőségének további javítása, valamint az RMIT és a hazai egyetemek közötti kapcsolat erősítése.

Ezek a workshopok az egyetem által 2020-ban az Oktatási és Képzési Minisztériummal, valamint ausztrál és vietnami oktatási szakértőkkel közösen indított kezdeményezés nyomán zajlanak, melyek a digitális tanulással foglalkoznak. „Ez a hozzájárulás tovább növeli az RMIT hatását és befolyását a vietnami felsőoktatás támogatásában a digitális jövő felé” – mondta az egyetem egyik képviselője.

A Dan

Forráslink: https://vnexpress.net/rmit-xay-dung-cong-dong-thuc-hanh-nang-luc-so-nganh-giao-duc-4674509.html