Kreatív módszerek a diákok dohányzás káros hatásaitól való védelmére

A Nguyen Trai Középiskola (Long Binh kerület, Dong Nai tartomány) kémia-biológia tanszékének tapasztalt tanáraként Do Thi Thuy An asszony ügyesen ötvözte szakmai tudását és gyakorlati tapasztalatait megoldások kidolgozása érdekében, hozzájárulva a dohányzás káros hatásainak felszámolásához az iskolákban.

Do Thi Thuy An asszony harmadik díjat nyert a 2025-ös, a dohányzás, az e-cigaretták és a hőhevített dohánytermékek káros hatásainak megelőzéséről és ellenőrzéséről szóló órák tervezéséért általános tanárok számára kiírt pályázaton. Fotó: Cong Nghia

Nemrégiben, az Egészségügyi Minisztérium Dohányártalmatlan Megelőzési Alapja és az Education and Times újság együttműködésében szervezett 2025-ös, a dohány, az elektronikus cigaretta és a hevített dohánytermékek káros hatásainak megelőzéséről és ellenőrzéséről szóló órák tervezésével foglalkozó versenyen általános tanárok számára Do Thi Thuy An asszony harmadik díjat nyert.

Aggodalmak a diákok cigarettafüsttől való védelmével kapcsolatban

Do Thi Thuy An asszony megosztotta: Középiskolás korában megértette a cigaretta emberi egészségre gyakorolt ​​lehetséges káros hatásait, még azok esetében is, akik nem közvetlenül dohányoztak, hanem belélegezték a cigarettafüstöt. Amikor belépett a pedagógiai környezetbe, ahol lehetősége nyílt tanulmányozni és kutatni a cigarettát alkotó vegyi anyagokat és az emberi felszívódási mechanizmust, világosabban látta a cigaretta káros hatásait, konkrét tudományos alapokon nyugodva. Ez késztette Thuy An asszonyt arra is, hogy szakmai tudásával és gyakorlati leckéivel segítse a diákokat a cigarettafüst távol tartásában.

Nehéz a diákokat arra ösztönözni, hogy maradjanak távol a cigarettától, de Do Thi Thuy An tanárnő lelkesedéssel, felelősségteljesen és kreativitással tette ezt. Az iskola továbbra is arra ösztönzi a tanárokat, hogy újítsák meg a tanítási és tanulási módszereiket, ezáltal segítve a diákokat abban, hogy a tudásukat és a megértésüket a gyakorlati problémák megoldására alkalmazzák az iskolai környezetben, azaz egy zöld és tiszta környezetben, és nemet mondjanak a cigarettára.

A Nguyen Trai Gimnázium igazgatóhelyettese NGUYEN VAN DUYEN

A való életből ítélve Thuy An asszony aggódik amiatt, hogy egyre több diák dohányzik, és titokban számos betegségben szenvedhet, amelyek közül a legfélelmetesebb a tüdőrák. Nemcsak a hagyományos cigaretták, hanem ma már számos új generációs, ismeretlen eredetű cigaretta is kapható, amelyek valószínűleg felkeltik a diákok kíváncsiságát, mint például: az elektronikus cigaretták, a sokféle ízesítésű fűtött dohány. A diákok nemcsak függőség miatt használják ezeket a cigarettákat, hanem azért is, mert meg akarják mutatni saját stílusukat. Amikor egy diák cigarettázik, az sok mást is arra ösztönözhet, hogy használja őket, ami negatív hatással van az egészségükre és a közösségre.

Do Thi Thuy An asszony szerint a diákok dohányzás káros hatásaival szembeni „immunitásának” megteremtése meglehetősen nehéz, ehhez a család és az iskola részéről egyaránt szükség van a propagandára és az oktatásra , amelyben a diákok tanulási és életkörülményei nagyon fontosak. Ha a diákok oktatása során a tanárok csak egyszerű előadásokkal állnak meg arról, hogy „a dohányzás káros az egészségre”, anélkül, hogy megmutatnák a diákoknak, hogyan rombolja csendben az emberi egészséget a dohány, akkor talán nem elég éberek és bátrak ahhoz, hogy „nemet mondjanak a dohányra”.

A gondolkodástól a gyakorlati cselekvésig Do Thi Thuy An asszony egy játszóteret hozott létre, hogy a diákokat a dohányzás káros hatásairól tanulják meg, ahelyett, hogy csak állnának és beszélgetnének velük. Ennek megfelelően egy "4 állomásos kihívásverseny" nevű tanórán kívüli játszóteret tervezett, amelyben a diákok csoportokban vehetnek részt. A játszótéren való részvétel során a diákok tudás, készségek és hozzáállás révén kapcsolódnak egymáshoz, ezáltal szolidaritást, gondolkodó szellemet és hatékony csapatmunkát teremtve.

A „4 állomásos kihívásverseny” játszótérről bővebben Thuy An asszony elmondta: „Az 1. szakaszban a diákok feleletválasztós kérdésekre válaszolnak a dohányzás káros hatásairól a tudástár segítségével. A 2. szakaszban, amely az iskolai hírlevél, a diákok közösen megvitatják, hogyan lehet különbséget tenni a dohányzással kapcsolatos valós és álhírek, valamint a dohányzás okozta ártalmak megelőzéséről és ellenőrzéséről szóló törvény között. A 3. szakaszban a diákoknak több lehetőségük lesz eljátszani a szituációkat, és gyakorolni az elutasítási készségeiket, amikor kísértést éreznek a dohányzásra. A dohány káros hatásainak mély megértése alapján a 4. szakaszban a diákok intézkedéseket javasolnak egy biztonságos, füstmentes tanulási környezet megteremtésére.”

Kreatív módszerek

Hogy vonzó játszóteret teremtsen a dohányzás káros hatásainak megelőzésével és leküzdésével kapcsolatban, Thuy An asszony rengeteg időt és energiát fordított egy, a dohányzás káros hatásaival kapcsolatos kérdésekkel foglalkozó könyvtár összeállítására, amelyet a diákok megismerhetnek. Emellett időt szánt a dohányzás káros hatásainak megelőzéséről és leküzdéséről szóló törvény kutatására is, ezáltal teljes körű jogi szabályozást biztosítva a diákoknak a dohányzás káros hatásainak megelőzésével és leküzdésével kapcsolatban. De nem állt meg itt, videoklipeket készített, hogy bemutassa a diákoknak, hogyan élhetik át első kézből a dohányzás emberi egészségre gyakorolt ​​szörnyű káros hatásait.

Thuy An asszony megosztotta: Ha a diákok online elolvasnák a dohányzás okozta károk megelőzéséről és ellenőrzéséről szóló törvény tartalmát, az nem lenne hatékony, mert a tartalom meglehetősen hosszú és nehezen megjegyezhető. Amikor azonban a tanárok időt szánnak a törvény alapos tanulmányozására, majd kulcsfontosságú tartalmú kérdéseket állítanak össze, a diákok nemcsak gyorsan megjegyzik, hanem könnyen alkalmazzák is a gyakorlatban. Vagy amikor a diákok videoklipeket néznek a dohányzás okozta egészségkárosodásról, az azzal járó egészségügyi és gazdasági következményekről, minden diák rájön, hogy azonnal távol kell maradnia a dohányzástól.

Tran Van Nam, a Nguyen Trai Középiskola 11. osztályos tanulója megosztotta: „Jócskán megismerkedtem a dohányzás káros hatásaival, miután részt vettem Do Thi Thuy An asszony által szervezett tanórán kívüli tevékenységekben. Most már elég „ellenállásom” van ahhoz, hogy nemet mondjak a dohányzásra, hogy megvédjem magam és a körülöttem lévőket.”

Nguyen Ngoc An úr, a Vietnámi Oktatási Szakszervezet elnöke, a 2025-ös, a dohányzás, az elektronikus cigaretták és a fűtött dohánytermékek káros hatásainak megelőzéséről és ellenőrzéséről szóló tananyagok tervezéséről szóló verseny zsűrijének alelnöke így nyilatkozott: „Do Thi Thuy An asszony szisztematikusan felvértezi a diákokat a dohányzás káros hatásaival kapcsolatos ismeretekkel, amelyeket a gyakorlati alkalmazáshoz is kapcsoltak. Még sikeresebben irányította a diákokat, megoldásokat kínálva egy biztonságos, egészséges és füstmentes tanulási környezet megteremtéséhez. A tanár mélyrehatóbb célja, hogy széles körű propagandisták hálózatát építse ki a dohányzás káros hatásairól, nemcsak az iskolákban, hanem a családokban és a társadalom egészében is.”

Igazságszolgáltatás

Forrás: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/sang-tao-bao-ve-hoc-sinh-khoi-tac-hai-cua-thuoc-la-b28036e/