A Műegyetem igazgatója aggódik amiatt, hogy sok diák esik a "középső jövedelmi csapdába", az azonnali 5-10 milliós fizetés miatt otthagyják az egyetemet, később következményeket okozva.
Chu Duc Trinh professzor ezt március 30-án reggel a hanoi Vietnámi Nemzeti Egyetem Műszaki Egyetemének „UET Állásbörzéje 2024” című rendezvényén részt vevő több ezer diák és közel 60 vállalkozás előtt mondta el.
Trinh úr úgy véli, hogy a diákoknak csak szakmai gyakorlatra kellene menniük a vállalatokhoz, hogy megismerjék a vállalat szakterületét, kultúráját és munkaorientációját. A vállalatoknak nem szabadna olyan diákokat felvenniük vagy főállásban elhelyezniük, akik még nem végeztek a képzésen.
Jelenleg sok vállalkozás még mindig ezt teszi. „Ez egy gyors és fenntarthatatlan üzleti tevékenység” – mondta Mr. Trinh. „Ez egy nagyon erős üzenet, amelyet a Műszaki Egyetem az elmúlt években küldött a vállalkozásoknak.”
Megemlítette a Műegyetemet, ahol az éves határidőre végzettek aránya körülbelül 60%. Ha ehhez hozzávesszük a későn végzettek számát, az egyes évfolyamokon a diplomával rendelkező hallgatók aránya körülbelül 90%, ami azt jelenti, hogy még mindig van 10%, aki nem szerzi meg a diplomáját.
A késői diplomaszerzés és a diploma megszerzésének fő oka, hogy a diákok korán elkezdenek dolgozni, és annyira belemerülnek a munkájukba, hogy elhanyagolják fő feladatukat, a tanulást. Azok között, akik nem szereznek diplomát, nagyon kis számban vannak jó tanulók, akik korán kezdik pályafutásukat, míg a többség a „közepes jövedelmi csapdában” ragadt.
„A közepes jövedelmi csapda az, amikor a diákok korán elkezdenek dolgozni és korán keresnek jövedelmet, de sok év után sem tudnak magasabb fizetést vagy pozíciót elérni, és csak átlagos munkások lehetnek” – mondta Trinh úr. Ez a szint szerinte havi 5-10 millió vietnami dong.
Trinh professzor kifejtette, hogy azok a diákok, akik korán munkába állnak, lemaradnak az iskolában elsajátított alapvető ismeretekről és készségekről. A diploma megszerzése után nehezen tudnak majd innovatív munkát végezni, és kimaradnak a piac által igényelt, magas színvonalú munkaerő csoportjából.
Chu Duc Trinh professzor a Műegyetem állásbörzéjén, március 30-án. Fotó: VNU-UET
Pham Tuan Anh úr, a Joboko Recruitment Platform képviselője és Dau Thanh Hoa asszony, az LG Electronics R&D Vietnam Company humánerőforrás osztályának vezetője is egyetértett.
Tuan Anh úr elismerte, hogy az iskolából lemorzsolódó, korán munkába álló, majd diplomát nem szerző diákok helyzete gyakoribb a technológiai területeken, a legjobb iskolákban és a jó képességű diákok körében.
Ennek az az oka, hogy a technológiai vállalatok gyakran nem a diplomákkal foglalkoznak, hanem a tényleges munkaképességet mérik fel. Ha alkalmasak, akkor felvesznek.
„Azonban 5 év elteltével előfordulhat, hogy az adott diák munkaképessége már nem lesz képes kielégíteni azoknak az igényeit, akik elvégezték a teljes egyetemi programot, és a vállalkozásoknak jó képességű erőforrásokra van szükségük ahhoz, hogy messzire jussanak” – mondta Tuan Anh úr.
Hasonlóképpen, Ms. Hoa elmondta, hogy látta már, ahogy a diákok korán diploma nélkül dolgoznak, vagy otthagyják az iskolát, ami aztán kihatott a későbbi karrierjükre.
„Ezért azt tanácsoljuk a diákoknak, hogy még az iskolában a tanulmányaikra koncentráljanak, és vegyenek részt projektekben” – mondta Hoa asszony. Hoa asszony cége nem toboroz olyan diákokat, akik még iskolába járnak.
Hallgatók a Műszaki Egyetem állásbörzéjén, március 30-án. Fotó: Duong Tam
Tuan Anh úr nagyra értékeli azokat a diákokat, akik egyensúlyt teremtenek a tanulás és a munka között. Továbbra is úgy véli, hogy a diákoknak korán meg kell közelíteniük az üzleti környezetet, hogy megértsék a munkafolyamatot és a munkaerőpiac igényeit. Innen kiindulva módosíthatják tanulási módszereiket, és megismerkedhetnek olyan új technológiákkal, amelyek még nem elérhetők az iskolában.
Ennek azonban csak az ismerkedés szintjén kellene megállnia. „A tanulásnak továbbra is a legfontosabbnak kell lennie az alapvető ismeretek és készségek elsajátításához” – mondta.
A 2022-es statisztikák azt mutatják, hogy a későn végzettek aránya sok műszaki iskolában körülbelül 30-50%, ami magasabb, mint más iskolákban. A Természettudományi Egyetemen és a Hanoi Nemzeti Egyetemen a hallgatók közel 50%-a végez későn. A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemen és a Műszaki Egyetemen ez az arány egyaránt körülbelül 30%.
[hirdetés_2]
Forráslink
Hozzászólás (0)