Kapnak-e ösztöndíjat és megélhetési költségeket az alaptudományos hallgatók?

Az Oktatási és Képzési Minisztérium által kidolgozott, az alaptudományokat, a kulcsfontosságú mérnöki tudományokat és a stratégiai technológiákat tanuló hallgatók ösztöndíjpolitikáját és megélhetési költségeit szabályozó rendelettervezet lehetőségeket nyit meg a hallgatók előtt, és elősegíti a beiratkozást és a képzést ezeken a területeken.

A Kormány megbízta az Oktatási és Képzési Minisztériumot, hogy elnököljön egy olyan rendelet kidolgozásában, amely szabályozza az alaptudományokat , a kulcsfontosságú mérnöki tudományokat és a stratégiai technológiákat tanuló diákok ösztöndíjpolitikáját és megélhetési költségeit, hogy a tehetséges diákokat vonzza és támogassa a kulcsfontosságú területek tanulmányozásában, hozzájárulva az innováció előmozdításához, az emberi erőforrások minőségének javításához és a nemzeti versenyképesség növeléséhez. A rendelettervezettel kapcsolatban jelenleg véleményezési folyamatban van a véleményezés.

Kedvezményesebb politikákat kellene bevezetni a női hallgatók, a távoli területekről származó hallgatók, az etnikai kisebbségek és a nehéz helyzetben lévő hallgatók számára az alaptudományok tanulmányozásában, hogy biztosítsák a méltányosságot és a megfelelő tantárgyak támogatását.

FOTÓ: DAO NGOC THACH

Ennek megfelelően a rendelet alkalmazási alanyai közé tartoznak az alaptudományokat, mint például a matematika, fizika, kémia, biológia, számítástechnika, kulcsfontosságú mérnöki területeket, mint például az informatika, a villamosság - elektronika, a mechanika, az új anyagok stb., valamint a stratégiai technológiákat, mint például a biotechnológia, a nanotechnológia, a megújuló energia stb. tanulmányozó hallgatók, mesterképzéses hallgatók és kutatók.

A tervezet szerint a javasolt ösztöndíj mértéke a tanulmányi teljesítményen alapul, konkrétan: a tandíj 100%-a a kiváló tanulók számára, 70%-a a jó tanulók számára és 50%-a a tisztességes tanulók számára. Ezen felül a diákok havi 3,63 millió VND megélhetési támogatást kapnak, legfeljebb 10 hónapig/tanéven keresztül. Ez a megélhetési támogatás megegyezik a pedagógia szakos hallgatók megélhetési támogatásával.

A hallgatók száma továbbra is alacsony, a felvételi pontszám nem magas

Dr. Tran Thanh Thuong, a Ho Si Minh-városi Műszaki Egyetem Felvételi és Hallgatói Ügyek Osztályának vezetője szerint a STEM (természettudomány, technológia, mérnöki tudományok, matematika) szakokon, beleértve az alaptudományokat is, tanuló hallgatók jelenlegi száma még mindig alacsony a fejlett országokhoz képest. „Bár a STEM-hallgatók száma az utóbbi időben évente több mint 10%-kal nőtt, ez a csoport az összes egyetemi hallgatónak csak mintegy 27-29%-át teszi ki. Ez azt mutatja, hogy erősebb vonzási politikára van szükség annak érdekében, hogy a hallgatókat STEM-szakok választására ösztönözzük, különösen a 4.0 ipari forradalom és a digitális átalakulás kontextusában” – jegyezte meg Dr. Thuong.

A Ho Si Minh-városi Ipari és Kereskedelmi Egyetemen olyan szakok, mint a biotechnológia, a mechanika, az elektronika... a kulcsfontosságú stratégiai és műszaki szakok csoportjába tartoznak, az évente felvett hallgatók száma körülbelül több mint 700 fő, és jelenleg az iskola teljes hallgatói létszámának mindössze 10%-át teszi ki.

A Dalati Egyetem matematika, fizika, kémia és biológia szakonként évente 30 fős kvótát tud felvenni, de minden évben csak körülbelül 10 hallgatót vesznek fel szakonként, és néha csak néhány hallgatót szakonként. Néhány évvel ezelőtt az egyetem támogatta a 10%-os tandíjcsökkentést, hogy diákokat vonzzon ezekre a szakokra, de ez nem volt hatékony. Az adattudomány, a nukleáris mérnöki tudományok, az irányítástechnika és az automatizálás... szakok száma az ujjaikon megszámolható, vagy néha több mint tíz hallgatójuk van.

A jelentkezők kis száma miatt egyes iskolákban számos alaptudományi, mérnöki és technológiai szakon a referenciapontszámok mindössze 17-19 pontot tesznek ki. Ez a felvételi pontszám bizonyos mértékig minden bizonnyal befolyásolja a képzés minőségét.

Az alaptudományok, a kulcsfontosságú mérnöki tudományok és a stratégiai technológia területén tanuló hallgatók ösztöndíjat és megélhetési költségeket kapnak.

Fénykép: Dao Ngoc Thach

A BEVITEL MINŐSÉGÉNEK BIZTOSÍTÁSÁHOZ KÜSZÖBÉRTÉKEK MEGHATÁROZÁSA SZÜKSÉGES

Dr. Tran Huu Duy, a Dalati Egyetem Képzési Tanszékének vezetője megjegyezte, hogy amikor ezt az ösztöndíjpolitikát bevezetik, az minden bizonnyal pozitív hatással lesz arra, hogy a diákokat vonzzák az alaptudományok, a kulcsfontosságú mérnöki tudományok és a stratégiai technológia tanulmányaihoz.

„Bár hasonló a pedagógiai hallgatókra vonatkozó politikához, a pedagógiai szektorban az Oktatási és Képzési Minisztérium a képzési igényeknek megfelelően kvótákat határoz meg az iskoláknak, így a beiratkozás minősége nagyon magas. Eközben az alaptudományok, a mérnöki tudományok és a technológia területén az iskolák a kapacitás alapján határozzák meg saját kvótáikat, így ha az iskolák nem a minőség javítására összpontosítanak, és nem válogatás nélkül vesznek fel diákokat, akkor nem fogják elérni a tehetségek képzésének célját ezen a területen. Ezért az akadémiai korlátozások mellett kötelező érvényű feltételeket kell szabni a beiratkozási és képzési tevékenységekben, hogy kiváló tudósokat és mérnököket képezzenek a rendelet által kitűzött célok szolgálatában” – osztotta meg Dr. Duy.

Dr. Duy szerint a felvételi eljárás minősége nagyon fontos tényező, amely meghatározza a hallgatók tanulási képességét, ezért ahhoz, hogy élvezhessék a szabályzatot, ezeken a szakokon a hallgatóknak – az orvosi és pedagógiai szakokhoz hasonlóan – meg kell felelniük az Oktatási és Képzési Minisztérium felvételi minőségbiztosítási küszöbértékének is.

Pham Thai Son mester, a Ho Si Minh-városi Ipari és Kereskedelmi Egyetem Felvételi és Kommunikációs Központjának igazgatója azt is elmondta, hogy a jó hallgatók vonzása érdekében szabályozni kell a felvételi minőséget, elkerülve azt a helyzetet, hogy egyes szükséges szakok, például a biotechnológia, az elektronika, a mechanika... felvételi pontszámai sokkal alacsonyabbak legyenek, mint a közgazdaságtan , a jog... esetében.

Dr. Tran Thanh Thuong, aki osztja a véleményt, elismerte, hogy ha a kormány ilyen politikával rendelkezik, az nagy hatással lesz a beiratkozási arányra, és egyre több tehetséges hallgatót vonz majd, motivációt teremtve az innovációra és a fenntartható társadalmi-gazdasági fejlődésre a jövőben. „Ugyanakkor szükség van egy küszöbértékre is, amely biztosítja a bemeneti minőséget ezeken a területeken, mint például az orvostudomány és a pedagógia, hogy jó hallgatókat toborozzunk” – jegyezte meg Mr. Thuong.

VILÁGOS FOGLALKOZTATÁSI POLITIKÁVAL RENDELKEZIK

Ezen túlmenően, az alaptudományokat tanuló diákok ösztöndíjpolitikájának és megélhetési költségeinek hosszú távú hatékonyságának javítása érdekében Dr. Tran Thanh Thuong úgy véli, hogy az ösztöndíjakat integrálni kell a tanulmányi és karrier-tanácsadási programokkal. Ennek megfelelően minden ösztöndíjas (különösen a női hallgatók vagy a hátrányos helyzetű területekről származó hallgatók) kapcsolatba hozhatók egy mentorral, aki előadó vagy az iparág vezető munkatársa, hogy támogassa mind a szakmai, mind a soft skilleket.

„A tanácsadás segít a diákoknak abban, hogy magabiztosabbak legyenek, és csökkentse a szakjuk félúton történő elhagyásának arányát. Ugyanakkor ki kell építenünk egy elkötelezettségi mechanizmust, amely előírja az ösztöndíjban részesülő diákok számára, hogy a diploma megszerzése után egy bizonyos ideig dolgozzanak vagy hozzájáruljanak a szakterülethez/iparághoz vagy a támogató egységhez. A munka iránti elkötelezettség segít biztosítani, hogy az emberi erőforrások a társadalom szolgálatába álljanak, és növeli a diákok felelősségét az elnyert ösztöndíjért” – mondta Dr. Thuong.

Pham Thai Son mester továbbá a következőket javasolta: „Egyértelmű foglalkoztatási politikára van szükség a diplomások számára. Konkrétan ezeknek a területeknek sok munkalehetőséget kell kínálniuk vonzó fizetésekkel és előmeneteli kilátásokkal, amelyek révén a diákok jobban motiváltak lesznek a tanulásra és a fejlődésre.”

Szükség van egy küszöbértékre is, amely biztosítja a bemeneti minőséget ezeken a területeken, mint például az orvostudomány és a pedagógia, hogy jó hallgatókat toborozzanak.

Dr. TRAN THANH THUONG, a Felvételi és Hallgatói Ügyek Osztályának vezetője, Ho Si Minh-városi Műszaki Egyetem

Kedvezményesebb politikára van szükség a női hallgatók számára

Az általános ösztöndíjak és megélhetési költségek biztosítása mellett Dr. Tran Thanh Thuong, a Ho Si Minh-városi Műszaki Egyetem Felvételi és Hallgatói Ügyek Osztályának vezetője azt javasolta, hogy további kedvezményes politikákat vezessenek be a női hallgatók, a távoli területekről származó hallgatók, az etnikai kisebbségek és a nehéz helyzetben lévő hallgatók számára, hogy biztosítsák a méltányosságot és a megfelelő tantárgyak támogatását.

„Ez a prioritás nemcsak a tanulók számának növelését segíti, hanem diverzifikálja az emberi erőforrásokat is, különböző perspektívákat és készségeket adva a kreativitást igénylő területhez. Ezenkívül teljes ösztöndíjcsomagokat kell kidolgozni, beleértve a megélhetési költségeket is a különösen kiváló vagy nehéz esetek számára, hogy megteremtsük a feltételeket ahhoz, hogy teljes szívvel folytassák tanulmányaikat” – mondta Dr. Thuong.

Forrás: https://thanhnien.vn/sinh-vien-nganh-khoa-hoc-co-ban-se-duoc-nhan-hoc-bong-va-sinh-hoat-phi-185250713180429842.htm