A középiskolások számára szervezett országos tudományos és technológiai kutatási versenyek szabályzatának módosítása

Az Oktatási és Képzési Minisztérium közzétette az Oktatási és Képzési Minisztérium körlevéltervezetét, amely módosítja és kiegészíti az Oktatási és Képzési Miniszter 2024. április 10-i 06/2024/TT-BGD&DT számú körlevelével együtt kiadott, a Középiskolások és Gimnáziumok Országos Tudományos és Technológiai Kutatási Versenyéről szóló szabályzat számos cikkét.

A tudományos integritás javítása a kutatásban

A Politikai Bizottság 71-NQ/TW számú, az oktatás és képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló határozatának végrehajtása; a Nemzetgyűlés 2025. június 12-i 202/2025/QH15 számú határozata a tartományi szintű közigazgatási egységek rendezéséről; a Kormány 74/NQ-CP számú határozata a közigazgatási egységek rendezéséről és egy kétszintű helyi önkormányzati szervezeti modell kiépítéséről szóló tervről - a 06. körlevélben kiadott versenyjogi szabályzat kiegészítése és módosítása a gyakorlat változásainak és követelményeinek való megfelelés érdekében.

Ennek megfelelően módosulnak a tanszéki szintű versenyek szervezésére vonatkozó szabályzatok, biztosítva, hogy a részt vevő egységek a kihirdetett szabályzatot alkalmazó versenyszervezési űrlapon keresztül válasszanak országos szintű versenyprojekteket. Ez segít abban, hogy a versenyprojektek ne érjék meglepetésként az országos versenyen való részvételt, ha kiválasztják őket.

A 06-os körlevelet módosító és kiegészítő körlevél tervezete hangsúlyozza a tudományos kutatás integritásának javításának szükségességét a konkrét témák egyértelmű meghatározásával. A nemzeti versenyre kiválasztott projekteket nyilvánosan bejelentik és a társadalom egésze figyelemmel kíséri, biztosítva a kutatás tisztességességét.

A Körlevél-tervezet számos más tartalmat is módosít és kiegészít a Verseny szervezésének javítása érdekében, a nyilvános, átlátható és tisztességes szervezés érdekében. Ezáltal elősegíti, hogy a tudományos és műszaki kutatási tevékenységek rendszeres tevékenységgé váljanak az általános iskolákban, előmozdítja a tudomány és a technológia fejlesztése (STEM) irányú oktatást és tanulást, és megfelel az emberi erőforrások nemzeti fejlesztésre való felkészítésének követelményeinek, összhangban a párt és az állam irányvonalával.

A projektek maximális számának kiszámítási módjának módosítása

A körlevél tervezete szerint az Oktatási és Képzési Minisztérium versenyén részt vevő projektek száma az Oktatási és Képzési Minisztérium szintjén versenyben részt vevő projektek százalékos arányán alapul, összehasonlítva az országos tartományok és városok Oktatási és Képzési Minisztérium szintjén versenyben részt vevő projektek teljes számával. Ez igazságosabbá teszi a projektek versenyre való jelölését. Azok az Oktatási és Képzési Minisztériumok, amelyek jó léptékűek és versenyképesek, arányos számú projektet kapnak a középiskolás diákok tudományos és technológiai kutatási versenyére, elkerülve a szintezést és nem ösztönözve a mozgalmat.

Az új körlevél tervezete szerint a kisméretű versenyeztető egységek legfeljebb 3 országos szintű versenyprojektet regisztrálhatnak. A nagyobb, tartományi szintű egységek, amelyeknek az aránya nagyobb, mint 1%, de legfeljebb 5%, legfeljebb 6 projektet regisztrálhatnak. Azok az egységek, amelyeknek a versenyeztető projektek aránya nagyobb, mint 5%, de legfeljebb 10%, legfeljebb 9 projektet regisztrálhatnak. Azok az egységek, amelyeknek a versenyeztető projektek aránya nagyobb, mint 10%, legfeljebb 12 projektet regisztrálhatnak. Ez a szabályozás összhangban van a közigazgatási határok összevonásának és egyszerűsítésének kontextusával; ugyanakkor fenntartja a bátorítást, a motivációt és elősegíti a tudományos és műszaki kutatások mozgását.

A részt vevő egységek – melyek minisztérium alá tartozó középiskolák és miniszteri szintű ügynökségek, egyetemek, főiskolák, intézetek és akadémiák – esetében minden egység maximum 3 pályázatot regisztrálhat, ami 1 projekttel több a 06-os körlevélben foglaltakhoz képest.

Elsőbbséget és ösztönzést kapnak azok az egységek, amelyek projektjei nemzetközi díjakat nyertek

A körlevél tervezete szerint a versenyző egység minden olyan projektért, amely az előző évben negyedik vagy annál magasabb díjat nyert a nemzetközi versenyen, további egy projektet nevezhet.

A stabilitás biztosítása érdekében a tervezet átmeneti feltételeket határoz meg a 2025-2026-os tanév versenyére vonatkozóan. Ennek megfelelően az Oktatási és Képzési Minisztériumok versenyprojektjeinek maximális száma a tartományok és városok egyesülése után a versenyegységek versenyprojektjeinek teljes száma az egyesülés előtt.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/sua-quy-che-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-quoc-gia-danh-cho-hs-trung-hoc-post751200.html