Fel kell gyorsítani a magasan képzett technológiai személyzet képzését.

A május 1-jén ünnepelt nemzetközi munka ünnepe a munkavállalók társadalom fejlődéséhez való hatalmas hozzájárulásának tiszteletére szolgáló nap. Ahogy Vietnam új szakaszba, a haladás korszakába lép, a magas színvonalú emberi erőforrások kulcsszerepet játszanak a munkatermelékenység növelésében, valamint az ország iparosodásának és modernizációjának igényeinek kielégítésében.

Ez egyben lehetőséget kínál számunkra arra is, hogy felülvizsgáljuk és megerősítsük a képzéssel, a készségfejlesztéssel és az erős munkaerő kinevelésével kapcsolatos politikákat, hozzájárulva egy fenntartható, tudásalapú és nemzetközileg integrált gazdaság kiépítéséhez.

A Dél felszabadításának és az ország újraegyesítésének 50. évfordulójára emlékezve írt „Vietnam egy, a vietnami nép egy” című cikkébenTo Lam főtitkár kijelentette, hogy az új korszak, amelybe belépünk – a mesterséges intelligenciával (MI), a digitális átalakulással, a zöld gazdasággal és a fenntartható fejlődéssel – új gondolkodást, új fejlődési modelleket és új embereket igényel.

A Politikai Bizottság nemrégiben kiadta az 57-NQ/TW számú határozatot, amelyben a tudományt, a technológiát, az innovációt és a digitális átalakulást nevezte meg a nemzeti fejlődés előmozdítását elősegítő legfontosabb áttörésekként. Ebben az összefüggésben sürgető követelmény lett egy olyan magas színvonalú munkaerő kiépítése, amely egyszerre technológiailag jártas, adatkezelési készségekkel rendelkezik, és képes a digitális átalakulás megszervezésére és megvalósítására, és ez a nemzet új hajtóerejének tekinthető.

A szakértők szerint a félvezető és a mesterséges intelligencia alapvető technológiáinak kulcsfontosságú szerepe a globális fejlődésben egyértelműen bebizonyosodott, mint az emberiség jövőjét alakító tényezők. Vietnam nagyszerű lehetőséggel néz szembe, hogy mélyen részt vegyen a technológiai értékláncban, köszönhetően az emberi erőforrások terén meglévő előnyeinek és az erős támogatási politikáknak.

Vietnam nagy potenciállal rendelkezik arra, hogy mélyen részt vegyen a globális értékláncban fiatal munkaerőjének és a nagyvállalatok növekvő jelenlétének köszönhetően. Vietnam a globális félvezető forradalomban is nagy lehetőséggel néz szembe.

Vietnam legnagyobb kihívása azonban napjainkban a magas színvonalú emberi erőforrások hiánya. Becslések szerint Vietnamnak 50 000-100 000 félvezetőmérnököt kell képeznie a fejlesztési igények kielégítésére. A kormány két stratégiai döntést is kiadott, amelyek célja a félvezetőipar fejlődésének előmozdítása és a szektor számára szükséges magas színvonalú emberi erőforrások képzése.

Vietnam munkaerejének száma a becslések szerint 2025-re eléri az 53,2 millió főt, pozitív strukturális eltolódással; a mezőgazdasági munkavállalók aránya meredeken csökkent 25,8%-ra; és az emberi erőforrások minősége folyamatosan javul, a munkaerő 70%-a képzésben részesült.

Arra összpontosítottunk, hogy magas színvonalú emberi erőforrásokat fejlesszünk, hogy megfeleljünk a negyedik ipari forradalom igényeinek olyan kulcsfontosságú területeken, mint a félvezetőipar, a mesterséges intelligencia és az információs technológia; kezdetben egyre kifinomultabb digitális gondolkodással és készségekkel rendelkező munkaerőt képeztünk. De ez önmagában nem elég; fel kell gyorsítanunk a magasan képzett technológiai személyzet képzését.

Most minden eddiginél fontosabb megerősíteni az egyetemek, a vállalkozások és a kormányzat közötti kapcsolatot a félvezetőipar humánerőforrás-fejlesztésében. A gyakorlati képzési programok fejlesztése, amelyek szorosan kapcsolódnak a főbb globális technológiai központokhoz, kulcsfontosságú a fejlett országokkal való szakadék csökkentése érdekében. A technológiai forradalom és a digitális átalakulás igényeinek kielégítésére szolgáló humánerőforrás-képzésnek összhangban kell lennie az üzleti realitásokkal, hogy csökkentsük az oktatás és a munkaerőpiac közötti szakadékot.

Ahhoz, hogy áttörést érjen el a technológiai korszakban, Vietnamnak az emberekkel kell kezdenie – jól képzett mérnökökkel, akik készek integrálni és elsajátítani az alapvető technológiákat.

LAM NGUYEN

Forrás: https://www.sggp.org.vn/tang-toc-dao-tao-nhan-luc-cong-nghe-trinh-do-cao-post793365.html