Személyes előnyök megteremtése további informatikai tanulással Sok fiatal proaktívan keres online kurzusokat a FUNiX-en, hogy felvértezzék magukat technológiai ismeretekkel, és ezáltal növeljék személyes előnyeiket a cégnél, ahol dolgoznak.
A villamosmérnöki diplomával rendelkező, jelenleg egy Ho Si Minh-városban található cégnél dolgozó villamosmérnöki pályát választó Do Huu An (23 éves) az IoT (Dolgok Internete) területéhez kapcsolódó villamosmérnöki értékesítési karriert szeretne befutni, mert látja az intelligens elektromos eszközökben rejlő lehetőségeket.
„A villamosenergia-ipar gazdag, de ha valaki a dolgok internetét (IoT) szeretné követni, csak azok képesek tanácsot adni az ügyfeleknek és fenntartható piacot kialakítani, akik szilárd technológiai ismeretekkel és a dolgok internetével (IoT) kapcsolatos ismeretekkel rendelkeznek” – osztotta meg An.
Bár már rendelkezett ismeretekkel a mikrokontrollerekről, mikroprocesszorokról és a beágyazott programozásról, An mégis beiratkozott egy haladó IoT kurzusra a FUNiX-en, mert úgy gondolta, hogy az egyetemen minden csak alapszinten van elsajátítva. A fiatalember bővíteni akarta tudását a programozásról, a vezeték nélküli kommunikációs hálózatokról és ami a legfontosabb, a kódolásról, ezzel megteremtve az iparágban való előrelépéshez szükséges ugródeszkát.
FUNiX diákok egy xTour terepgyakorlaton vesznek részt, hogy tanuljanak és fejlesszék tudásukat és technológiai készségeiket. Fotó: FUNiX
„A tudás soha nem felesleges. Minél előbb tanulsz, szerzel tudást és fejleszted a képességeidet, annál több lehetőséged lesz a jövőben” – mondta An.
A FUNiX ütemtervhez ragaszkodva An kihasználja a lehetőséget, hogy minden hétfőn, szerdán és pénteken este tanuljon, fő módszerei a jegyzetelés, a videók figyelmes megtekintése és a kódolás. Azokat a részeket, amelyeket nem ért, An először proaktívan az interneten kutatja. Ha továbbra sem tudja a választ, mentorok és Hannah segítségét kéri. A fiatalember úgy véli, hogy a tanfolyam elvégzése után több tudással fog rendelkezni ahhoz, hogy meghódítsa az intelligens elektromos berendezések területét.
Sokan úgy gondolják, hogy a nem informatikai szakokról való horizontális átállás nagyon nehéz, mivel rengeteg alapvető informatikai ismeretet és sok összetett gondolkodást igényel. An szerint azonban a FUNiX bebizonyította, hogy bárki tanulhat informatikát a szoftveriparban dolgozó szakértőkből (mentorok) és személyes tanulástámogató személyzetből (hannah) álló egyéni szakmai támogatás révén. Ezenkívül a diákok prémium ChatGPT fiókokat is kapnak; mesterséges intelligenciával felszerelt hangszűrő alkalmazásokkal; tanulási anyagokat, beleértve az egyetemek MOOC-forrásait, a Discord Q&A rendszert... a tanulás támogatása érdekében.
Ez az oka annak is, hogy Nguyen Xuan Quy úr ( Thai Nguyen ) úgy döntött, hogy a FUNiX több mint 30 000 diákjának egyike lesz. Quy banki diplomával rendelkezik, sokéves tapasztalattal rendelkezik pénzügy, alapkezelés és befektetési tanácsadás területén. A munka jó jövedelemmel jár, de rájött, hogy ha analitikai készségekkel rendelkezik és elsajátította az adatokat, akkor tovább is eljuthat. Ügyfél-tanácsadói munkája jellegéből adódóan egy harmadik félre vagy a vállalat más részlegeire támaszkodik az adatok szintetizálásában és elemzésében.
Nguyen Xuan Quy úr adatelemzést tanult a FUNiX-en, hogy fejlessze munkakészségeit. Fotó: NVCC
Miután két hónapig online adatelemzést tanult, hogy fejlessze adatelemzési készségeit a pénzügyi, befektetési és üzleti területen való munkavégzéshez, fejlesztette analitikus gondolkodásmódját, és Excel segítségével fejlesztette adatelemzési készségeit. Emellett hozzáfért olyan hatékony támogató eszközökhöz is, mint a PowerBI és az SQL. Jelenleg Quy úr jártas az Excelben, tudja, hogyan kell adatokat beszerezni számos forrásból, és hogyan kell azokat feldolgozni. Szerinte ez a kurzus bárki számára hasznos, bármilyen területen, amikor a technológia és az adatok az élet minden aspektusát befolyásolják.
Az online tanulás előnyével, függetlenül attól, hogy mennyire elfoglaltak, a vezetők, az alkalmazottak vagy a diákok... mind részt vehetnek a FUNiX informatikai kurzusain. Egy elkötelezett hannah és mentorok csapatával a diákok egyéni támogatást kapnak, és személyre szabott ütemterv szerint tanulnak, segítve a tanulási eredmények optimalizálását.
„A FUNiX-nél a mentorokkal való kapcsolattartást szeretem a legjobban” – mondta Nguyen Anh Tuan ( Hanoi ). IT-üzleti diplomával és 15 év külföldi munkatapasztalattal rendelkező Anh Tuan most hazatér, hogy fejlessze családi vállalkozását, és a FUNiX üzleti elemző kurzusát választotta hiányzó készségeinek fejlesztésére.
Nguyen Anh Tuan úr a FUNiX kurzuson további üzleti elemzési ismereteket szerzett családi vállalkozása fejlesztése érdekében. Fotó: NVCC
Tuan a Thang Loi Logistics üzleti folyamatok és irányítási rendszerek területén az üzletfejlesztési pozícióért felelős. Tapasztalatot szeretne szerezni a rendszer működtetésének, az egyes részlegek igényeinek és munkafolyamatainak irányításában és elmagyarázásában a vállalati tagok számára, ugyanakkor mélyebben meg szeretné érteni a vietnami üzleti elemzési helyzetet, fejleszteni szeretné programozási készségeit és egy üzleti elemzéshez kapcsolódó irányítási rendszert építeni.
Miután közel 5 hónapig tanult a FUNiX-nél, Tuan maga is javulást tapasztalt a projektek szervezésében és az érdekelt felekkel való együttműködésben, professzionálisabbá vált a kérések benyújtásában, az információgyűjtésben, a problémaelemzés bemutatásában a vezetőségnek és az informatikai csapatnak... Elmondása szerint a FUNiX által biztosított szakkifejezések szószedete hasznos eszköz, a nagy gyakorlatok kihívást jelentenek, időigényesek, de közel állnak a vállalat valós problémáihoz.
A FUNiX nemcsak IoT, üzleti elemzés és adatelemzés kurzusokat kínál, hanem számos informatikai kurzust is, például adattudományt, gépi tanulást, blokklánc-fejlesztést, adatmérnökséget, felhőalapú számítástechnikát stb., hogy segítsen a tanulóknak új technológiai ismeretekkel felvértezni magukat.
Ezenkívül a FUNiX jelenleg több mint 100 informatikai vállalattal rendelkezik képzési és toborzási partnerként, részt vesznek a pályaválasztási orientációs folyamatban, és támogatják a szakmai gyakorlatokat, hogy a nem hagyományos egyetemi képzésben részt vevő diákoknak is legyen lehetőségük valódi munkakörnyezethez jutni.
Hoang Viet Thang úr, a FUNiX-et képviselő Digitális Erőforrás Ellátási Központ igazgatója elmondta, hogy Vietnam a 4.0 ipari forradalom felé halad, ezért fontos a technológiai ismeretek átadása, hogy mindenki számára elérhetőbb legyen a munkalehetőségek és a versenyképesség növelése. Nem is beszélve arról, hogy a technológia napról napra változik és fejlődik, ha nem vagy gyors a frissítésekben, elavulttá válsz.
A Világgazdasági Fórum április végén közzétett, a munkahelyek jövőjéről 2023-ra vonatkozó jelentése felvázolja a makrogazdasági trendeket és a technológiai változásokat a munkahelyek és a készségek terén a következő öt évben. 45 gazdaságban, 673 millió munkavállalót lefedve várhatóan 69 millió új munkahely jön létre, és 83 millió munkahely szűnik meg, ami 14 millió, azaz a jelenlegi foglalkoztatás 2%-os csökkenését jelenti. A technológia strukturális zavarokat fog okozni, a vállalatok negyede csökkenti a foglalkoztatást az új technológiák bevezetése miatt, a vállalatok több mint fele pedig növeli a foglalkoztatást. Ennek megfelelően a technológiai ismeretek korszerűsítése a módja annak, hogy alkalmazkodjunk a jövőhöz, és ne maradjunk le.
„Hiszem, hogy amikor igazán tanulsz és dolgozol, hatalmas munkalehetőségek nyílnak meg előtted” – tette hozzá Hoang Viet Thang úr.
Kedd Anh
[hirdetés_2]
Forráslink






Hozzászólás (0)