A jelöltek aggódnak az átlagpontszám ugrásszerű növekedése miatt, mivel több mint 28 pontot érnek el, de nem veszik fel őket a tanári pályára.

A Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetem felvételi vizsgáját tevő jelöltek idén

Az aggodalmak az egekbe szöktek a C00 blokk benchmarkjával kapcsolatban

A mai napig (július 28-ig) a jelölteknek közel 3 napjuk van hátra, hogy regisztráljanak, módosítsák és hozzáadják kívánságaikat az Oktatási és Képzési Minisztérium felvételi rendszeréhez. Az idei középiskolai érettségi vizsgapontszám-eloszlás jelenlegi állapotában sok jelölt aggodalmát fejezte ki amiatt, hogy a tanárképző szakok (pedagógia szakok) referenciapontszámai meredeken emelkedni fognak.

PQT olvasónk ezt mondta: „A gyermekem a C00-as blokkba iratkozott fel, ami 3 tantárgyat foglal magában: irodalom, történelem és földrajz. A középiskolai érettségi pontszáma 28 volt, a 0,25-ös prioritási pont nélkül. Szeretne iratkozni az irodalompedagógia szakra a Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetemre, de az előrejelzett átlagpontszám valószínűleg 2 ponttal emelkedni fog (2023-ban 27 pont lesz), ezért eléggé aggódik.”

Egy másik olvasónk aggodalmát fejezte ki amiatt, hogy idén drasztikusan csökkentették a pedagógia szakosok keretszámát. „Mivel a pedagógia szakosok keretszáma az iskola eredeti tervéhez képest csökkent, hogyan fogják lebonyolítani a felvételi eljárást? Vajon az átlagpontszám az egekbe szökik?” – tette fel a kérdést az olvasó.

Nemcsak a pedagógiai szektor, hanem a C00 csoportba jelentkező jelöltek is aggodalmukat fejezték ki más társadalomtudományi és humán tudományokra való jelentkezéssel kapcsolatban. „Egy másik égető kérdés, hogy ha a pedagógiai szektorok standard pontszáma várhatóan 0,75-ről 1 pontra emelkedik, akkor mennyivel fog emelkedni a C00 csoport többi szektora. Például a vallástudományi szak a Ho Si Minh-városi Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemen?” – kérdezte egy olvasó.

Mennyivel fog emelkedni a benchmark?

Dr. Huynh Trung Phong, a Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetem Hallgatói Támogatási és Startup Fejlesztési Központjának igazgatója a Thanh Nien riporterével megosztotta az információkat, és elmondta, hogy jelenleg számos tényező alapján arra lehet számítani, hogy az irodalompedagógia szakra a felvételi pontszám 1,5-2 ponttal fog emelkedni 2023-hoz képest. Ez azt jelenti, hogy a 29 vagy annál több pontot elérő jelöltek esélye nagyobb lesz a felvételre.

A titok, amivel a Z generáció intelligensen regisztrálhatja felvételi kívánságait az „aranykorban”

Dr. Trung Phong azonban megjegyezte: „Ez csak egy előrejelzés, a pontos felvételi pontszám csak akkor lesz biztosan ismert, amikor kihirdetik. Ezért annak érdekében, hogy ne vesszen el az irodalompedagógia tanulmányozásának lehetősége, de a felvételi mérlegelés során a biztonság továbbra is biztosított legyen, az irodalompedagógia iránti igény első kívánságként való regisztrálása mellett a következő kívánságban meg kell fontolni a regisztrált szakhoz közeli más szakokra való beiratkozást is. Például az irodalom és a vietnami tanulmányok szakokra, amelyeken az irodalom szakos hallgató a diploma megszerzése után pedagógiát tanulhat, hogy irodalomtanár lehessen.”

Dr. Trung Phong a tanárképző szakok idei keretszámairól bővebben beszélve elmondta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium által az iskoláknak kiosztott keretszámok az egyes régiók társadalmi szükségletein és az adott képző intézmény képzési kapacitásán alapulnak. Idén a Ho Si Minh-városi Oktatási Egyetem tanárképző szakainak keretszámai megnőttek. Az egyes szakok felvételi pontszámait az adott szakra beiratkozott jelöltek alapján határozzák meg, a legmagasabbtól a legalacsonyabbig, amíg a keretszámot el nem érik. A jelölt által elért pontszám a felvételi listán szereplő legalacsonyabb pontszám, amely a szak standard pontszáma.

Eközben Nguyen Thao Chi mester, a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) Kommunikációs és Üzleti Kapcsolatok Tanszékének vezetője azt is elmondta, hogy egy szak átlagpontszámának előrejelzéséhez a középiskolai érettségi vizsgák átlagos pontszámtartományán túl figyelembe kell venni a felvételi évben a szakra beiratkozó jelöltek kvótáját és számát is. A beiratkozó jelöltek száma a munkaerőpiaci kontextustól, az ország, a tartományok és a városok humánerőforrás-fejlesztési politikájától és projektjeitől, az egyes iskolák stratégiáitól, terveitől és felvételi tanácsadási irányvonalaitól, valamint attól is függ, hogy a jelölt melyik iskolában szeretne tanulni...

„Ezek olyan változók, amelyeket nem lehet pontosan meghatározni, ezért a jelölteknek mindegyiket figyelembe kell venniük kívánságaik kiválasztásakor. Nem lehet egyszerűen kiszámítani, hogy ha az átlagpontszám 0,75-1 ponttal nő, akkor az adott csoportba tartozó szakok felvételi pontszámai is ennek megfelelően emelkedni fognak” – elemezte Thao Chi mester.

Ami az antropológiát és a vallástudományt illeti, Thao Chi mester azt jósolja, hogy a referenciaértékekben nem lesz sok változás. A vallástudomány esetében, amely az előző években új és kevéssé ismert szak volt, idén változatlan maradhat, vagy emelkedhet a C blokk pontszámtartományának általános emelkedése és a társadalmi igények szerint.

2023-ban a Ho Si Minh-városi Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem vallástudományi érettségi vizsgaának referenciapontszáma mindhárom csoportban: C00, D01 és D14.

Forrás: https://thanhnien.vn/thi-sinh-lo-diem-chuan-tang-vot-dat-tren-28-diem-chua-trung-tuyen-nganh-su-pham-185240728091447191.htm