A gyerekek digitális állampolgári készségeinek felvértezése már az általános iskolától kezdve

Az Oktatási és Képzési Minisztérium által a kísérleti programhoz kiválasztott első 10 település egyikeként Lang Son pozitív eredményekkel valósított meg egy digitális állampolgársági készségeket fejlesztő programot általános iskolás diákok számára.

Ez a program harmonikusan integrálódik a Lang Son oktatási szektorába, mivel számos megfelelő tartalomhoz kapcsolódik, mint például: informatika oktatása; digitális állampolgársági készségek oktatásának integrálása a tantárgyakba; digitális állampolgársági készségek oktatási tartalmak oktatása és fejlesztése; digitális állampolgársági készségeket oktató klubok szervezése...

Az intelligens osztálytermi modellt népszerűsítik, amely a tanulási élmény személyre szabására összpontosít, segítve a diákokat a felfedezésre, ösztönözve őket a kreativitásra és képességeik maximalizálására.

A Chi Lang Általános Iskola tanárai (Luong Van Tri kerület, Lang Son tartomány) aktívan alkalmazzák a technológiát, hogy izgalmat teremtsenek a diákoknak.

Ennek megfelelően a diákok korán megismerkednek az elektronikus eszközökkel, jobban részt vesznek és proaktívabbak a digitális technológiát alkalmazó órákon. Ennek köszönhetően sok diák lelkesedéssel tanul, nagyobb kreativitást mutat a digitális térben, és egyre magabiztosabban közelít meg új dolgokat.

A Chi Lang Általános Iskolában (Luong Van Tri kerület, Lang Son tartomány) az iskola alapvető informatikai felszereléssel van felszerelve, 2 kamerával, több mint 30, projektorokkal, televíziókkal felszerelt tanteremmel és egy számítógépteremmel, amely biztosítja a számítógépes rendszer hálózathoz való csatlakoztatását és a tanulást segítő szoftverfunkciókkal való ellátását.

Nguyen Thi Bich Huong igazgatónő elmondta: „Az iskola nagy figyelmet fordít a propagandamunkára, hogy felhívja a tanárok és a szülők figyelmét a digitális állampolgári nevelés szerepére a tanulók képességeinek és tulajdonságainak alakításában és fejlesztésében.”

„A családokkal való szoros együttműködés nagyon fontos ahhoz, hogy a diákok eligazodjanak a technológia használatában és biztosítsák az információkhoz való hozzáférést” – hangsúlyozta Nguyen Thi Bich Huong asszony.

A Lang Son Oktatási és Képzési Minisztérium digitális állampolgári készségek oktatását kínálja az általános iskolásoknak.

A Tam Gia 1 Általános és Középiskola (Khuat Xa község, Lang Son tartomány) esetében, bár a diákok főként nehéz családi körülmények között születnek és korlátozottan férnek hozzá az információs technológiához, a tanári kar továbbra is nagyon elszánt, és erőfeszítéseket tesz a digitális állampolgári készségek oktatásának megvalósítására a diákok számára.

Az iskola egy informatikatanár vezetésével létrehozta a Robotis Klubot, több mint 30 diák rendszeres részvételével, ahonnan a tevékenység az egész iskola minden osztályára kiterjedt.

Vi Van Hiep úr, az iskola igazgatója elmondta: „Azáltal, hogy a diákok új dolgokkal találkoznak, azok felfedezésre és alkotásra inspirálódnak, és bővítik tudásukat. Ebből a lelkesedésből fakadóan a diákok fokozatosan fejlesztik a szükséges készségeiket és képességeiket.”

A Lang Son Oktatási és Képzési Minisztériuma szerint a digitális állampolgárságra nevelés az alsó tagozaton rendkívül fontos: felvértezi a diákokat a technológia és a kommunikáció biztonságos és megfelelő használatának készségeivel; segíti a diákokat a többdimenziós gondolkodás és a digitális korban szükséges kreatív készségek fejlesztésében, kialakítja a biztonság, a hálózati biztonság, a digitális környezetben érvényes etikai normák megértését, megvédi önmagukat és tiszteletben tartja mások érdekeit, miközben elkerüli a kibertérben rejlő kockázatokat és veszélyeket.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/trang-bi-ky-nang-cong-dan-so-cho-tre-ngay-tu-tieu-hoc-post748294.html