A 2021-2025-ös tanévben a Ha Long-i Egyetem 1947 hallgatóval rendelkezik 13 képzési szakon. A COVID-19 világjárvány idején, amely példátlan kihívások elé állította a társadalmi -gazdasági területeket, a Ha Long-i Egyetem gyorsan alkalmazkodott az oktatási és tanulási tevékenységek megszakítása nélkül. Az online oktatás mellett az egyetem kihasználta az időt, hogy 46 szakmai gyakorlatra küldje a hallgatókat több mint 60 vállalatnál. Figyelemre méltó, hogy a teljes kurzuson 17 hallgató vesz részt a koreai csereprogramban; 110 hallgató végzett tudományos kutatást, és 109 magas pályázati értékű diplomamunkája született; 36 hallgatót vettek fel a pártba tanulmányaik során; 16 kiváló új alapképzéses hallgató folytatta mesterképzését a Ha Long-i Egyetemen; közel 200 hallgató kapott felvételi döntést a vállalkozásoktól a diplomaosztó ünnepség előtt...
Ez nemcsak az iskola képzésének minőségét erősíti meg, hanem az elmélet és a gyakorlat, az oktatás és a munkaerőpiac igényei közötti szoros kapcsolatot is bizonyítja. Ez fontos erőforrást jelent Quang Ninh tartomány és a szomszédos területek társadalmi-gazdasági fejlődéséhez szükséges emberi erőforrások biztosításához.
A Ha Long Egyetem 2025-ös diplomaosztó ünnepségén és az első diplomaosztó ünnepségen Nguyễn Van Cong elvtárs, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke hangsúlyozta, hogy a Tartományi Pártbizottságnak a 16. Tartományi Pártkongresszushoz (2025-2030) benyújtott Politikai Jelentéstervezetében a következő célt tűzték ki: „Quảng Ninh gazdag, civilizált, modern, boldog várossá tétele 2030-ra, amely 2045-re az ország egyik fontos gazdasági mozdonyává, magabiztossá, rendíthetetlenné és a fejlődés új korszakában erőteljesen előrehaladóvá válik”. A fejlesztési cél sikeres megvalósítása érdekében ajánlott, hogy a Ha Long Egyetem káderei, oktatói, köztisztviselői és alkalmazottai jól hajtsák végre a 2030-ig tartó egyetemi fejlesztési projektben és a 2035-ös jövőképben foglalt célokat és feladatokat. Ugyanakkor megerősítjük, hogy Quang Ninh tartomány mindig elkötelezett amellett, hogy kedvező környezetet teremtsen a Ha Long Egyetem hallgatói számára a tanuláshoz, vállalkozásindításhoz, innovációhoz és fejlődéshez.
Az új fejlődési korszak egyre magasabb követelményeinek kielégítése érdekében a Tartományi Népi Bizottság alelnöke különösen hangsúlyozta a csapat fejlesztésére való összpontosítást, új képzési szakok megnyitását a tartomány orientációjának megfelelően, mint például a félvezetőipar, a logisztika, a mesterséges intelligencia, a külkereskedelmi gazdaságtan...; a képzés minőségének javítását, a márka megerősítését az iskola erősségeinek számító kulcsfontosságú szakokkal; a kutatási kapacitás fejlesztését és a tudomány és a technológia átadását, az induló vállalkozások tevékenységének, az innovációnak az iskolákban és a diákok körében való előmozdítását; a digitális technológia alkalmazásának maximalizálását az iskolai adminisztrációban és az oktatásban; az együttműködés megerősítését a rangos hazai és külföldi egyetemekkel a regionális és nemzetközi szabványoknak megfelelő, fejlett képzési programok kiépítése és fejlesztése érdekében...
Ezen felül a Ha Long Egyetemnek továbbra is fenn kell tartania az intézményen belüli stabilitást és szolidaritást, elő kell mozdítania a Pártbizottság, az Egyetemi Tanács és az Igazgatótanács irányító szerepét, a szabályozásoknak megfelelően a képzett oktatókból álló csapat felépítésére kell összpontosítania, a képzési skálának megfelelően. Biztosítania kell a doktori fokozattal rendelkező oktatók arányát, növelnie kell a docensi és professzori címmel rendelkező oktatók számát.
Ugyanakkor törekedni kell arra, hogy vezető egység legyen a Politikai Bizottság 2024. december 22-i, „a tudomány, a technológia, az innováció és a nemzeti digitális átalakulás áttöréseiről” szóló 57-NQ/TW számú határozatának végrehajtásában. Ennek megfelelően szükséges az iskola irányítási modelljének megújítása a digitális egyetemi modell szerint, az iskola oktatási és tanulási tevékenységeinek irányítása és működtetése az információs technológia és a digitális átalakulási platformok alapján; digitális adatbázisok építése, információs technológiai infrastruktúra fejlesztése; az iskola digitális átalakulásban az egyetemek élvonalába való besorolása. A Vállalkozási és Innovációs Központ szerepének előmozdítása a diákokban a szenvedély és a vállalkozói szellem valódi felkeltése érdekében.
Emellett a Ha Long-i Egyetemnek figyelmet kell fordítania a diákok ideológiai nevelésére, politikai etikájára és életmódjára. Jól kell végezni a diákok tájékoztatását és propagandáját, népszerűsíteni a klubok szerepét, egészséges játszóteret kell létrehozni, és diákokat kell vonzani. Jól kell képezni és toborozni a diákokat a pártba. A Ha Long-i Egyetemet a tartomány oktatási szimbólumává kell tenni, hozzájárulva a Tartományi Pártkongresszus által a 2025-2030-as ciklusra kitűzött célok sikeres megvalósításához.
A diplomaosztó ünnepségen a Ha Long-i Egyetem közel 1000, a 2025-ös első évfolyamon végzett hallgatónak adott át oklevelet, és elismerésben részesítette a teljes kurzus kiemelkedő hallgatóit. A 2021–2025-ös tanévben a Ha Long-i Egyetem hallgatóinak 86%-a jó vagy annál jobb eredménnyel végzett, közülük 16% kiváló és jó osztályzatot ért el.
Forrás: https://baoquangninh.vn/truong-dai-hoc-ha-long-trao-bang-tot-nghiep-dot-1-nam-2025-3368566.html
![[Fotó] Pham Minh Chinh miniszterelnök elnököl a magángazdaság-fejlesztési irányítóbizottság második ülésén.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/01/1762006716873_dsc-9145-jpg.webp)
Hozzászólás (0)