A VAS úttörő szerepet játszik a digitális átalakulásban, integrálva a mesterséges intelligenciát a diákok oktatásába

A Vietnam Australia International School (VAS) által szervezett „Az élet optimalizálása mesterséges intelligenciával és az átfogó fejlesztő oktatási programmal, digitális állampolgársággal és globális állampolgársággal” című workshop több mint 200 szülőt vonzott személyesen, és több mint 1 millió megtekintést ért el online.

Az esemény megerősíti a közösség jelenlegi érdeklődését a mesterséges intelligencia iránt, valamint bemutatja a VAS erőfeszítéseit a digitális átalakulás úttörő szerepében és a mesterséges intelligencia integrálásában a diákok oktatásába.

A VAS által szervezett „Az élet optimalizálása mesterséges intelligenciával és a fejlesztés, a digitális állampolgárság és a globális állampolgárság átfogó oktatási programjával” című workshop szülők számára március 15-én

Digitális átalakulás – a mesterséges intelligencia beépítése az oktatásba a VAS-on

Míg a mesterséges intelligencia alkalmazása az átfogó és hatékony oktatásban továbbra is nagy kihívást jelent, a Vietnam Australia International School (VAS) digitális átalakulása teljes mértékben megvalósult a rendszer egészében.

A 2025-2026-os tanévtől a VAS diákjai hetente egy mesterséges intelligencia órát kapnak a Digitális világ és digitális átalakulás programban, amelynek tartalma az 1-12 . évfolyamos korosztályok számára készült .

„Az iskola elvárja, hogy a középiskolai szintre a mesterséges intelligencia hatékony alkalmazásának ismerete mellett a VAS diákjai képesek legyenek gyakorlati MI-alkalmazásokat létrehozni saját maguk és a társadalom szolgálatába állítva” – mondta a VAS képviselője.

A VAS diákjai a 2023-2024-es tanév "VASer a közösségért" programjában mutatták be az Otto projektet – egy mesterséges intelligencián alapuló hulladékválogató robotot, amely képes automatikusan kinyitni a hulladék típusának megfelelő kukát.

Ez nem egyszerűen egy új tanterv bevezetéséről szól, hanem egy digitális átalakulási folyamatról, amely számos területet foglal magában, az infrastruktúrába, a berendezésekbe, az informatikai rendszerekbe és a biztonságba történő beruházásoktól kezdve a legfontosabb tényezőig: az emberi erőforrásokig. és végül, a mesterséges intelligencia oktatása.

Az elmúlt két évben a VAS számos képzési programot valósított meg tanárok számára a mesterséges intelligenciával és a digitális készségekkel kapcsolatban, szülők számára MI-workshopokat, diákok számára pedig karrier-tanácsadási programokat a MI-korszakban...

A VAS által szervezett "Gyermekeikkel együtt felnőni a mesterséges intelligencia korában - MI" című workshop január 11-én

Folyamatos innováció – A vezetés kulcsa

A VAS egyike azon úttörő iskoláknak, amelyek a nemzeti oktatási programmal párhuzamosan bevezették a Cambridge-i nemzetközi oktatási programot az oktatásba, hozzájárulva a vietnami nemzetközi kétnyelvű oktatás alakításához.

A folyamatos fejlesztés és innováció a titok, ami segít a VAS-nak több mint 20 évnyi alapítás és fejlődés után is megőrizni szerepét, mint az egyik vezető nemzetközi kétnyelvű iskola . Ma a VAS-t "generációknyi kiváló diák otthonaként" ismerik, több tucat "Top in the world" és "Top in Vietnam" címmel a Cambridge-i vizsgákon keresztül, valamint több mint 2000 hazai és nemzetközi díjjal, amelyeket a VAS diákjai évente elnyernek.

2024-ben a VAS diákjai továbbra is 4 „Vietnam legjobbjai” címet szereztek pszichológia, informatika és közgazdaságtan tantárgyakból. Különösen a Le Viet Nam Khoi (VAS Sala kampus) érte el kiválóan a „Négy tantárgy legjobbja” címet (a legmagasabb összpontszám 4 AS szintű tantárgyból Vietnámban).

4 VAS diák nyerte el a Top in Vietnam díjat a 2024-es Cambridge-i Nemzetközi Vizsgán

Melvyn Lim úr, a Cambridge Assessment International Education országmenedzsere elmondta: „A 2024-es tanévben Vietnámban több mint 20 000 jelölt vett részt a felmérő vizsgáinkon számos szinten. Közülük a VAS kiemelkedik a vezető iskolák közé a részt vevő diákok számát tekintve.”

Ezenkívül a VAS-diákok átlagpontszáma gyakran magasabb vagy megegyezik a világ 190 országában és területén található 15 000 Cambridge-i iskola diákjainak átlagpontszámával. Ez a VAS-diákok tanulási minőségének pontos mérőszáma.

A VAS úttörő iskola a jólléti oktatási program (ami segít a diákoknak egyensúlyt teremteni fizikai, mentális és érzelmi jólétükkel) bevezetésében az óvodától a 12. osztályig terjedő oktatásba. Ebben a programban a diákok nemcsak elméletet tanulnak, hanem gyakorlati útmutatást is kapnak a Komodo digitális platformon keresztül – amely a jólléti problémák felmérésére és kezelésére specializálódott, segítve az iskolákat a diákok gyors felismerésében és támogatásában.

Emellett a VAS átfogó oktatási fejlesztési programokra is összpontosít a diákok számára, beleértve a következőket: globális állampolgárság, design gondolkodás, karrier-tanácsadás és egyetemi felkészítés.

9 átfogó oktatási program a diákok fejlesztésére a VAS-on

Tudjon meg többet a VAS átfogó oktatási programjáról, és regisztráljon akár 40 millió VND felvételi ösztönzőért és ingyenes felvételi vizsgákért a vas.edu.vn oldalon vagy a 0911267755-ös forródróton.

Forrás: https://thanhnien.vn/vas-tien-phong-chuyen-doi-so-tich-hop-ai-vao-giang-day-cho-hoc-sinh-185250325142225335.htm