Apa kata Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang sekolah yang menerima siswa jurusan Pedagogi dan Kedokteran dengan kombinasi yang 'aneh'?

Baru-baru ini, Universitas Hoa Binh mengumumkan penerimaan mahasiswa jurusan Kedokteran dan Pengobatan Tradisional dengan kombinasi 3/5 mata kuliah yang tidak memiliki mata kuliah Biologi atau Kimia seperti A01 (Matematika, Fisika, Bahasa Inggris), C04 (Sastra, Matematika, Geografi), D01 (Matematika, Sastra, Bahasa Inggris). Atau, untuk blok pedagogi, Universitas Dong Thap membuka penerimaan mahasiswa jurusan Pedagogi Fisika dan Pedagogi Kimia dengan kombinasi D01 (Matematika, Sastra, Bahasa Inggris),...

Beberapa universitas menerima mahasiswa jurusan Pedagogi Sejarah dengan metode yang tidak mempertimbangkan mata kuliah Sejarah. Khususnya di Hanoi Capital University, dalam jurusan Pedagogi Sejarah, terdapat dua kombinasi metode yang tidak mempertimbangkan mata kuliah Sejarah, yaitu D01 (Matematika, Sastra, Bahasa Inggris); C04 (Matematika, Sastra, Geografi); dan C14 (Matematika, Sastra, Pendidikan Ekonomi dan Hukum). Hal serupa terjadi di Universitas Pendidikan - Universitas Thai Nguyen.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Hoang Minh Son menyampaikan hal tersebut kepada pers pada tanggal 3 April. Foto: *Thanh Hung*

Terkait dengan penggunaan kombinasi "aneh" oleh beberapa universitas dalam penerimaan mahasiswa baru jurusan Pedagogi, Kedokteran, dan sebagainya, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Hoang Minh Son mengatakan bahwa hal ini menunjukkan bahwa sekolah-sekolah belum memahami dengan jelas perbedaan antara musim penerimaan mahasiswa baru tahun ini dengan tahun-tahun sebelumnya.

Sebelumnya, siswa yang mengikuti program pendidikan umum tahun 2006 diwajibkan mempelajari semua mata pelajaran. Oleh karena itu, misalnya, di bidang Kedokteran, penerimaan biasanya didasarkan pada kombinasi Matematika, Kimia, dan Biologi; penerimaan juga diterima berdasarkan kombinasi Matematika, Kimia, dan Bahasa Inggris. Karena meskipun Biologi tidak termasuk dalam kombinasi penerimaan, siswa tetap akan mempelajari sejumlah pengetahuan tertentu karena mereka telah mempelajarinya di sekolah menengah atas.

Namun, tahun ini benar-benar berbeda karena ini adalah angkatan pertama siswa yang mengikuti program pendidikan umum yang baru. Oleh karena itu, program SMA memiliki 4 mata pelajaran wajib: Matematika, Sastra, Sejarah, dan Bahasa Asing 1, beserta mata pelajaran pilihan. Dengan demikian, kandidat dengan nilai gabungan Matematika, Kimia, dan Bahasa Inggris dapat diterima di bidang kedokteran, tetapi tidak mempelajari Biologi di SMA.

"Tentu saja, perlu diingat bahwa mahasiswa yang bukan mahasiswa tetapi yakin untuk mengikuti ujian kedokteran perlu mempertimbangkan kembali. Namun, ada kemungkinan juga mereka tidak memiliki informasi yang cukup, tetapi tetap mendaftar dan tetap dapat diterima. Hal ini tidak masuk akal," ujar Bapak Son.

Seorang perwakilan dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengatakan bahwa mereka telah menugaskan Departemen Pendidikan Tinggi untuk menyusun dan mengembangkan surat resmi untuk meminta sekolah meninjau masalah ini.

Menurut Bapak Son, meskipun sekolah memiliki otonomi, Kementerian tetap meninjau dan mengingatkan berdasarkan peraturan penerimaan. "Peraturan tersebut tidak secara jelas menyatakan kombinasi mana yang harus dipilih setiap jurusan untuk dipertimbangkan, sekolah harus mengetahui hal ini."

Bapak Son percaya bahwa jurusan dan kombinasi penerimaan harus memenuhi prinsip-prinsip dasar penerimaan, yaitu keandalan, penilaian persyaratan masukan, dan klasifikasi kandidat. "Jika metode penerimaan/kombinasi penerimaan tidak dapat menilai pengetahuan dan kompetensi inti untuk jurusan tersebut, sekolah harus meninjaunya," kata Bapak Son.

Terkait rencana tersebut, Bapak Son menyarankan agar sekolah dapat menetapkan persyaratan tambahan untuk ambang batas penerimaan. Misalnya, jika jurusan kedokteran merekrut dengan kombinasi Matematika, Kimia, dan Bahasa Inggris, calon mahasiswa harus telah mempelajari Biologi di SMA, dan sekaligus menetapkan nilai minimum untuk hasil belajar SMA untuk mata pelajaran ini.

Sekolah punya solusi untuk masalah ini, yaitu mewajibkan setiap siswa yang memilih untuk belajar memiliki pengetahuan dasar tentang mata pelajaran yang tercantum dalam program. Mata pelajaran ini mungkin tidak langsung dimasukkan dalam kombinasi penerimaan, tetapi siswa tetap harus memiliki pengetahuan tertentu. Jadi, jika mata pelajaran ini tidak dimasukkan dalam kombinasi penerimaan, siswa tetap diwajibkan untuk belajar di SMA dan memiliki pengetahuan serta kemampuan tertentu,” ujar Bapak Son.

Sumber: https://vietnamnet.vn/cac-truong-tuyen-sinh-nganh-su-pham-y-bang-to-hop-la-bo-gd-dt-noi-gi-2387611.html