Melarang bimbingan belajar paksa dalam bentuk apapun

Wakil Ketua Majelis Nasional Tran Quang Phuong.

Dalam laporannya pada pertemuan tersebut, Ketua Komite Kebudayaan dan Masyarakat, Nguyen Dac Vinh, menyampaikan bahwa RUU Guru telah melengkapi dan memperjelas pokok-pokok regulasi. Oleh karena itu, selain guru yang bekerja di bawah rezim kontrak kerja, RUU ini juga mengatur guru yang merangkap jabatan manajemen, serta pensiunan guru yang mengajar di lembaga pendidikan non-publik.

Namun demikian, untuk hal-hal seperti tenaga kependidikan dan dosen tamu tidak termasuk dalam ruang lingkup Undang-Undang ini, melainkan tetap diatur dalam Undang-Undang Pendidikan, Undang-Undang Pendidikan Kejuruan, dan Undang-Undang Pendidikan Tinggi.

Ketua Komite Kebudayaan dan Sosial Nguyen Dac Vinh.

Perlu dicatat, rancangan undang-undang ini menggabungkan pendapat para delegasi, dengan menambahkan ketentuan yang memungkinkan dosen universitas untuk berpartisipasi dalam manajemen dan operasional perusahaan. Usulan untuk memperluas kebijakan ini kepada dosen di bidang pendidikan vokasi perlu dikaji lebih lanjut, berdasarkan ringkasan praktis, sebelum dipertimbangkan pada tahap selanjutnya. Penugasan tugas dan alokasi waktu bagi dosen yang berpartisipasi dalam operasional perusahaan akan diatur secara khusus dalam dokumen panduan implementasi.

Terkait isu pembelajaran tambahan (PL) yang selama ini mendapat perhatian khusus dari masyarakat, rancangan undang-undang ini tidak sepenuhnya melarang PL, melainkan dengan tegas menegaskan bahwa guru tidak boleh memaksa siswa untuk mengikuti les tambahan dalam bentuk apa pun. Selain itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga telah mengeluarkan peraturan rinci tentang larangan guru memberikan les tambahan kepada siswa yang diajarnya.

Berbicara pada pertemuan tersebut, Wakil Ketua Majelis Nasional Tran Quang Phuong menekankan bahwa kelas tambahan paksa datang dalam berbagai bentuk, seperti memaksa orang untuk menghadiri kelas di rumah guru, memaksa orang untuk secara sukarela mendaftar untuk kelas tambahan...

Ia menyebutkan bahwa beberapa siswa menyerap hingga 70% materi selama jam pelajaran reguler, sementara yang lain hanya menyerap 30-50%, sementara tidak semua siswa dapat menguasai materi setelah jam pelajaran. Oleh karena itu, menurutnya, peraturan yang melarang guru membimbing siswa yang sedang mengajar mereka secara langsung perlu dikaji lebih cermat, baik untuk memastikan keadilan akademik maupun untuk menghindari tekanan publik yang tidak perlu terhadap staf pengajar.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son.

Menjelaskan hal ini, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menegaskan bahwa peraturan "tidak memaksa siswa untuk mengikuti kelas tambahan dalam bentuk apa pun" mencerminkan sudut pandang etis guru. Menurut Bapak Son, guru harus memenuhi tanggung jawabnya untuk membekali siswa dengan pengetahuan selama jam sekolah reguler. Jika pengetahuan tidak sepenuhnya diberikan selama jam sekolah reguler, berarti guru belum memenuhi tugas publiknya.

An Nhien

Sumber: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/cam-ep-buoc-hoc-them-duoi-moi-hinh-thuc/20250609113205732

Komentar (0)

Paling diminati

Terbaru

No data