Tahun ajaran 2024-2025 semakin dekat. Ini juga merupakan waktu bagi berbagai sektor dan daerah di provinsi ini untuk fokus melengkapi fasilitas guna menyambut tahun ajaran baru.
Dalam kurun waktu 2021-2025, untuk menjamin ketersediaan fasilitas sesuai dengan Surat Edaran No. 13 tanggal 26 Mei 2020 dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang penetapan standar fasilitas TK, SD, SMP, SMA, dan SMA, seluruh provinsi perlu berinvestasi untuk menambah 1.926 ruang kelas, ruang kelas mata pelajaran; 52 ruang kepala sekolah, ruang serbaguna; 26 rumah adat; 27 gudang; 1.186 kamar asrama, asrama guru umum dengan toilet pribadi; 77 ruang makan dan dapur; 65 toilet terpisah; 21 rumah serbaguna. Pemerintah Provinsi telah memprioritaskan sejumlah sumber daya (VND 3.452,56 miliar, dengan 255 kategori proyek) untuk berinvestasi dalam fasilitas tambahan bagi sekolah-sekolah di provinsi ini dalam kurun waktu 2021-2025.

Sampai dengan akhir Juli 2024, seluruh provinsi telah menyelesaikan, menyerahkan dan memanfaatkan 157/255 pekerjaan (mencapai 61,57% dari rencana) dengan jumlah ruang kelas 1.053 ruang, ruang kelas mata pelajaran; 24 rumah kepala sekolah dan rumah dinas; 15 rumah adat budaya; 6 gudang; 567 kamar asrama guru dan kamar asrama siswa; 7 dapur dan ruang makan; 34 toilet; 5 rumah serba guna.
Bahasa Indonesia: Untuk pembelian peralatan prasekolah dan pendidikan umum minimum untuk melaksanakan Program Pendidikan Umum 2018 dan menguniversalkan pendidikan prasekolah anak usia 4 tahun di provinsi tersebut pada periode 2022 - 2027, total permintaan modal adalah 849,254 miliar VND, yang mana provinsi telah mengatur 403,930 miliar VND, mencapai 47,56% dari total permintaan modal; nilai pencairan hingga saat ini telah mencapai 209,962 miliar VND, sama dengan 51,98% dari modal yang dialokasikan sebenarnya. Pada tahun 2024 saja, anggaran yang dialokasikan adalah 153,397 miliar VND. Saat ini, 1 unit telah menyelesaikan pembelian dan penerimaan peralatan (distrik Muong Khuong); 1 unit telah menandatangani kontrak pengadaan dengan pemasok (distrik Bao Thang); 2 unit telah memposting dalam dokumen penawaran dan evaluasi penawaran (kota Sa Pa dan distrik Bat Xat); 6 unit sedang melakukan penilaian harga dan menyiapkan dokumen penawaran (distrik Bao Yen, Van Ban, Bac Ha, Si Ma Cai, kota Lao Cai, Departemen Pendidikan dan Pelatihan); 1 unit sedang meninjau dan menyusun daftar proposal untuk dinilai oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan (Pusat Pendidikan Kejuruan dan Pendidikan Berkelanjutan kota Sa Pa).

Menurut Bapak Cao Thanh Hai, Kepala Departemen Perencanaan Umum (Departemen Pendidikan dan Pelatihan), Komite Rakyat Provinsi memberikan perhatian khusus dan mengarahkan para investor untuk mempercepat kemajuan investasi pembangunan fasilitas sekolah dan ruang kelas yang telah disetujui pada periode 2021-2025. Departemen Pendidikan dan Pelatihan, Komite Rakyat distrik, kota, dan kabupaten secara aktif menyarankan provinsi untuk memprioritaskan sumber daya investasi guna membangun dan memperbaiki fasilitas sekolah dan ruang kelas, membeli peralatan mengajar, dan sebagainya.
“Fasilitas sekolah dan ruang kelas pada dasarnya telah memenuhi kebutuhan pengajaran dan pembelajaran pada tahun ajaran baru 2024-2025. Rasio ruang kelas/ruang kelas pun tinggi (hampir 1 ruang/ruang kelas, rata-rata nasional adalah 0,83 ruang kelas/ruang kelas), yang pada dasarnya menjamin 2 sesi/hari. Lingkungan pendidikan, lanskap sekolah, dan ruang kelas pun hijau, bersih, dan indah,” tegas Bapak Cao Thanh Hai.
Untuk memiliki fasilitas guna memenuhi kebutuhan pengajaran dan pembelajaran pada tahun ajaran baru 2024-2025, Provinsi Lao Cai harus mengatasi berbagai kendala. Hal ini disebabkan oleh tingginya kebutuhan dana investasi untuk membangun fasilitas sekolah, ruang kelas, dan membeli peralatan mengajar, sementara anggaran provinsi terbatas sehingga mobilisasi sumber daya sosial, terutama di dataran tinggi, sangat sulit. Pemerintah pusat tidak memiliki mekanisme khusus untuk mendukung anggaran bagi provinsi pegunungan dan daerah dataran tinggi yang sulit dijangkau.

Perluasan lahan untuk sarana pendidikan, terutama di wilayah Kota Lao Cai, pusat-pusat kecamatan, dan sebagian kelurahan di dataran tinggi, terutama di Kota Sa Pa, sangat sulit dilakukan karena tidak tersedianya dana cadangan lahan, atau karena medan yang sulit... Sebagian sarana pendidikan memiliki keterbatasan lahan dan medan yang kompleks, sehingga menyulitkan penataan lokasi pembangunan; biaya perataan dan ganti rugi pembersihan lahan sangat besar, sehingga mengakibatkan kemajuan investasi pembangunan proyek tidak terjamin sesuai rencana.
Beberapa ruang kelas sebelumnya dibangun untuk melaksanakan Program Pendidikan Umum tahun 2006 dengan luas ruang kelas sekolah dasar 43,2 m²/ruangan dan ruang kelas sekolah menengah 54 m²/ruangan. Oleh karena itu, dalam pelaksanaan Program Pendidikan Umum tahun 2018, siswa diajarkan dengan metode baru dan bertukar serta berdiskusi dalam kelompok, sehingga membutuhkan ruang kelas yang lebih luas, sehingga menimbulkan kesulitan besar dalam pelaksanaan kegiatan pendidikan di dalam kelas. Namun, dengan upaya dan tekad yang kuat, Provinsi Lao Cai telah memprioritaskan sumber daya untuk investasi, membantu lembaga pendidikan di provinsi tersebut memiliki fasilitas yang memadai untuk memenuhi persyaratan inovasi serta meningkatkan kualitas pendidikan.
Sumber






Komentar (0)