Mengusulkan pembuatan skala gaji tersendiri bagi guru yang lebih tinggi dibandingkan sektor lainnya

Kinhtedothi-Pada pagi hari tanggal 20 November, melanjutkan Sidang ke-8, Majelis Nasional ke-15 membahas Rancangan Undang-Undang Guru di aula. Para anggota Majelis Nasional menyampaikan minat mereka terhadap kebijakan gaji, rezim perlindungan guru, serta mekanisme dan kebijakan insentif untuk membantu guru merasa aman dalam pekerjaan dan pengabdian mereka.

Memimpin rapat, Wakil Ketua Majelis Nasional Nguyen Thi Thanh mengatakan bahwa hari ini, 20 November, adalah Hari Guru Vietnam, dan Majelis Nasional mengabdikan seluruh sesi pagi untuk membahas Rancangan Undang-Undang Guru. Hal ini merupakan bentuk penghormatan Majelis Nasional dan Komite Tetap Majelis Nasional kepada para Guru dan Sektor Pendidikan dari generasi ke generasi—mereka yang telah dan akan memberikan kontribusi besar bagi tujuan mulia dan mulia mencerdaskan masyarakat.

Wakil Ketua Majelis Nasional Nguyen Thi Thanh memoderatori diskusi. Foto: Quochoi.vn

"Komite Tetap Majelis Nasional menyampaikan rasa terima kasih dan harapan terbaiknya kepada para guru veteran, para anggota Majelis Nasional yang telah mengabdi di sektor pendidikan, dan hampir 1,6 juta guru dan pengelola pendidikan di seluruh negeri," ujar Wakil Ketua Majelis Nasional.

Menurut Wakil Ketua DPR, Rancangan Undang-Undang Guru pertama kali disusun, dengan cakupan pengaturan yang cukup luas, melibatkan mayoritas pegawai negeri sipil (PNS) yang berprofesi sebagai guru di lembaga pendidikan negeri, yaitu 2/3 dari total jumlah guru karier nasional, dan semakin banyaknya guru di lembaga pendidikan non-negeri, sehingga menarik perhatian banyak pemilih. Pemerintah dan Komite Tetap DPR juga telah berkali-kali memberikan komentar terhadap rancangan undang-undang ini. Pada sesi pembahasan, terdapat 90 tanggapan dari para anggota DPR.

Pada sesi diskusi pagi ini, Wakil Ketua Majelis Nasional Nguyen Thi Thanh meminta para deputi Majelis Nasional untuk memperhatikan 8 isu yang disebutkan dalam Laporan Pemeriksaan Komite Kebudayaan dan Pendidikan, yaitu: Kebijakan negara tentang pembinaan dan pengembangan tenaga pengajar; Hak dan kewajiban guru; Standar profesi guru; Rekrutmen, mobilisasi, penempatan, dan mutasi guru; Kebijakan gaji dan tunjangan guru; Kebijakan dukungan dan daya tarik guru; Rezim pensiun guru; Manajemen guru oleh negara.

Kurangnya mekanisme khusus untuk memprioritaskan guru pada profesi tertentu

Berpartisipasi dalam diskusi, delegasi Thach Phuoc Binh (Delegasi Majelis Nasional provinsi Tra Vinh) mengatakan bahwa, menurut Pasal 27 Rancangan Undang-Undang, kebijakan gaji untuk guru yang menduduki peringkat tertinggi dalam skala gaji karier administratif dan sistem tingkatan tidak jelas, yang dengan mudah menyebabkan pemahaman dan penerapan yang berbeda; tunjangan istimewa untuk profesi tersebut tidak cukup menarik, terutama bagi guru yang bekerja di daerah terpencil, di mana kondisi sosial ekonomi sulit.

Delegasi Thach Phuoc Binh (Delegasi Majelis Nasional Provinsi Tra Vinh) - Foto: Quochoi.vn

Delegasi tersebut menekankan bahwa prioritas yang diberikan kepada guru pada profesi tertentu tidak memiliki mekanisme spesifik terkait tingkat prioritas, sehingga menyulitkan penerapan kebijakan secara konsisten. Akibatnya, guru tidak merasa terjamin pendapatannya, terutama di daerah tertinggal, yang menyebabkan kekurangan guru di daerah tersebut.

Berdasarkan kenyataan tersebut, delegasi Thach Phuoc Binh mengusulkan pembentukan tabel gaji terpisah untuk guru, yang memastikan tingkat gaji yang jelas lebih tinggi dibandingkan sektor lain di sektor administrasi publik. Pada saat yang sama, tunjangan preferensi pekerjaan khusus di daerah tertinggal juga perlu ditingkatkan, dengan tingkat tunjangan sebesar 50-100%, tergantung pada kekhususan masing-masing daerah; menetapkan secara jelas tingkat prioritas dan mekanisme pelaksanaan bagi guru dalam profesi khusus, yang menjamin keadilan dan efisiensi.

Senada dengan itu, mengomentari kebijakan dukungan kepada guru dalam Pasal 28 RUU tersebut, delegasi menyampaikan bahwa ketentuan tersebut masih bersifat umum tentang kesehatan kerja dan kebijakan lainnya belum jelas terkait implementasi dan subjek penerapannya.

Oleh karena itu, para delegasi mengusulkan penambahan regulasi yang lebih spesifik mengenai kebijakan perawatan kesehatan kerja, seperti: pemeriksaan kesehatan berkala, dukungan gratis untuk perawatan penyakit akibat kerja, peningkatan tunjangan mobilitas, dan perluasan cakupan dukungan bagi guru yang sedang menjalani penugasan atau mengajar antarsekolah, dengan memastikan minimal 50% biaya perjalanan ditanggung.

Delegasi Huynh Thi Anh Suong (Delegasi Majelis Nasional Provinsi Quang Ngai) - Foto: Quochoi.vn

Perlu menyeimbangkan kebijakan prioritas untuk guru dengan sektor lainnya

Juga prihatin dengan pendapatan guru, delegasi Huynh Thi Anh Suong (Delegasi Majelis Nasional provinsi Quang Ngai) mengatakan bahwa kehidupan sejumlah guru masih sulit, mereka tidak dapat hidup dari profesinya, dan belum mendapatkan perhatian dan perlindungan yang layak dari masyarakat.

Para delegasi menyarankan perlunya mendefinisikan secara jelas hak-hak guru terkait pekerjaan, lingkungan kerja yang aman dan terhormat. Sementara itu, terkait gaji dan tunjangan, perlu memperhatikan kehidupan dan pendapatan guru, terutama guru prasekolah dan guru muda.

Delegasi Tran Van Tien (Delegasi Majelis Nasional Provinsi Vinh Phuc) menyatakan bahwa pada Poin d, Klausul 1, Pasal 27 Rancangan Undang-Undang Gaji dan Tunjangan menetapkan bahwa guru yang direkrut dan gajinya dinaikkan 1 tingkat dalam sistem skala gaji karier administratif untuk pertama kalinya. Namun, Pasal 18 Rancangan Undang-Undang tersebut menetapkan bahwa bagi mereka yang direkrut, harus menerapkan rezim masa percobaan, masa percobaan, atau masa percobaan, rezim gaji dan tunjangan tidak diatur secara khusus. Oleh karena itu, delegasi meminta badan penyusun untuk mempelajari peraturan ini...

Delegasi Tran Van Tien (Delegasi Majelis Nasional Provinsi Vinh Phuc) - Foto: Quochoi.vn

Terkait kebijakan dukungan guru yang diatur dalam Rancangan Undang-Undang, delegasi Tran Van Tien mengatakan bahwa penerapan kebijakan dukungan ini hanya cocok untuk lembaga pendidikan negeri. Delegasi mempertanyakan apakah guru di lembaga pendidikan non-negeri akan menikmati kebijakan dukungan ini, karena "Jika tidak, akan menciptakan ketidakseimbangan". Oleh karena itu, delegasi menyarankan agar lembaga perancang mempelajari isi kebijakan ini untuk memastikan keadilan bagi guru di masyarakat.

Delegasi Duong Khac Mai (Delegasi Majelis Nasional Provinsi Dak Nong) mengusulkan agar Majelis Nasional mempertimbangkan secara matang, menyeimbangkan sumber daya, dan menyeimbangkan kebijakan prioritas guru dengan sektor lain, antara bidang ini dan bidang lainnya, guna memastikan keselarasan dan kewajaran. Delegasi tersebut menyarankan bahwa gaji tertinggi dalam skala gaji harus sejalan dengan kualitas guru, karena pentingnya dan peran penting sistem guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan memiliki arti penting bagi pengembangan sumber daya manusia berkualitas tinggi, yang memenuhi tuntutan industrialisasi, modernisasi, dan integrasi internasional.

Sumber: https://kinhtedothi.vn/dbqh-de-nghi-xay-dung-bang-luong-rieng-cho-nha-giao-cao-hon-cac-nganh-khac.html