Untuk menjadi pembelajar aktif

Ketika regulasi tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan resmi berlaku, orang tua pun menyadari bahwa periode pembelajaran aktif mulai "berkuasa".

Alih-alih sekadar "menunggu" pekerjaan rumah dari guru atau tekanan ujian, siswa sekarang harus menghabiskan lebih banyak waktu untuk belajar mandiri, menemukan sendiri, membangun jalur pembelajarannya sendiri, menetapkan tujuan, dan berusaha untuk mencapainya.

Buku “Belajar Sepanjang Hayat” akan membimbing pembaca untuk menguasai keterampilan penting agar menjadi pembelajar aktif, mampu membuat kurikulum sendiri, mengarahkan perjalanan belajar, menyimpan informasi, dan menerapkan informasi tersebut dalam situasi kehidupan nyata.

Buku ini diawali dengan menyinggung hambatan-hambatan dalam psikologi pembelajar seperti "zona aman", "zona takut", "pola pikir tetap", "kecemasan", "pikiran negatif",... yang dengan demikian memberikan "kiat" untuk membantu para pembaca memiliki "keyakinan yang teguh" dan menyiapkan pola pikir yang siap untuk pembelajaran seumur hidup.

Menurut penulis Peter Hollins, “mencapai sesuatu yang dulu Anda pikir mustahil adalah perasaan yang luar biasa; dan mempelajari cara melakukannya mengharuskan Anda keluar dari zona nyaman,” yang dapat membangkitkan dorongan batin untuk mengejar apa yang paling penting dalam hidup dan menyalakan dorongan batin untuk mencapai hasrat Anda.

"Motivasi intrinsik berasal dari dalam diri, rasa gairah terhadap kehidupan dan dunia pelajar sangatlah penting dan diperlukan," tegas penulis. Orang yang memiliki motivasi intrinsik adalah pembelajar sepanjang hayat, karena mereka tidak pernah lelah mempelajari lebih banyak hal yang mereka sukai. Oleh karena itu, memupuk dan mempertahankan motivasi intrinsik adalah keterampilan seumur hidup yang harus dikembangkan oleh mahasiswa, terutama mahasiswa, di abad ke-21, di mana mereka harus mengumpulkan dan menganalisis sejumlah besar informasi secara mandiri.

Lebih dari 260 halaman terbagi dalam 9 bab. Buku ini merangkum secara singkat pemahaman tentang masyarakat pembelajar, dan mengajak pembaca untuk belajar sepanjang hayat guna menciptakan masa depan.

Buku ini bagaikan panduan atau konsultan untuk membantu pembaca menjalani jalur pembelajaran seumur hidup yang disebut Presiden Ho Chi Minh sebagai "Belajar tanpa akhir" dengan alat-alat bermanfaat yang diperkenalkan seperti "Menggunakan WOOP untuk menetapkan dan mencapai tujuan", "Belajar mandiri dimulai dan diakhiri dengan pertanyaan", "Membaca - kebiasaan ajaib, mengubah hidup", "Menyusun program pembelajaran pribadi dan pembelajaran reflektif", "Gamifikasi - untuk belajar, mempertahankan, dan memotivasi"...

Menurut Bapak Nguyen Anh Tuan, Direktur Institut Pembelajaran Sepanjang Hayat, pendiri Program Rumah Kebijaksanaan dan Rak Buku Welas Asih, "Pembelajaran Sepanjang Hayat bukanlah buku laris dalam artian menghadirkan hal-hal baru yang mengejutkan dan membuat orang "pusing", melainkan buku yang kami harap dapat segera kami baca. Saya yakin buku ini akan membantu para pembaca mendapatkan lebih banyak kepercayaan diri, keberanian, serta strategi dan keterampilan yang diperlukan untuk memulai perjalanan pembelajaran sepanjang hayat mereka - sebuah perjalanan yang tujuan dan imbalan akhirnya sederhana namun sangat sakral: Memaksimalkan potensi manusia yang tak terbatas dan menjalani hidup tanpa penyesalan!".

Buku "Lifelong Learning" diterjemahkan oleh Tong Lien Anh dan Le Anh Thu, diterbitkan bersama oleh Dan Tri dan Times Publishing House.

Menurut hanoimoi.vn

Sumber: https://baokhanhhoa.vn/van-hoa/202502/de-tro-thanh-mot-nguoi-hoc-chu-dong-4730484/