Ini adalah salah satu poin baru terkait rancangan revisi Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang dibagikan kepada VietNamNet oleh Profesor Nguyen Tien Thao, Direktur Departemen Pendidikan Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan).

Berbicara mengenai poin-poin baru dari rancangan Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang direvisi, Profesor Nguyen Tien Thao mengatakan bahwa fokus rancangan tersebut menegaskan peran Negara dalam menciptakan, memastikan sumber daya dan keadilan dalam pendidikan tinggi, dan pada saat yang sama menegaskan otonomi lembaga pelatihan tanpa memperhatikan tingkat otonomi keuangan, otonomi dikaitkan dengan mekanisme tanggung jawab dan akuntabilitas lembaga.

Terobosan dalam rancangan Undang-Undang ini berfokus pada penyempurnaan sistem, peningkatan kapasitas manajemen, peningkatan komando terpadu dalam sistem; investasi dengan fokus dan poin-poin penting, pengembangan sistem pendidikan universitas yang modern dan otonom, daya tarik ilmuwan unggul; kebijakan untuk mendukung peserta didik secara langsung; penghapusan akreditasi formal; penghapusan kekurangan yang ada dalam artikulasi antar jenjang, pelatihan khusus di bidang ilmu kesehatan. Pada saat yang sama, penyesuaian struktur organisasi agar sesuai dengan persyaratan baru dewan universitas swasta, penyesuaian cabang dan lokasi pelatihan agar sesuai dengan pemerintahan dua tingkat.

W-z7246663081656_25a3418d281f9934dbbb393977e75388.jpg
Profesor Nguyen Tien Thao, Direktur Departemen Pendidikan Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan), anggota Panitia Perancang Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang telah direvisi. Foto: Tran Hiep.

RUU ini menambah muatan baru tentang kebebasan akademik dan integritas ilmiah, integrasi dan konektivitas antar jenjang pendidikan; pengembangan model pendidikan tinggi digital, pemanfaatan sumber daya tersosialisasi dalam pendidikan tinggi, promosi ilmu pengetahuan, teknologi dan inovasi, mekanisme kebijakan investasi dan penyelenggaraan pelatihan elit, pengembangan talenta, penyempurnaan mekanisme bimbingan dan beasiswa dan dukungan langsung bagi peserta didik, menjamin keadilan, efisiensi dan integrasi internasional dalam akses pendidikan tinggi.

Menurut Bapak Thao, rancangan Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang direvisi juga mengatur pengembangan program pelatihan terpadu. Program pelatihan residensi dapat diintegrasikan dan dilengkapi dengan program pelatihan magister dan doktoral sehingga gelar yang sesuai diberikan setelah selesai dan memenuhi standar keluaran program pelatihan.

Perwakilan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga memberikan informasi lebih lanjut tentang kebijakan untuk mendukung pelatihan pascasarjana yang akan dikembangkan di waktu mendatang.

Profesor Thao meyakini bahwa peningkatan kualitas pendidikan doktoral tidak hanya bergantung pada program pelatihan, pembimbing ilmiah, topik penelitian, dan proses penyelenggaraan pelatihan, tetapi juga pada waktu, dukungan dana, dan beasiswa yang sangat memengaruhi hasil pendidikan doktoral. Oleh karena itu, rancangan Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang telah direvisi mengusulkan kebijakan dukungan beasiswa bagi mahasiswa doktoral yang menempuh program doktoral.

"Ini merupakan langkah maju yang penting bagi mahasiswa doktoral untuk merasa aman dalam belajar dan menyelesaikan tesis doktoral mereka. Hal ini juga menciptakan persaingan beasiswa dengan mahasiswa doktoral dalam dan luar negeri, sehingga menarik mahasiswa internasional untuk belajar dan meneliti di universitas-universitas di Vietnam," ujar Profesor Thao.

Sumber: https://vietnamnet.vn/de-xuat-ho-tro-hoc-bong-toan-phan-cho-nguoi-theo-hoc-tien-si-2464996.html