Apa yang menjadikan Kota Ho Chi Minh anggota Jaringan Kota Pembelajaran Global UNESCO?

Perwakilan pemerintah Kota Ho Chi Minh dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan pada upacara untuk memberikan penghargaan kepada anggota Jaringan Kota Pembelajaran Global UNESCO

Pada malam tanggal 30 Maret, UNESCO memberikan sertifikat yang mengakui Kota Ho Chi Minh sebagai anggota Jaringan Kota Pembelajaran Global. Saat ini, Jaringan Kota Pembelajaran Global UNESCO beranggotakan 65 kota dari 39 negara dan wilayah di seluruh dunia .

Menurut UNESCO, Kota Ho Chi Minh memiliki banyak kondisi yang mendukung penerapan metode inovatif, serta memiliki banyak potensi dalam hal ide dan kreativitas. Salah satu inisiatif terbaru kota ini yang sangat diapresiasi adalah pengembangan dan pengesahan serangkaian kriteria sekolah bahagia. Model sekolah bahagia akan menjadi fokus inovasi pendidikan , dengan menempatkan kebahagiaan sebagai faktor kunci untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

Pada kesempatan ini juga, Bapak Duong Anh Duc, Wakil Ketua Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh, meluncurkan program aksi untuk membangun "Kota Pembelajaran Global UNESCO untuk periode 2024-2030" di Kota Ho Chi Minh.

Oleh karena itu, kota terus melaksanakan konten dan kegiatan secara efektif, sambil mempromosikan kekuatan gabungan seluruh sistem politik dalam mendukung dan memobilisasi sumber daya untuk mempromosikan kesempatan belajar seumur hidup bagi warga kota.

Salah satu inisiatif terkini Kota Ho Chi Minh yang sangat diapresiasi adalah pengembangan dan persetujuan serangkaian kriteria untuk sekolah bahagia.

Pada saat yang sama, kota ini terus melakukan perubahan mendasar dalam membangun kota pembelajar dan masyarakat pembelajar. Memastikan bahwa pada tahun 2030 semua warga negara memiliki kesempatan yang sama untuk mengakses sistem pendidikan yang terbuka, beragam, fleksibel, saling terhubung, dan modern dengan beragam model, metode, dan jenjang pelatihan. Dengan demikian, berkontribusi dalam mendorong pengembangan sumber daya manusia, terutama sumber daya manusia berkualitas tinggi untuk memenuhi persyaratan integrasi internasional. Kota ini membangun mekanisme dan kebijakan untuk mendukung dan mempromosikan kegiatan-kegiatan untuk membangun kota pembelajar dan pembelajaran sepanjang hayat. Memfokuskan sumber daya, memobilisasi partisipasi, dan koordinasi organisasi serta individu dalam mempromosikan pembelajaran sepanjang hayat dan membangun kota pembelajar dan masyarakat pembelajar.

Untuk menciptakan perubahan yang lebih kuat dalam membangun kota pembelajar, meningkatkan pengetahuan masyarakat, melatih sumber daya manusia, memelihara bakat, dan memastikan kesetaraan dalam pembelajaran bagi semua orang, para pemimpin kota meminta Departemen Pendidikan dan Pelatihan dan departemen, cabang, sektor, dan organisasi untuk terus memahami secara menyeluruh dan secara efektif menerapkan kebijakan dan pedoman Partai dan Negara tentang pendidikan, pelatihan, mendorong pembelajaran, mendorong bakat, membangun masyarakat pembelajar, dan kota pembelajar.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/dieu-gi-khien-tphcm-la-thanh-vien-mang-luoi-thanh-pho-hoc-tap-toan-cau-cua-unesco-18524033114322925.htm