Orientasi masa depan

Siswa SMA Huu Lung dalam sesi ekstrakurikuler eksperiensial dan orientasi karir di awal tahun ajaran

Di SMA Dong Dang, tepat setelah siswa menerima tahun ajaran baru, pada pagi hari tanggal 26 Agustus, sekolah menyelenggarakan program konseling yang memberikan arahan tentang pemilihan mata pelajaran untuk ujian kelulusan SMA dan penerimaan universitas serta perguruan tinggi bagi siswa kelas 12. Sesi konseling ini dihadiri oleh Dewan Direksi, wali kelas, perwakilan Perusahaan Studi Luar Negeri Viet Phat Lang Son, dan hampir 300 siswa. Materi konseling membantu siswa lebih memahami hubungan antara pemilihan kombinasi mata pelajaran, jurusan, dan kebutuhan sumber daya manusia di masyarakat, sehingga mereka dapat secara proaktif merencanakan studi dan membentuk tujuan karier, serta menentukan arah yang sesuai dengan kemampuan dan minat pribadi mereka.

Demikian pula di SMA Huu Lung, pada minggu pertama sekolah (8 September), sekolah menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler berbasis pengalaman – bimbingan karier. Di sini, para guru mengintegrasikan kisah nyata karier dan situasi yang familiar untuk membantu siswa lebih memahami hubungan antara pengetahuan yang mereka pelajari dan persyaratan karier di masa depan. Bapak Nguyen Thai Duong, Kepala Sekolah, mengatakan: "Kami menganggap bimbingan karier tidak hanya membantu siswa memilih karier dan sekolah, tetapi yang lebih penting, membantu mereka memahami diri sendiri, membentuk keberanian dan aspirasi untuk mewujudkan impian mereka melalui upaya mereka sendiri."

Provinsi ini saat ini memiliki 26 SMA dan 11 SMP. Diketahui bahwa 100% sekolah menyelenggarakan kegiatan bimbingan karier sejak awal tahun ajaran. Konten bimbingan karier terintegrasi ke dalam mata pelajaran, kegiatan pendidikan , kegiatan kelas dan pengalaman kreatif, diskusi, forum, yang membantu siswa melatih berpikir kritis, keterampilan presentasi, dan memperkuat kepercayaan diri dalam pilihan mereka sendiri.

Sebuah terobosan baru dalam bimbingan karier tahun ini adalah penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam konseling karier siswa. Melalui pengumpulan dan analisis data pembelajaran, hasil pelatihan, bakat, dan minat pribadi, sistem AI dapat menyarankan kelompok jurusan, kombinasi mata pelajaran ujian, dan jalur studi yang sesuai untuk setiap siswa. Beberapa platform juga mensimulasikan kemungkinan penerimaan berdasarkan setiap kombinasi, membantu siswa menyusun keinginan mereka secara ilmiah . Pendekatan sekolah ini tidak hanya membantu siswa memahami kemampuan dan mengarahkan karier mereka sejak dini, tetapi juga menyediakan lebih banyak alat bagi guru untuk memantau dan menyesuaikan konten konseling secara lebih efektif, yang berkontribusi pada pembentukan model bimbingan karier personal di sekolah secara bertahap.

Hoang Hai Le, siswa kelas 12G di Sekolah Menengah Atas Berbakat Chu Van An, berbagi, "Sesi konsultasi, pertukaran pelajar, dan kegiatan pengalaman telah membantu saya mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang karier. Khususnya, dengan penerapan AI dalam konseling karier, saya dapat dengan mudah mengenali kemampuan diri sendiri dan menentukan sekolah serta jurusan yang tepat, sehingga menjadi lebih percaya diri dalam orientasi dan keputusan saya untuk masa depan."

Konseling awal karier menjadi pekerjaan penting di sekolah menengah atas saat ini, yang berkontribusi dalam membantu siswa lebih proaktif dalam memilih karier dan mengarahkan masa depan mereka. Ke depannya, sekolah akan terus berinovasi dalam metode pengorganisasian, meningkatkan penerapan teknologi untuk meningkatkan akurasi dan efektivitas konseling. Bersamaan dengan itu, sekolah akan terus berkoordinasi erat dengan dunia usaha dan lembaga pelatihan untuk menyediakan informasi lengkap dan terkini tentang kebutuhan sumber daya manusia, tren ketenagakerjaan, dan peluang pembelajaran, sehingga membantu siswa memiliki fondasi yang lebih kokoh saat memasuki tahap awal membangun karier.

Sumber: https://baolangson.vn/huong-nghiep-som-vung-buoc-hoc-tap-5063912.html