Membawa AI ke dalam pengajaran, mengembangkan kapasitas digital bagi siswa

Pelatihan penerapan kecerdasan buatan di sekolah.

Dalam konteks inovasi pendidikan , penerapan kecerdasan buatan (AI) dan peningkatan kapasitas digital telah menjadi kebutuhan mendesak. Menurut Bapak Nguyen Duc Phuoc, Kepala Sekolah, para guru perlu menguasai perangkat untuk mendukung pengajaran, pengujian, dan penilaian.

Sekolah juga dengan suara bulat menanggapi gerakan "Pendidikan Digital untuk Semua", menganggapnya sebagai kesempatan bagi guru dan siswa untuk mengakses dan menerapkan teknologi secara praktis.

Di sini, guru diberikan isu-isu praktis: gambaran umum tentang aplikasi AI, petunjuk tentang cara menggunakan beberapa alat umum dalam pengajaran dan pembelajaran, dan pada saat yang sama membantu guru menjadi terbiasa dengan perangkat lunak manajemen dan administrasi dokumen pintar Da Nang .

Reporter juga memperkenalkan beberapa perangkat lunak dan utilitas AI yang dikembangkan oleh kota tersebut, bersama dengan gerakan "Pendidikan Digital untuk Semua" dan ekosistem pendukungnya.

Alat-alat ini termasuk mencari layanan publik melalui Hotline 1022, menggunakan perangkat lunak manajemen dokumen pintar... untuk mendorong guru dan siswa mengakses dan menerapkan teknologi secara serempak.

Secara khusus, program ini menekankan dukungan kepada guru untuk mendeteksi dan membimbing siswa dalam menerapkan AI dalam pembelajaran dan penelitian, sambil mempromosikan etika digital dan keamanan informasi dalam proses penggunaan teknologi.

Bapak Tran Ngoc Thach, Wakil Direktur Departemen Sains dan Teknologi Kota Da Nang, sangat mengapresiasi pendekatan sekolah tersebut: "Penerapan AI secara proaktif dan pengembangan kapasitas digital bagi guru dan siswa merupakan langkah penting yang berkontribusi dalam menciptakan fondasi yang kokoh bagi pendidikan kota dalam konteks transformasi digital global."

Ibu Mai Thi Hoai Dung, seorang guru matematika, mengatakan: “Sesi pelatihan ini membantu kami memperluas pendekatan pengajaran, tidak hanya mengandalkan buku teks tetapi juga mengintegrasikan perangkat AI sehingga siswa dapat mengeksplorasi pengetahuan secara proaktif.”

Salah satu hal yang menarik dari program ini adalah rencana pengajaran untuk mengembangkan keterampilan digital siswa. Bapak Phan Quoc Duy, Wakil Kepala Sekolah Menengah Atas Nguyen Trai, menekankan bahwa mengintegrasikan keterampilan digital ke dalam kurikulum akan membantu siswa memahami pengetahuan dan membekali mereka dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk masa depan.

Pada bulan Oktober, sekolah akan memperluas pelatihan untuk memastikan 100% siswa memiliki akses dan mempraktikkan perangkat AI. Ini merupakan langkah penting untuk membekali siswa dengan keterampilan digital dan meningkatkan kapasitas teknologi staf pengajar.

Secara paralel, sekolah akan menyelenggarakan konferensi ilmiah tingkat sekolah tentang topik STEM dan AI, dengan demikian membentuk produk spesifik seperti presentasi, kerangka kerja perencanaan pendidikan, dan metode panduan.

Kegiatan-kegiatan ini memotivasi guru dan siswa untuk berpartisipasi dalam penelitian ilmiah, dan menegaskan tekad sekolah untuk membangun lingkungan pendidikan yang disesuaikan dengan era digital.

Dengan langkah-langkah ini, SMA Nguyen Trai tidak hanya meningkatkan keterampilan teknologi guru dan siswa, tetapi juga berkontribusi dalam mempersiapkan sumber daya manusia untuk memenuhi persyaratan pendidikan modern. Hal ini juga merupakan contoh khas Da Nang dalam penerapan kecerdasan buatan dalam proses belajar mengajar, sehingga berkontribusi dalam membangun kota pembelajaran yang fleksibel dalam beradaptasi dengan proses transformasi digital.

Sumber: https://baodanang.vn/dua-ai-vao-giang-day-phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-3305522.html