Pedoman Pelaksanaan Pelatihan Sumber Daya Manusia untuk Melayani Pembangunan Teknologi Tinggi

GD&TĐ - Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memandu pelaksanaan Proyek pelatihan sumber daya manusia untuk melayani pengembangan teknologi tinggi pada periode 2025-2035, dengan visi hingga 2045.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengirimkan surat resmi kepada lembaga pendidikan tinggi tentang pelaksanaan Proyek pelatihan sumber daya manusia untuk melayani pengembangan teknologi tinggi pada periode 2025-2035, dengan visi hingga 2045, sesuai dengan Keputusan No. 1002/QD-TTg tanggal 24 Mei 2025 dari Perdana Menteri.

Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta lembaga pendidikan tinggi untuk mengembangkan rencana pelaksanaan yang spesifik, sesuai dengan tujuan, orientasi pengembangan, pelatihan dan kapasitas penelitian untuk melaksanakan Proyek di atas.

Inovasi dalam program pelatihan STEM

Dalam surat edaran ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta lembaga pendidikan tinggi untuk meninjau dan menginovasi program pelatihan di bidang sains , teknologi, teknik, dan matematika (STEM) agar memenuhi standar program, persyaratan praktis, dan mengakses standar internasional; mendorong penerapan model pendidikan konvergen, dengan fokus pada kapasitas praktis dan pendekatan interdisipliner, khususnya program pelatihan pascasarjana di bidang teknologi digital, kecerdasan buatan, dan bioteknologi.

Berinovasi dan diversifikasi metode penyelenggaraan pelatihan bagi mahasiswa jurusan STEM, menerapkan pelatihan digital, kecerdasan buatan, dan model pendidikan terbuka yang terhubung dengan bisnis dan lembaga penelitian untuk membentuk sistem kecerdasan buatan dan ruang virtual.

Memperkuat pengembangan program pelatihan STEM berkualitas tinggi melalui kerja sama dengan lembaga pendidikan tinggi terkemuka di dunia, menerapkan model pelatihan bersama, terutama pada tingkat pascasarjana.

Terapkan metode pelatihan modern dan teknologi canggih

Lembaga pendidikan tinggi, berdasarkan kapasitas dan kekuatan mereka dalam penelitian dan pelatihan, merencanakan dan menyelenggarakan pendaftaran dan pelatihan insinyur dan master berbakat dari tahun 2025 hingga 2035, mengundang dosen yang baik untuk berpartisipasi, menerapkan metode pelatihan modern dan teknologi canggih, dan memastikan tujuan yang ditetapkan di setiap tahap.

Khususnya, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengharuskan adanya penyatuan metode penerimaan untuk semua program pelatihan bagi para insinyur dan magister berbakat; metode penerimaan untuk pelatihan doktor menurut masing-masing jurusan dan kelompok jurusan; pengembangan regulasi untuk mengoordinasikan penyelenggaraan pelatihan; mengundang dosen-dosen yang baik dan para ahli yang berpengalaman untuk membimbing dan mendukung peserta didik; penerapan secara menyeluruh metode pelatihan modern dan teknologi pendidikan yang maju, yang sesuai untuk mahasiswa dan peserta pelatihan berbakat, serta peningkatan pengalaman praktis.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga mencatat bahwa lembaga pendidikan tinggi perlu menghubungkan erat proses pelatihan dengan penelitian ilmiah dan inovasi teknologi, menetaskan dan mengembangkan kelompok penelitian yang kuat, terutama kelompok penelitian interdisipliner dan antar sekolah.

Menarik dan mempertahankan fakultas yang baik

Lembaga pendidikan tinggi perlu menghubungkan erat pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi dengan menarik dan mempekerjakan orang-orang dengan gelar PhD di bidang STEM yang bekerja di luar negeri; memprioritaskan perekrutan dan pengiriman dosen untuk belajar untuk gelar PhD di bidang STEM di lembaga pendidikan tinggi bergengsi di seluruh dunia.

Memprioritaskan penugasan tugas penelitian ilmiah di bidang teknologi strategis kepada dosen program pelatihan insinyur berbakat, magister, dan pascasarjana di bidang sains dasar dan bidang teknik utama; memiliki kebijakan untuk mendorong kerja sama pelatihan magister dan doktor di bidang STEM yang terkait dengan penelitian ilmiah dan pengembangan teknologi antara lembaga pendidikan tinggi dan badan usaha sesuai mekanisme pemesanan berdasarkan hasil luaran.

Mengembangkan dan menerapkan kebijakan untuk menarik dan mempertahankan tim dosen unggul yang stabil, sambil menerapkan kebijakan dukungan jangka panjang pada kondisi kerja, kehidupan, dan penelitian, terutama bagi dosen muda yang berpotensi.

Meningkatkan sistem laboratorium; memperluas kerja sama internasional

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menganjurkan agar lembaga pendidikan tinggi memprioritaskan investasi dalam peningkatan sistem laboratorium, teknologi, dan materi pembelajaran untuk melayani pelatihan dan penelitian teknologi tinggi; memperkuat kerja sama antara lembaga pendidikan tinggi; memobilisasi dukungan keuangan dan beasiswa dari dunia usaha, menciptakan kondisi bagi peserta didik untuk melakukan praktik dan magang di dunia usaha.

Selain itu, lembaga pendidikan tinggi perlu memperkuat dan memperluas hubungan internasional dengan lembaga pendidikan tinggi di negara-negara dan ekonomi dengan tingkat pembangunan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tinggi; dengan perusahaan teknologi besar dan organisasi internasional untuk bertukar pengalaman dan bekerja sama dalam pelatihan sumber daya manusia yang terkait dengan penelitian dan pengembangan teknologi tinggi.

Membangun pusat pelatihan dan penelitian yang unggul di bidang teknologi tinggi dan teknologi strategis di bawah model kemitraan publik-swasta, dengan partisipasi perusahaan teknologi besar, perusahaan sumber daya manusia, dan perusahaan yang menyediakan layanan pelatihan teknologi khusus.

Sebelumnya, pada tanggal 24 Mei 2025, Perdana Menteri mengeluarkan Keputusan No. 1002/QD-TTg yang menyetujui Proyek pelatihan sumber daya manusia untuk melayani pengembangan teknologi tinggi pada periode 2025-2035, dengan visi hingga tahun 2045.

Proyek ini bertujuan untuk menyiapkan sumber daya manusia STEM dengan kualifikasi profesional dan teknis yang tinggi guna memenuhi kebutuhan perluasan investasi dalam pengembangan bidang teknologi tinggi, dengan fokus pada tim sumber daya manusia berbakat yang mampu berpartisipasi secara mendalam dalam penelitian dan pengembangan teknologi strategis dan teknologi tinggi yang diprioritaskan; menciptakan keunggulan kompetitif nasional dalam menarik investasi dari perusahaan teknologi besar di dunia, berkontribusi pada restrukturisasi ekonomi dan pembangunan berkelanjutan negara di era baru berdasarkan ilmu pengetahuan, teknologi dan inovasi, transformasi digital dan transformasi hijau.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/huong-dan-trien-khai-dao-tao-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-post749202.html