Ngoc Hoi (Kon Tum): Mengembangkan Pendidikan & Pelatihan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia di daerah etnis minoritas

Sekolah Menengah Etnis Minoritas Ngo Quyen, Komune Dak Ang, Distrik Ngoc Hoi, berinvestasi dalam pembangunan 7 ruang kelas baru dari modal Program Target Nasional 1719.

Dengan alokasi modal lebih dari 6 miliar VND untuk melaksanakan Sub-Proyek 1, Proyek 5, di bawah Program Target Nasional 1719, distrik Ngoc Hoi telah berinvestasi dalam peningkatan dan perluasan Sekolah Menengah Ngo Quyen untuk Etnis Minoritas, komunitas Dak Ang; Departemen Pendidikan dan Pelatihan distrik berkoordinasi dengan Pusat Pembelajaran Masyarakat di komunitas: Sa Loong, Dak Xu, Po Y, Dak Ang untuk menyelenggarakan 4 kelas literasi, dengan 125 siswa yang berpartisipasi.

Distrik Ngoc Hoi memiliki 17 kelompok etnis yang tinggal di 8 komune dan kota; populasinya mencapai 64.968 jiwa, dengan etnis minoritas mencapai 57%. Dalam beberapa tahun terakhir, upaya universalisasi pendidikan dan pemberantasan buta huruf selalu mendapat perhatian, kepemimpinan, dan arahan ketat dari komite dan otoritas Partai di semua tingkatan, beserta upaya dan tekad staf manajemen dan guru di sektor Pendidikan & Pelatihan, sehingga telah mencapai hasil yang positif. Pada akhir tahun 2023, universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak usia 5 tahun akan tercapai; universalisasi pendidikan dasar akan tercapai pada tingkat 3; universalisasi pendidikan menengah pertama akan tercapai pada tingkat 2; universalisasi pendidikan buta huruf akan tercapai pada tingkat 2.

Kelas literasi di Pusat Pembelajaran Komunitas Sa Loong, Distrik Ngoc Hoi

Di waktu mendatang, distrik Ngoc Hoi akan terus segera menyebarkan konten Subproyek 1, Proyek 5 dan secara sinkron mengimplementasikan solusi untuk mencapai tujuan berikut: Rasio siswa taman kanak-kanak etnis minoritas berusia 5 tahun yang bersekolah adalah 100%; siswa sekolah dasar yang bersekolah lebih dari 99,92%; siswa sekolah menengah pertama yang bersekolah lebih dari 99,70%; siswa sekolah menengah atas yang bersekolah lebih dari 55%; siswa etnis minoritas berusia 15 tahun ke atas yang dapat membaca dan menulis dengan lancar dalam bahasa umum lebih dari 90%.

Pada saat yang sama, konsolidasikan dengan kuat hasil-hasil pemberantasan buta huruf dan pencegahan buta huruf kembali. Tingkatkan kualitas guru etnis minoritas yang mengajar di sekolah umum yang memenuhi standar pelatihan; upayakan untuk mencapai tingkat kelulusan siswa etnis minoritas SMP sebesar 35% yang melanjutkan studi di lembaga pelatihan kejuruan yang menyediakan pelatihan menengah; tingkat kelulusan siswa etnis minoritas SMA yang melanjutkan studi di lembaga pelatihan kejuruan yang menyediakan pelatihan tingkat tinggi mencapai lebih dari 28%.

Kien Giang : Menjaga perkembangan pendidikan di daerah etnis Khmer

Sumber: https://baodantoc.vn/ngoc-hoi-kon-tum-phat-trien-giao-duc-dao-tao-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-vung-dong-bao-dtts-1732953699030.htm