Periode revisi akhir untuk siswa kelas 12.

Berita terbaru, resmi, dan akurat.

- Ujian kelulusan SMA tahun 2026 semakin dekat. Di provinsi ini, lebih dari 9.000 siswa kelas 12 telah memasuki tahap akhir revisi setelah berbulan-bulan melakukan penguatan pengetahuan, latihan keterampilan, survei, dan ujian simulasi yang diselenggarakan sekolah, sebagai persiapan untuk ujian akhir yang penting ini.

Sejak awal semester kedua, sekolah menengah atas di provinsi tersebut meninjau isi kurikulum, mengembangkan rencana pembelajaran untuk setiap tingkatan, dan mengikuti dengan saksama struktur contoh soal ujian dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET). Tahun ajaran ini, SMA Cao Loc memiliki 547 siswa kelas 12, dan persiapan ujian dilaksanakan melalui penilaian dan penyesuaian berkelanjutan. Setelah MOET mengumumkan contoh soal ujian, departemen mata pelajaran mengorganisir analisis soal, berlatih menyelesaikannya, membangun sistem soal setara, dan memasukkannya ke dalam sesi pembelajaran. Sekolah menyelenggarakan 3 ujian simulasi tatap muka dan 3 ujian simulasi daring untuk semua mata pelajaran. Hasil dari setiap survei dianalisis secara detail untuk memprediksi potensi kelulusan setiap siswa, sehingga dapat menyesuaikan rencana pembelajaran, memberikan saran tentang metode pembelajaran yang tepat, dan menginformasikan kepada keluarga untuk bekerja sama dalam mendukung siswa.

Siswa kelas 12 di SMA Ba Son meninjau soal-soal ujian sebelum ujian.

Ibu Nguyen Tuyet Chinh, Kepala Sekolah SMA Cao Loc, mengatakan: "Segera setelah menerima contoh soal ujian dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, sekolah mengarahkan departemen mata pelajaran untuk menganalisis dan menyelesaikan contoh soal ujian tersebut, serta mengembangkan contoh soal ujian yang setara; para guru diminta untuk menyelenggarakan sesi latihan bagi siswa untuk mengerjakan, mengoreksi, dan menganalisis ujian selama jam pelajaran tambahan. Setelah setiap ujian simulasi, sekolah mengevaluasi hasilnya, mengidentifikasi area di mana siswa lemah, dan menyesuaikan rencana pembelajaran sesuai dengan hasil evaluasi tersebut."

Sementara fase awal berfokus pada penguatan pengetahuan dasar, tahap persiapan ujian ini telah bergeser ke tahap akhir, menekankan keterampilan mengerjakan ujian dan mengatasi area kelemahan. Di Sekolah Menengah Atas Etnis Provinsi, persiapan ujian dimulai sejak awal tahun ajaran dengan membimbing siswa dalam memilih mata pelajaran ujian dan menetapkan tujuan masuk untuk mengembangkan rencana studi yang sesuai. Selain kelas pagi reguler, siswa menerima sesi ulasan intensif di siang dan malam hari untuk mata pelajaran utama. Pham Quynh Chi, seorang siswa di kelas 12A1, berbagi: "Guru kami mengulas setiap jenis pengetahuan, mulai dari memperkuat konsep hingga melatih keterampilan dan soal ujian. Mereka juga secara teratur memberi kami semangat, membantu kami mempertahankan pola pikir yang rileks dan percaya diri sebelum ujian."

Seiring dengan upaya para siswa, staf pengajar secara langsung mendukung mereka di tahap akhir ini. Melalui sesi pelatihan, observasi kelas, dan berbagi pengalaman tentang persiapan ujian kelulusan SMA yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan dan Pelatihan, guru-guru dari berbagai sekolah memiliki kesempatan untuk memperbarui metode pengajaran mereka, memahami struktur ujian, dan berbagi pengalaman persiapan ujian yang sesuai untuk berbagai kelompok siswa. Di kelas, guru-guru fokus pada sistematisasi pengetahuan, mengoreksi berbagai jenis pertanyaan, membimbing siswa tentang keterampilan mengerjakan ujian, manajemen waktu, dan menangani jenis pertanyaan umum. Di luar kelas, banyak guru terus mendukung siswa melalui kelompok diskusi daring, memberikan tugas belajar mandiri, dan menjawab pertanyaan tentang kesulitan yang masih ada.

Guru-guru bahasa Inggris di SMA Hoang Van Thu memperkuat pemahaman siswa kelas 12 menjelang ujian.

Ibu Nguyen Thi Thanh Tuyen, seorang guru Sastra di SMA Dong Dang, mengatakan: "Departemen mata pelajaran telah mengembangkan bank soal dan melakukan peninjauan yang ketat sebelum menggunakannya. Selain memperkuat pengetahuan, guru fokus pada membimbing siswa dalam keterampilan berpikir kreatif, argumentasi, penulisan paragraf, dan penulisan esai sehingga mereka dapat memanfaatkan kemampuan mereka sebaik mungkin dalam ujian."

Bersamaan dengan proses peninjauan, sekolah-sekolah telah menyelesaikan penyebaran peraturan ujian, petunjuk pendaftaran, dan informasi lain yang berkaitan dengan penyelenggaraan ujian. Hingga saat ini, 100% siswa kelas 12 di provinsi tersebut telah menyelesaikan pendaftaran ujian mereka di sistem Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Arahan dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Komite Rakyat Provinsi, dan Dinas Pendidikan dan Pelatihan telah sepenuhnya disebarluaskan kepada para pejabat, guru, siswa, dan orang tua.

Menjelang hari ujian, tekanan psikologis tak terhindarkan bagi banyak siswa. Namun, setelah berbulan-bulan persiapan dengan dukungan sekolah, guru, dan keluarga, sebagian besar siswa menjadi lebih proaktif dalam belajar dan memiliki pola pikir yang lebih stabil sebelum ujian. Sesi ulasan akhir masih berlangsung di sekolah-sekolah di seluruh provinsi, melengkapi bagian-bagian terakhir dari teka-teki mengenai pengetahuan, keterampilan, dan pola pikir sehingga lebih dari 9.000 siswa kelas 12 dapat dengan percaya diri memasuki ujian kelulusan SMA tahun 2026, mengatasi tonggak penting ini dalam kehidupan siswa mereka.

Sumber: https://baolangson.vn/vung-tam-truc-ngay-thi-5093875.html