Orang tua kesal karena mereka harus meninggalkan kantor pukul 3 sore untuk menjemput anak-anaknya.

(Dan Tri) - Karena peraturan baru belajar 2 sesi/hari, sekolah-sekolah di Quang Ninh memperbolehkan siswa pulang mulai pukul 3:30 sore.

Selama 3 minggu terakhir, Ibu NTH (Cam Pha, Quang Ninh ) menjemput dan mengantar anaknya 4 kali sehari. Sekolah anaknya memiliki kebijakan 2 sesi sehari dan libur di hari Sabtu, tetapi tidak menyediakan asrama. Oleh karena itu, sekitar pukul 10.30 setiap pagi dan pukul 15.00 setiap sore, Ibu H. harus meminta pimpinan sekolah untuk pulang lebih awal untuk menjemput anaknya.

Saya harus menjemput dan mengantar anak saya empat kali sehari. Belum lagi kesulitannya. Yang penting, tidak ada instansi yang mengizinkan karyawannya mengambil cuti di jam kerja untuk menjemput anak-anak mereka. Para pemimpin bisa bersimpati dengan saya selama 1 atau 2 hari, tetapi mereka tidak bisa bersimpati selamanya.

"Saya secara aktif mencari seseorang untuk menjemput dan mengantar anak saya per jam, setidaknya selama 2 tahun sampai dia cukup kuat untuk mengendarai sepeda ke sekolah sendiri," ungkap Ibu H.

Orang tua mengantar anak-anak mereka ke sekolah pada hari pembukaan tahun ajaran baru 2025-2026 (Foto: Phuoc Tuan).

Ibu MPT di Dong Trieu, Quang Ninh juga mengalami situasi serupa. Menurut Ibu T., semua sekolah menengah di distrik Dong Trieu lama tidak memiliki sekolah berasrama. Tahun 2025-2026 adalah tahun pertama penerapan 2 sesi/hari, sehingga sekolah-sekolah belum siap dengan fasilitas untuk menyelenggarakan sekolah berasrama sesuai kebutuhan orang tua.

Akibatnya, Ibu T. harus meminta kakek-neneknya untuk menjemput dan mengantar anaknya empat kali sehari.

Orang tua di kelas anak saya semuanya mengeluh tentang terganggunya kehidupan keluarga mereka. Tahun lalu, anak saya hanya bersekolah setengah hari dan belajar di rumah selama setengah hari lainnya. Tahun ini, anak saya mengikuti dua sesi. Ketika saya menjemputnya, saya harus memikirkan makan dan tidur siangnya, lalu saya harus memikirkan bagaimana caranya meminta kakek-nenek saya untuk datang dan membangunkannya agar dia bisa masuk kelas di sore hari.

Seharian ini saya hanya mengantar dan menjemput anak saya ke sekolah, saya sudah tidak ada pikiran untuk bekerja lagi", kata Ibu T kesal.

Menurut survei yang dilakukan oleh reporter Dan Tri , siswa sekolah dasar di Quang Ninh juga pulang sekolah pukul 15.30. Dibandingkan tahun ajaran sebelumnya, siswa pulang sekolah 30 menit lebih awal, dan tidak lagi belajar mata pelajaran terkait seperti keterampilan hidup, berpikir matematika, bahasa Inggris dengan orang asing...

"Bahkan klub seni dan olahraga pun berhenti," kata seorang orang tua di Ha Long.

Reporter Dan Tri menghubungi Ibu Nguyen Thi Thuy, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Quang Ninh, untuk mengetahui insiden tersebut. Ibu Nguyen Thi Thuy mengonfirmasi bahwa siswa harus meninggalkan sekolah pukul 15.30 dan mengatakan bahwa sekolah-sekolah mengikuti Surat Edaran Resmi 4567 yang memandu penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar 2 sesi/hari mulai tahun ajaran 2025-2026 dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan .

Berdasarkan dokumen ini, jumlah jam pelajaran maksimum yang boleh diajarkan di sekolah dalam sehari adalah 7 jam. Oleh karena itu, waktu berakhirnya sesi sore tidak boleh lebih dari pukul 15.30 di semua jenjang pendidikan umum.

Seperti tahun-tahun ajaran sebelumnya, setelah pukul 15.30, apabila orangtua mempunyai keperluan, pihak sekolah dapat menyelenggarakan kegiatan pendidikan lainnya seperti olah raga, kesenian, keterampilan hidup, bahasa asing, dan lain-lain.

Namun, sesuai dengan arahan dalam Surat Edaran Resmi 4567 Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, materi pendidikan keterampilan hidup, pendidikan keuangan, pendidikan seni, pendidikan jasmani, STEM, bahasa asing, dan sebagainya, termasuk dalam materi pendidikan resmi sesi 2. Ketika program ini tidak lagi menjadi program sepulang sekolah, sekolah tidak lagi diperbolehkan memungut biaya dari orang tua sebagai bentuk layanan untuk mendukung kegiatan pendidikan seperti sebelumnya, menurut penjelasan Direktur Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Ibu Nguyen Thi Thuy menambahkan: "Biaya sesi kedua umumnya diambil dari anggaran negara. Jika sekolah tidak memiliki cukup guru dan sumber daya untuk melaksanakan kegiatan pendidikan sesi kedua, biaya tersebut dapat dialihdayakan."

Namun, saat ini belum ada standar ekonomi dan teknis untuk menghitung harga layanan jika dilakukan alih daya. Kami sedang menunggu surat edaran panduan yang disertai mekanisme kebijakan spesifik untuk menerapkan peraturan tersebut dengan benar.

Menurut Ibu Thuy, Departemen mengarahkan sekolah untuk mensurvei kebutuhan siswa guna mengembangkan rencana belajar sesi kedua untuk setiap sekolah, bukan memaksakan program umum untuk seluruh provinsi.

Sektor pendidikan Quang Ninh bertujuan bahwa setelah menerapkan sekolah dua sesi per hari sesuai peraturan baru, siswa sekolah dasar di seluruh provinsi tidak akan lagi mengerjakan pekerjaan rumah atau harus membawa ransel atau buku pulang mulai tahun ajaran 2025-2026.

Sebagaimana dilaporkan oleh surat kabar Dan Tri , situasi siswa yang harus meninggalkan sekolah pada pukul 15.30 juga terjadi di Hanoi dan Kota Ho Chi Minh. Namun, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh telah mendesak sekolah-sekolah untuk mengatur jam pelajaran ke-8, dan tidak mengizinkan siswa meninggalkan sekolah sebelum pukul 16.00. Menurut pimpinan Dinas, aturan maksimum 7 kelas per hari berlaku untuk program wajib.

Dari mana sumber dana untuk 2 sesi/hari?

Terkait pendanaan untuk pelaksanaan 2 sesi/hari pada tahun ajaran 2025-2026, dalam Dispatch 4567 Kementerian Pendidikan dan Pelatihan secara jelas menyebutkan dua sumber pendanaan, yakni anggaran daerah dan sosialisasi.

"Menata anggaran daerah, mengintegrasikan program, proyek, dan rencana secara efektif untuk meningkatkan investasi dalam fasilitas, peralatan pengajaran, dan pendanaan untuk pelaksanaan pengajaran 2 sesi/hari; mendorong sosialisasi, mendorong dan menciptakan kondisi bagi organisasi dan individu untuk berkontribusi dan menginvestasikan sumber daya untuk pendidikan sesuai dengan undang-undang," demikian pernyataan dokumen tersebut.

Pada bagian organisasi pelaksanaan, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga meminta kepada Dinas Pendidikan dan Pelatihan untuk memberikan masukan kepada Pemerintah Daerah Provinsi untuk mengarahkan dinas, cabang, dan sektor agar berkoordinasi untuk "mengerahkan seluruh sumber daya dari masyarakat untuk berpartisipasi dalam penyelenggaraan pembelajaran 2 sesi/hari", dengan memastikan kesesuaian dengan kondisi riil di daerah masing-masing.

Pada saat yang sama, Kementerian menekankan pentingnya menggalakkan sosialisasi, mendorong dan menciptakan kondisi bagi organisasi dan individu untuk berkontribusi dan menginvestasikan sumber daya dalam pendidikan untuk mendukung penyelenggaraan pengajaran 2 sesi/hari guna memastikan kepraktisan, efisiensi, publisitas, dan transparansi.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-buc-xuc-vi-phai-bo-viec-tu-3h-chieu-di-don-con-20250915010039440.htm