Lebih banyak provinsi 'menemukan cara' untuk mengizinkan siswa libur pada hari Sabtu

Mulai semester kedua tahun ajaran ini, provinsi Yen Bai telah menerapkan uji coba pengajaran 5 hari seminggu dari Senin hingga Jumat, dengan hari Sabtu dan Minggu libur untuk siswa sekolah menengah di seluruh provinsi.

Uji coba Yen Bai memperbolehkan siswa sekolah menengah untuk mengambil cuti pada hari Sabtu mulai semester 2 tahun ajaran ini.

Dengan demikian, program percontohan penyelenggaraan pembelajaran 5 hari/minggu (termasuk pengajaran mata pelajaran, penyelenggaraan kegiatan pendidikan di dalam dan di luar jam pelajaran sekolah) sehingga siswa libur pada hari Sabtu, menciptakan kondisi bagi guru dan siswa untuk mempunyai waktu belajar mandiri, pengembangan diri, dan ikut serta dalam kegiatan kemasyarakatan dan sosial.

Dinas Pendidikan dan Pelatihan menyampaikan, pada dasarnya kebijakan belajar 5 hari seminggu ini awalnya mendapat sambutan dan dukungan dari para guru, orang tua, dan siswa di provinsi tersebut. Alasannya, dengan liburnya siswa di hari Sabtu, dapat mengurangi tekanan, memiliki waktu untuk bersenang-senang bersama keluarga, atau mengikuti kegiatan yang dapat mengembangkan keterampilan secara menyeluruh.

Guru memiliki lebih banyak waktu untuk memperbarui pekerjaannya, berpartisipasi dalam kursus pelatihan, dan belajar mandiri untuk meningkatkan keahlian profesionalnya.

Pastikan tidak ada dampak pada kemajuan pembelajaran

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Bac Giang juga baru-baru ini mengeluarkan dokumen tentang orientasi, berencana untuk melakukan uji coba penerapan pengajaran 5 hari/minggu (libur Sabtu dan Minggu) di provinsi tersebut.

Untuk memastikan konsensus saat melaksanakan uji coba, departemen mengharuskan unit afiliasinya dan Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk mengarahkan sekolah untuk menyelenggarakan propaganda dan mengumpulkan pendapat secara luas dari para manajer, guru, staf, pekerja; kelompok profesional; orang tua dan siswa di seluruh unit tentang kebijakan penyelenggaraan pengajaran 5 hari/minggu.

"Departemen Pendidikan dan Pelatihan harus melaporkan dan meminta pendapat dari Komite Rakyat distrik, kotamadya, dan kota sebelum mengarahkan dan membimbing sekolah menengah mengenai kebijakan implementasi percontohan," demikian pernyataan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Bac Giang.

Pemimpin Departemen Pendidikan dan Pelatihan Yen Bai dan Bac Giang keduanya mengatakan bahwa untuk melaksanakan libur sekolah Sabtu, prinsip pertama adalah unit harus mendasarkan pada dokumen pedoman Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, menyelenggarakan peninjauan kondisi sarana dan tenaga pengajar untuk mempersiapkan pengajaran 5 hari/minggu seperti rasio kelas, rasio guru/kelas untuk memastikan atau tidak.

Sekolah juga harus proaktif memperhitungkan pengaturan waktu belajar untuk memastikan jumlah jam pelajaran sesuai dengan ketentuan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dan sesuai dengan kondisi riil di satuan pendidikan; memastikan tidak mempengaruhi kemajuan belajar dan mutu pendidikan, tidak membebani peserta didik dan memastikan penerapan ketat ketentuan tentang pengajaran tambahan, pembelajaran tambahan, disiplin kerja, dan lain-lain.

Berdasarkan hal tersebut, sekolah secara proaktif mengusulkan rencana penyelenggaraan pembelajaran 5 hari/minggu, yang mana pada setiap unit, tergantung pada situasi aktual, dipertimbangkan jenjang kelas mana yang dapat dijadikan percontohan atau bagaimana mengatur jumlah sesi belajar per minggu agar sesuai dengan kondisi di unit tersebut.

Sebelumnya, sejumlah daerah seperti Lao Cai, Ha Tinh, Lai Chau, Bac Ninh, Phu Tho... telah menerapkan atau melakukan uji coba yang mengizinkan siswa sekolah menengah untuk libur pada hari Sabtu. Meskipun metodenya berbeda, semuanya memiliki tujuan yang sama, yaitu mengurangi tekanan pada siswa, membantu guru dan siswa memiliki lebih banyak waktu untuk beristirahat, dan memberi siswa kesempatan untuk mempelajari lebih banyak keterampilan hidup.

Sumber: https://thanhnien.vn/them-nhieu-tinh-tim-cach-cho-hoc-sinh-nghi-hoc-thu-bay-185250107175436954.htm