Upacara pembukaan 2025-2026 tidak hanya menjadi festival nasional untuk menyekolahkan anak-anak, tetapi juga memiliki makna khusus: memperingati 80 tahun Paman Ho mengirimkan surat pertamanya kepada siswa di seluruh negeri dan 80 tahun berdirinya Kementerian Pendidikan Nasional - cikal bakal Kementerian Pendidikan dan Pelatihan saat ini.
Di ruang sakral itu, pidato Sekretaris Jenderal To Lam menjadi kompas penuntun, membentuk visi baru bagi pendidikan Vietnam di era pembangunan, sementara pada saat yang sama membangkitkan aspirasi besar sebuah negara kuat, yang berdiri bahu-membahu dengan kekuatan dunia.
Sekretaris Jenderal mengawali pidatonya dengan mengenang tradisi belajar dan masa awal pendidikan revolusioner Vietnam yang sulit. Segera setelah keberhasilan Revolusi Agustus, Pemerintah Sementara memutuskan untuk membentuk Kementerian Pendidikan Nasional, menganggapnya sebagai keputusan strategis untuk meletakkan fondasi bagi pembangunan jangka panjang negara. Bersamaan dengan itu, lahirlah gerakan "Pendidikan Rakyat" yang riuh dengan motto sederhana: "Literasi mengajarkan orang-orang yang buta huruf". Saat itu, pemberantasan buta huruf dianggap sebagai "front pembuka", yang membebaskan sumber daya manusia untuk membangun negara. Mengenang momen tersebut, Sekretaris Jenderal menekankan: pendidikan selalu menjadi garda terdepan dalam segala upaya, mulai dari perlawanan hingga pembangunan, dari pembebasan nasional hingga integrasi internasional.
Sekretaris Jenderal To Lam berpidato pada upacara peringatan 80 tahun tradisi sektor pendidikan dan pembukaan tahun ajaran 2025-2026. Foto: Pham Hai
Dalam pidatonya, Sekretaris Jenderal mengutip kata-kata Paman Ho dalam suratnya kepada para mahasiswa pada tanggal 5 September 1945: " Mulai saat ini, kalian akan mulai menerima pendidikan Vietnam yang utuh... pendidikan yang akan melatih kalian menjadi warga negara yang berguna bagi Vietnam." Dari sana, Sekretaris Jenderal menegaskan bahwa, terlepas dari perang atau damai, pendidikan revolusioner Vietnam telah berkontribusi secara menentukan bagi kemenangan perjuangan pembebasan nasional, penyatuan nasional, dan pembangunan. Namun, beliau juga dengan terus terang menunjukkan: kualitas pendidikan tidak merata, perbedaan antarwilayah masih besar, pendidikan universitas lambat berinovasi, metode pengajaran tidak mendorong kreativitas, dan fasilitas serta transformasi digital masih belum memadai. Oleh karena itu, inovasi yang lebih mendasar, komprehensif, drastis, dan efektif dibutuhkan lebih dari sebelumnya.
Dalam konteks negara yang memasuki tahap pembangunan baru dengan tujuan menjadi negara industri modern pada tahun 2030 dan negara maju pada tahun 2045, Sekretaris Jenderal menekankan: "Berinvestasi dalam pendidikan berarti berinvestasi untuk masa depan bangsa." Hal ini merupakan penegasan yang berbobot politis tinggi, sekaligus menjadi orientasi strategis bagi seluruh sistem politik. Pendidikan bukan lagi bidang yang terpisah, melainkan telah menjadi penggerak utama, kebijakan nasional terdepan, yang menentukan keberhasilan atau kegagalan aspirasi untuk Vietnam yang kuat.
Pada titik ini, pesan Menteri Nguyen Kim Son bergema: beliau menegaskan bahwa dibandingkan dengan titik awal 80 tahun yang lalu—sebuah negara dengan 95% penduduknya buta huruf dan kekuatan intelektual yang rapuh—perjalanan ini sungguh merupakan keajaiban. Kita memiliki lebih dari 52.000 sekolah yang luas, lebih dari 1,6 juta guru yang terlatih dengan baik, dan banyak universitas yang masuk dalam peringkat 500 sekolah terbaik di dunia. Menurut Menteri, pencapaian ini merupakan hasil dari pengorbanan dan dedikasi tanpa pamrih dari berbagai generasi guru dan konsensus seluruh bangsa. Pengingat ini semakin menegaskan pandangan Sekretaris Jenderal bahwa tradisi belajar yang telah berusia ribuan tahun merupakan fondasi bagi pendidikan Vietnam untuk terus melangkah maju dalam perjalanan baru.
Sekretaris Jenderal To Lam menabuh genderang untuk memulai tahun ajaran baru. Foto: Pham Hai
Dalam pidatonya, Sekretaris Jenderal To Lam menguraikan sembilan orientasi utama pendidikan. Pertama-tama, beliau menekankan pergeseran pemikiran: "Beralih dari reformasi 'korektif' menuju pola pikir konstruktif – memimpin pembangunan nasional melalui pendidikan". Hal ini menjadi sorotan khusus, yang menunjukkan perlunya perubahan fundamental: tidak mungkin hanya melakukan reformasi parsial, tetapi harus menjadikan pendidikan sebagai penggerak utama pembangunan nasional, dengan tolok ukur kualitas, keadilan, integrasi, dan efisiensi. Bersamaan dengan itu, perlu dipastikan adanya keadilan dalam akses pendidikan, sehingga tidak ada anak yang tertinggal; memprioritaskan daerah terpencil, terisolasi, dan kepulauan; membebaskan biaya pendidikan dari taman kanak-kanak hingga sekolah menengah atas; dan membangun sistem sekolah berasrama di perbatasan. Kebijakan-kebijakan ini tidak hanya bersifat edukatif, tetapi juga mencerminkan jiwa kemanusiaan, yang mencerminkan tanggung jawab sosial negara.
Sorotan lainnya adalah orientasi reformasi pendidikan umum yang komprehensif: tidak hanya mentransfer pengetahuan, tetapi juga melatih tubuh, memelihara jiwa, membangkitkan semangat kewarganegaraan dan tanggung jawab sosial. Sekretaris Jenderal menyebutnya sebagai pembentukan "generasi yang berbakat, baik hati, dan tangguh". Inilah visi jangka panjang untuk membangun sistem nilai bagi masyarakat Vietnam di era baru, yang menghubungkan pengetahuan - kepribadian - aspirasi.
Terkait pendidikan tinggi, Sekretaris Jenderal meminta terobosan untuk menjadikan universitas sebagai pusat produksi pengetahuan, pusat inovasi dan kewirausahaan, yang erat kaitannya dengan kebutuhan pembangunan nasional. Beliau menyerukan pembentukan universitas-universitas besar bertaraf regional dan internasional, serta fasilitas vokasi modern untuk melatih sumber daya manusia berkualitas tinggi. Hal ini merupakan faktor vital bagi Vietnam untuk maju dalam persaingan sains, teknologi, dan industrialisasi.
Pada titik ini, Menteri Nguyen Kim Son menambahkan sebuah visi: pada tahun 2045, Vietnam berupaya untuk menjadi salah satu dari 20 negara teratas dalam bidang pendidikan sebagai cara untuk memperjelas ambisi nasional dan menempatkan tanggung jawab besar pada seluruh industri.
Di era transformasi digital, Sekretaris Jenderal To Lam menekankan bahwa teknologi harus dianggap sebagai penggerak inovasi fundamental dan komprehensif dalam pendidikan. Dari materi pembelajaran terbuka, sekolah pintar, hingga basis data pembelajaran sepanjang hayat, semuanya harus dibangun dengan semangat keselamatan, kemanusiaan, dan menjamin keamanan data. Beliau menegaskan bahwa hanya dengan menguasai teknologi, pendidikan Vietnam dapat meraih peluang dan menghindari ketertinggalan. Hal ini juga menjadi titik temu dengan Menteri Nguyen Kim Son, ketika beliau menekankan penerapan strategi AI dalam pendidikan dan pembangunan basis data catatan pembelajaran sepanjang hayat mulai tahun 2026.
Pilar lain yang diutamakan oleh Sekretaris Jenderal adalah membangun tim guru. Beliau menegaskan: "Guru adalah jiwa pendidikan, faktor penentu keberhasilan atau kegagalan inovasi." Penekanan ini menggemakan pepatah abadi Perdana Menteri Pham Van Dong: " Mengajar adalah profesi yang paling mulia". Memang, mengajar bukan sekadar pekerjaan, melainkan panggilan untuk menebar ilmu, memupuk kepribadian, dan membangkitkan aspirasi. Undang-Undang Guru yang baru-baru ini disahkan oleh Majelis Nasional akan menjadi dasar untuk meningkatkan taraf hidup, status, dan tanggung jawab sosial guru, sehingga setiap guru menjadi penyampai ilmu sekaligus teladan cemerlang bagi siswa.
Siswa dan guru memasuki tahun ajaran baru 2025-2026. Foto: Pham Trong Tung
Tak hanya memberikan arahan yang luar biasa, Sekretaris Jenderal juga menyampaikan rasa tulus dan kepercayaan yang mendalam kepada generasi muda. Beliau berkata: "Tanggung jawab generasi kalian adalah menciptakan kemenangan baru dengan pengetahuan, keberanian, dan kreativitas." Pesan yang menyentuh hati ini, mengingat keberhasilan dalam belajar, meneliti, dan berinovasi sebagai "kemenangan" generasi masa kini dalam konteks perdamaian dan integrasi. Ajaran tersebut mengingatkan kita pada pepatah terkenal Presiden Ho Chi Minh: "Keindahan Vietnam... sebagian besar berkat studi kalian." Sebagai lanjutan, Menteri Nguyen Kim Son juga mengajak para mahasiswa untuk belajar lebih giat dan lebih kreatif, karena negara ini sedang menghadapi peluang bersejarah dan menaruh seluruh kepercayaannya pada generasi muda.
Di akhir pidatonya, Sekretaris Jenderal To Lam menyerukan: "Mari kita bergandengan tangan untuk peduli terhadap pendidikan rakyat, demi masa depan anak-anak kita, demi kemakmuran Tanah Air, demi kebahagiaan Rakyat." Ini bukan hanya seruan bagi sektor pendidikan, tetapi juga bagi seluruh masyarakat, agar setiap orang menyadari bahwa pendidikan bukan hanya tanggung jawab guru, siswa, atau Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, tetapi juga kepentingan seluruh bangsa. Ini adalah penegasan yang paling kuat akan posisi sentral pendidikan dalam strategi pembangunan nasional.
Ketika meninjau pesan-pesan Sekretaris Jenderal pada upacara pembukaan khusus tahun ini, kita dapat melihat dengan jelas: Sekretaris Jenderal adalah orang yang menguraikan visi strategis, menentukan arah bagi seluruh industri untuk mewujudkannya, dilengkapi dengan rencana aksi praktis dan rencana implementasi. Kombinasi inilah yang menciptakan kekuatan: dari visi makro ke tindakan spesifik, dari cita-cita ke praktik, dari bendera pemandu ke langkah-langkah di jalan panjang.
Merayakan 80 tahun berdirinya Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, serta 80 tahun surat Paman Ho kepada para siswa, kita semua semakin menyadari kebenaran: pendidikan adalah kunci emas untuk membuka masa depan bangsa. Jalan ke depan tentu bukan tanpa kesulitan, tetapi dengan kepemimpinan Sekretaris Jenderal, dengan upaya sektor pendidikan, dan dengan semangat belajar seluruh bangsa, kita dapat sepenuhnya percaya pada sistem pendidikan yang modern, manusiawi, dan terpadu, yang berkontribusi dalam mewujudkan aspirasi untuk membawa Vietnam berdiri bahu-membahu dengan kekuatan dunia.
Vietnamnet.vn
Sumber: https://vietnamnet.vn/thong-diep-ve-giao-duc-trong-ky-nguyen-moi-cua-dan-toc-2439539.html
Komentar (0)