Perdana Menteri Pham Minh Chinh: Jangan biarkan siswa kekurangan sekolah, kelas, makanan, pakaian, atau guru.

Pada sore hari tanggal 22 Agustus, di kantor pusat Pemerintah, Perdana Menteri Pham Minh Chinh menghadiri dan memimpin bersama konferensi untuk meninjau tahun ajaran 2024-2025 dan menyebarkan tugas untuk tahun ajaran 2025-2026.

Konferensi ini dipimpin bersama oleh Wakil Perdana Menteri Le Thanh Long dan Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son. Konferensi ini juga dihadiri oleh para pemimpin kementerian, cabang, dan lembaga pusat.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh memimpin konferensi tersebut. Foto: Chinhphu.vn

Konferensi tersebut terhubung secara daring ke provinsi-provinsi dan kota-kota yang dikelola pusat.

Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi, Dao My, memimpin upacara di Jembatan Dak Lak . Acara dihadiri oleh perwakilan pimpinan departemen, cabang, dan daerah.

Tahun ajaran 2024-2025 telah menyaksikan terobosan dalam upaya membangun lembaga dan kebijakan di bidang pendidikan dan pelatihan. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menyarankan Majelis Nasional untuk mengesahkan Undang-Undang Guru; Resolusi tentang universalisasi pendidikan prasekolah; Resolusi tentang pembebasan dan dukungan biaya pendidikan untuk anak-anak prasekolah, siswa sekolah menengah atas, dan siswa program pendidikan umum...

Pada tahun ajaran 2024-2025, Program Pendidikan Umum 2018 akan dilaksanakan secara sinkron dengan semua mata pelajaran dan kegiatan pendidikan dari kelas 1 hingga 12 di seluruh negeri, melengkapi siklus inovasi kurikulum dan buku teks. Kualitas pendidikan di jenjang prasekolah dan pendidikan umum terus ditingkatkan. Banyak provinsi dan kota telah diakui atas pencapaian pendidikan dasar dan menengah universal serta pemberantasan buta huruf di tingkat yang lebih tinggi.

Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Dao My memimpin konferensi di jembatan Dak Lak.

Lembaga pendidikan telah berfokus pada inovasi metode pengajaran dan bentuk pengorganisasian pembelajaran untuk mendiversifikasi kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan siswa. Model pengajaran berbasis topik, proyek, pendidikan STEM, kegiatan penelitian ilmiah dan teknis... disusun dalam berbagai bentuk untuk membantu siswa mengumpulkan pengetahuan dan mengetahui cara menerapkannya secara efektif dalam kehidupan, sesuai dengan orientasi pengembangan kualitas dan kemampuan peserta didik.

Pendidikan di daerah etnis minoritas dan pegunungan mendapat perhatian. Kualitas pendidikan utama terus ditingkatkan. Tim guru dan administrator terus bertambah jumlahnya dan meningkat kualitasnya.

Di Dak Lak, Departemen Pendidikan dan Pelatihan telah memberikan saran kepada Komite Partai Provinsi, Dewan Rakyat, dan Komite Rakyat untuk mengeluarkan kebijakan pengembangan pendidikan dan pelatihan, yang secara cepat dan efektif mengimplementasikan kebijakan Partai, Negara, dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan di bidang pendidikan. Berkat hal tersebut, Program Pendidikan Umum 2018 terlaksana secara sinkron di seluruh negeri; kualitas pendidikan terus ditingkatkan di semua jenjang; tingkat kelulusan siswa SMA pada tahun 2025 mencapai 98,36%.

Delegasi yang menghadiri konferensi di titik jembatan Dak Lak

Tema untuk tahun ajaran 2025-2026 adalah: "Disiplin - Kreativitas - Terobosan - Pengembangan". Untuk mencapai tujuan-tujuan tersebut, sektor pendidikan terus menyempurnakan lembaga, meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengelolaan pendidikan oleh negara; meningkatkan kualitas pendidikan prasekolah, pendidikan umum, dan pendidikan berkelanjutan; memastikan keadilan dalam akses pendidikan...

Berbicara di konferensi tersebut, Perdana Menteri Pham Minh Chinh sangat mengapresiasi hasil dan pencapaian sektor pendidikan pada tahun ajaran 2024-2025. Di saat yang sama, beliau menekankan bahwa sektor pendidikan perlu meningkatkan keunggulannya untuk mendorong pengembangan pendidikan dan pelatihan pada tahun ajaran baru 2025-2026.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh juga menekankan bahwa sektor pendidikan perlu terus menyempurnakan kelembagaannya, merampingkan aparaturnya, meningkatkan kualifikasi guru, dan meningkatkan kualitas. Di tahun ajaran baru, siswa sama sekali tidak boleh kekurangan sekolah, kelas, makanan, pakaian, atau guru.

Sumber: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/thu-tuong-chinh-phu-pham-minh-chinh-khong-de-hoc-sinh-thieu-truong-thieu-lop-thieu-an-thieu-mac-thieu-thay-co-98b1949/