Seminar "Biarkan anak-anak Vietnam tumbuh dengan masa kecil yang bebas tekanan"

Pada tanggal 13 Maret, di Hanoi, Institut Ilmu Pendidikan Vietnam menyelenggarakan seminar "Biarkan anak-anak Vietnam tumbuh dengan masa kecil yang bebas tekanan".

Seminar ini dihadiri oleh perwakilan sejumlah unit di bawah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET), perwakilan Asosiasi Vietnam untuk Perlindungan Hak Anak, para ahli, ilmuwan di lembaga penelitian, universitas, manajer, guru, dan orang tua.

Direktur Institut Ilmu Pendidikan Vietnam Le Anh Vinh berbicara di seminar

Berbicara di seminar tersebut, Direktur Institut Ilmu Pendidikan Vietnam, Le Anh Vinh, mengatakan, "Saat ini, di beberapa negara di dunia, masa belajar anak-anak di sekolah dasar diperpanjang hingga lebih dari 5 tahun dengan harapan agar siswa dapat hidup dan belajar di lingkungan yang lebih nyaman. Pada jenjang ini, siswa tidak perlu ditekan oleh banyaknya pengetahuan, prestasi, dan nilai, melainkan harus dilatih dalam hal kepribadian, sikap, dan keterampilan hidup yang solid."

Di Vietnam, dalam beberapa tahun terakhir, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga telah membuat perubahan besar dalam peraturan tentang pengujian dan evaluasi proses pembelajaran bagi siswa sekolah dasar.

"Sekolah dasar adalah jenjang pendidikan yang sangat penting, fondasi bagi perkembangan anak. Kita selalu menginginkan hal-hal yang paling terlihat seperti nilai, hasil ujian, dan mengubahnya menjadi ekspektasi, tetapi lupa bahwa seorang anak membutuhkan fondasi terbaik, kepercayaan diri terbaik untuk dapat meraih kesuksesan," ungkap Direktur Le Anh Vinh.

Delegasi berdiskusi pada seminar

Menekankan bahwa topik tentang bagaimana membantu anak-anak Vietnam tumbuh dengan masa kanak-kanak yang bebas stres selalu mendapat perhatian besar dari sekolah, guru, dan orang tua, Direktur Le Anh Vinh berharap bahwa diskusi tersebut akan menjadi tempat bagi para ahli, ilmuwan, manajer, dan orang tua untuk berbagi pandangan mereka dari berbagai perspektif agar dapat melakukan yang lebih baik dalam membesarkan generasi masa depan, sehingga anak-anak dapat memiliki kehidupan yang penuh dengan kegembiraan dan tanpa banyak tekanan dari kehidupan.

Wakil Presiden Asosiasi Perlindungan Hak Anak Vietnam, Ha Dinh Bon, mengatakan: Tekanan adalah situasi yang mungkin dihadapi setiap anak selama masa pertumbuhannya. Tekanan dapat terjadi karena berbagai alasan dan menyebabkan dampak yang tidak terduga, yang memengaruhi kesehatan fisik dan mental anak. Tekanan dapat membahayakan kesehatan mental dan fisik anak. Oleh karena itu, Bapak Ha Dinh Bon mengusulkan solusi untuk terus meningkatkan sistem kebijakan hukum tentang perlindungan dan pengasuhan anak. Secara khusus, perlu dibangun dan disosialisasikan mekanisme untuk melaksanakan semua hak anak secara sinkron dan penuh, tidak ada hak yang boleh dianggap remeh, dan hak harus dipastikan dilaksanakan secara harmonis dan wajar.

Associate Professor, Dr. Nguyen Hong Thuan berdiskusi di seminar

Profesor Madya Dr. Nguyen Hong Thuan, Direktur Pusat Penelitian Psikologi dan Pendidikan, Institut Ilmu Pendidikan Vietnam, bersama para ahli dan kolega, juga mengangkat isu terkait konsep tentang bagaimana memahami tekanan belajar dan mendampingi siswa sekolah dasar, sembari menekankan peran sekolah, keluarga, dan individu dalam mengatasi tekanan belajar siswa sekolah dasar.

Pada sesi diskusi, para ahli dan ilmuwan fokus membahas penyebab tekanan pada siswa sekolah dasar, manifestasi spesifiknya; bagaimana mengurangi tekanan belajar, sehingga anak-anak dapat tetap polos, riang, hidup sesuai dengan masa kanak-kanaknya sambil tetap memaksimalkan kemampuannya sendiri...

Sumber: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10363