Adil, transparan, paling nyaman bagi kandidat

Pada pagi hari tanggal 29 Maret, di Universitas Maritim, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET) menyelenggarakan konferensi untuk meninjau dan mengevaluasi penerimaan mahasiswa baru tahun 2024 dan menerapkan penerimaan mahasiswa baru tahun 2025 dan 2026 untuk universitas dan sekolah tinggi pedagogi. Wakil Menteri Hoang Minh Son memimpin konferensi tersebut.

Adegan konferensi

Hadir dalam acara tersebut para pimpinan unit di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, perwakilan Kementerian Pertahanan , Kementerian Kebudayaan, Olahraga, dan Pariwisata, Kementerian Kesehatan, pimpinan dan departemen profesi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, pimpinan dan pejabat yang membidangi pendaftaran dan pelatihan perguruan tinggi dan perguruan tinggi pedagogi.

Menciptakan konsensus, persatuan dan keadilan dalam penerimaan

Berbicara pada pembukaan konferensi, Wakil Menteri Hoang Minh Son mengatakan bahwa konferensi tahun ini diselenggarakan dalam konteks yang sangat istimewa, dengan banyak poin baru. Belakangan ini, para pemimpin Partai dan Negara kita telah menetapkan orientasi utama untuk pengembangan ilmu pengetahuan , teknologi, inovasi, dan transformasi digital, sehingga menempatkan tuntutan yang sangat tinggi pada sistem pendidikan dan pelatihan. Sektor pendidikan harus melatih dan menyediakan sumber daya manusia berkualitas tinggi, berkembang secara komprehensif dalam konteks baru, dan memenuhi kebutuhan pembangunan nasional.

Bersamaan dengan itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan konferensi untuk meninjau 10 tahun implementasi Resolusi No. 29-NQ/TW tentang inovasi fundamental dan komprehensif dalam pendidikan dan pelatihan; pada 12 Agustus 2024, Politbiro mengeluarkan Kesimpulan No. 91-KL/TW untuk melanjutkan implementasi Resolusi No. 29-NQ/TW. Pada awal 2025, Perdana Menteri juga mengeluarkan Keputusan No. 452/QD-TTg tertanggal 27 Februari 2025 yang menyetujui perencanaan jaringan pendidikan tinggi dan institusi pedagogis untuk periode 2021-2030, dengan visi hingga 2050.

Wakil Menteri Hoang Minh Son menyampaikan pidato pembukaan pada konferensi tersebut.

Khususnya dalam konteks pengorganisasian dan penataan kementerian, lembaga, dan daerah, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengambil alih fungsi pengelolaan negara di bidang pendidikan kejuruan dari Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas Perang, dan Sosial. Dengan demikian, terciptalah suatu sistem terpadu yang memberikan peluang yang baik bagi pengembangan sistem pendidikan tinggi dan pendidikan kejuruan.

Dari konteks tersebut, menurut Wakil Menteri Hoang Minh Son, persyaratan bagi sektor pendidikan adalah mengidentifikasi pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia sebagai tugas inti, dan pendaftaran juga termasuk dalam persyaratan ini dan perlu mendapat perhatian khusus.

“Penerimaan mahasiswa bukan sekadar pemenuhan kuota sekolah, bukan sekadar operasional sesuai misi masing-masing sekolah. Namun, yang lebih penting, misi perguruan tinggi adalah memenuhi kebutuhan belajar masyarakat, kebutuhan pembelajaran yang bermutu dan berimbang, memiliki struktur pelatihan, struktur sumber daya manusia yang beragam profesi, jenjang, dan wilayah, serta memenuhi kebutuhan pembangunan bangsa yang terkait dengan ilmu pengetahuan, teknologi, inovasi, dan transformasi digital nasional,” tegas Wamendiknas.

Menilai peningkatan kinerja penerimaan mahasiswa baru dalam beberapa tahun terakhir, Wakil Menteri menyampaikan bahwa skala dan jumlah calon mahasiswa jurusan STEM telah mengalami banyak perubahan positif, membuktikan bahwa kualitas pelatihan telah berubah, dan kualitas pelatihan telah memenuhi kebutuhan masyarakat. Poin-poin yang perlu diatasi dan ditingkatkan dalam sistem ini telah diubah oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan melalui Surat Edaran No. 06/2025/TT-BGDDT tanggal 19 Maret 2025, yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Peraturan tentang Penerimaan Mahasiswa Baru Perguruan Tinggi (PPTK). Penyesuaian ini bertujuan untuk meningkatkan transparansi, keadilan, dan kualitas penerimaan mahasiswa baru.

Delegasi konferensi

“Peraturan tersebut tidak dapat memenuhi semua persyaratan yang berbeda, tetapi peraturan tersebut bertujuan untuk menciptakan konsensus yang tinggi di antara sekolah, calon siswa, orang tua, dan masyarakat, serta persatuan di antara semua pihak sehingga kita dapat melakukan yang lebih baik dalam pendidikan dan pelatihan,” ujar Wakil Menteri.

Wakil Menteri berharap para delegasi akan membahas dan mengklarifikasi berbagai kekhawatiran serta mencapai konsensus untuk mengambil tindakan, dengan pandangan bahwa segala kekurangan dan masalah mendesak perlu diubah dan ditindaklanjuti segera untuk beradaptasi dengan perkembangan situasi baru.

Banyak hasil positif dalam penerimaan universitas 2024

Dalam laporan penilaian penerimaan mahasiswa baru tahun 2024, Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi, Nguyen Anh Dung, mengatakan bahwa tahun lalu, penerimaan mahasiswa baru telah mencapai banyak hasil positif. Sistem penerimaan mahasiswa baru pada dasarnya stabil. Sekolah dan masyarakat telah mendampingi sektor pendidikan dalam penerimaan mahasiswa baru untuk memfasilitasi para calon mahasiswa. Oleh karena itu, banyak universitas yang memiliki indikator lebih baik dibandingkan tahun 2023. Hal ini jelas mencerminkan peningkatan kualitas pendidikan tinggi, sehingga tercipta kepercayaan masyarakat, dan jumlah mahasiswa pun meningkat.

Persentase lembaga pelatihan dengan lebih dari 80% calon terdaftar adalah 71,38%, meningkat dibandingkan tahun 2023. Angka ini pada tahun 2023 adalah 63,04%. Persentase calon terdaftar meningkat menjadi 80,68%, dan pada tahun 2023 mencapai 78,24%, mencerminkan keberhasilan proses pendaftaran dan efektivitas lembaga pendidikan.

Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi Nguyen Anh Dung melaporkan pada konferensi tersebut.

Dari segi bidang, tidak banyak perbedaan dibandingkan tahun 2023, tetapi terdapat peningkatan yang signifikan di bidang STEM, meningkat hampir 20.000 dibandingkan tahun 2023. Hal ini jelas menunjukkan pergeseran akses pelajar terhadap pendidikan tinggi serta kepercayaan masyarakat terhadap kualitas pelatihan, khususnya di bidang STEM, dalam konteks negara yang saat ini sedang mendorong momentum pembangunan terkait sains dan teknologi, inovasi, dan transformasi digital. Hal ini juga menegaskan kontribusi pendidikan tinggi dalam proses pembangunan negara.

Metode penerimaan mahasiswa baru pada tahun 2024 lebih beragam dibandingkan tahun 2023, tetapi masih berfokus pada penggunaan hasil ujian kelulusan SMA, menggabungkan hasil ujian kelulusan SMA dengan transkrip SMA; beberapa ujian penilaian kapasitas perguruan tinggi. Di mana, penggunaan hasil ujian kelulusan SMA dan transkrip SMA memainkan peran penting, dengan persentase lebih dari 80%.

Terkait poin-poin baru dalam penerimaan siswa baru tahun 2025, Wakil Direktur Nguyen Anh Dung mengatakan: Surat Edaran No. 06/2025/TT-BGDDT tanggal 19 Maret 2025 yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Peraturan Penerimaan Siswa Baru Perguruan Tinggi Pendidikan Anak Usia Dini, menyatakan: Tidak ada lagi penerimaan siswa baru; wajib menggunakan hasil belajar seluruh siswa kelas 12 untuk penerimaan siswa baru; mengumumkan aturan konversi nilai ujian yang setara dengan nilai ujian masuk; tidak ada batasan jumlah kombinasi penerimaan siswa baru; menggunakan sertifikat bahasa asing yang sesuai untuk mengkonversi nilai ujian mata pelajaran bahasa asing dalam penerimaan siswa baru; total poin bonus tidak boleh melebihi 10% dari nilai maksimal skala nilai ujian masuk...

Berdasarkan rencana pendaftaran tahun 2025, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan mengumumkan ambang batas untuk memastikan kualitas masukan bagi sektor pelatihan guru dan kesehatan pada tanggal 21 Juli; dari tanggal 13 Agustus hingga pukul 17.00 tanggal 20 Agustus, organisasi akan memproses aplikasi pendaftaran.

Rencana pendaftaran dengan lembaga pelatihan, dari 15 Juni hingga 22 Agustus, menyelesaikan pemutakhiran informasi pendaftaran ke dalam sistem; menyelesaikan proses pendaftaran langsung dan memperbaruinya ke dalam sistem; mengunggah data, informasi pendaftaran, mengatur pendaftaran; menyelesaikan pemberitahuan kandidat yang lolos pada tahap pertama. Dari September hingga Desember 2025, melaksanakan pendaftaran tambahan.

Prof.Dr. Pham Xuan Duong - Rektor Universitas Maritim Vietnam berbagi di konferensi

Rencana pendaftaran dengan Departemen Pendidikan dan Pelatihan, dari 21 April hingga 20 Juli, menyelesaikan peninjauan dan pemutakhiran pangkalan data prioritas berdasarkan kawasan dan mata pelajaran; mengonfirmasi kawasan prioritas dan mata pelajaran prioritas bagi para kandidat; menyelesaikan entri dan peninjauan hasil akademik dan nilai sekolah menengah atas pada pangkalan data; menyediakan akun tambahan bagi para kandidat (lulusan sekolah menengah atas dan perguruan tinggi) yang belum memiliki akun untuk mendaftar penerimaan.

Bagi para kandidat, sebelum 15 Juli - September 2025, berlatihlah mendaftarkan keinginan penerimaan; mendaftar, menyesuaikan keinginan; membayar biaya penerimaan secara daring; menyelesaikan konfirmasi penerimaan daring untuk gelombang pertama; mendaftar untuk penerimaan pada gelombang berikutnya.

Inovasi dalam penerimaan universitas: Konsensus tinggi dari sekolah dan masyarakat, menciptakan persaingan yang sehat

Dalam diskusi di konferensi tersebut, perwakilan perguruan tinggi sangat mengapresiasi inovasi dalam proses penerimaan mahasiswa baru Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, terutama perubahan dalam Surat Edaran No. 06/2025/TT-BGDDT. Penyesuaian ini telah mendengarkan pendapat publik, meningkatkan transparansi dan keadilan, membawa banyak manfaat dan kemudahan bagi calon mahasiswa baru, lembaga pelatihan, serta meningkatkan kualitas penerimaan mahasiswa baru.

Mengapresiasi penerapan tiga prinsip umum dalam penerimaan mahasiswa baru dalam beberapa tahun terakhir, yaitu memastikan objektivitas dan keadilan bagi mahasiswa; menciptakan kesetaraan antar lembaga pelatihan; menciptakan persaingan yang sehat dan transparan untuk pengumuman, Wakil Presiden Universitas Thai Nguyen, Nguyen Huu Cong, berkomentar: Penerimaan mahasiswa baru dalam beberapa tahun terakhir memiliki banyak keunggulan baru dan kuat, yaitu menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi mahasiswa baru, memperhatikan kapasitas input, dan memperketat output. Hal ini membantu sumber daya manusia terlatih untuk memiliki kualitas yang lebih baik dan telah menjadi keunggulan dalam penerimaan mahasiswa baru belakangan ini.

Wakil Presiden Universitas Thai Nguyen Nguyen Huu Cong berbicara pada konferensi tersebut

Sepenuhnya menyetujui dan mendukung poin-poin baru dalam Surat Edaran 06, Wakil Presiden Universitas Thai Nguyen juga berdiskusi tentang penghapusan penerimaan awal, peraturan tentang pertimbangan catatan akademik, poin prioritas, konversi poin sertifikat bahasa asing, waktu pengumuman rencana pendaftaran, dan lain-lain.

Berbagi tentang kegiatan sekolah untuk secara efektif menerapkan peraturan penerimaan mahasiswa baru, Kepala Departemen Pelatihan dan Kemahasiswaan Universitas Nasional Hanoi Nguyen Anh Tuan mengatakan; Sekolah telah menerapkan integrasi poin-poin baru dari Surat Edaran ke dalam peraturan penerimaan Universitas Nasional Hanoi dan sekolah-sekolah anggotanya. Surat Edaran baru tersebut memiliki peraturan tentang konversi. Menurut peraturan tersebut, konversi perlu dilakukan secara objektif dan adil, dan memerlukan basis data untuk melakukannya. Oleh karena itu, Universitas Nasional Hanoi mengusulkan agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan perlu menyediakan data untuk melakukan perbandingan di tingkat umum, di lembaga pendidikan untuk mendapatkan hasil yang objektif dan adil bagi para kandidat; pada saat yang sama, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan harus memberikan instruksi awal bagi lembaga pendidikan untuk menerapkan secara efektif.

Pada konferensi tersebut, perwakilan Universitas Sains dan Teknologi Hanoi dan Universitas Ekonomi Nasional juga berbagi pengalaman mereka dalam bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta institusi pendidikan tinggi untuk meneliti dan mengonversi nilai penerimaan ke skala dan prinsip umum. Perwakilan unit di bawah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga menjawab kekhawatiran dan kesulitan institusi pendidikan serta memberikan panduan tentang hal-hal penting yang perlu diperhatikan.

Wakil Menteri Hoang Minh Son, Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi Nguyen Anh Dung, Wakil Direktur Departemen Sains, Teknologi, dan Informasi Nguyen Son Hai memimpin diskusi.

Menutup konferensi, Wakil Menteri Hoang Minh Son sangat mengapresiasi hasil pendaftaran tahun 2024 dan tahun-tahun sebelumnya. Ia mengatakan bahwa hasil pendaftaran tidak hanya dalam angka, tetapi juga peningkatan pekerjaan pendaftaran dalam beberapa tahun terakhir, memenuhi persyaratan peserta didik, persyaratan skala pelatihan, mematuhi hukum, dan memenuhi prinsip-prinsip dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan.

Mengucapkan terima kasih kepada para delegasi atas pendapat mereka yang bertanggung jawab dan mendalam pada konferensi tersebut, Wakil Menteri mengakui bahwa lembaga pendidikan tinggi dan daerah sepakat dan sangat menghargai poin-poin baru dalam Surat Edaran No. 06.

Wamendikbud meminta agar unit-unit di bawah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Dinas Pendidikan dan Pelatihan, perguruan tinggi dan universitas segera berkoordinasi secara erat, bertanggung jawab dan efektif, dengan semangat agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta pihak sekolah dapat mengatasi segala kendala yang dihadapi calon peserta didik dengan baik, sehingga dapat belajar dengan tenang dan meraih prestasi yang baik dalam ujian, serta menjamin terselenggaranya pendaftaran secara adil.

Sumber: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10424