Inilah situasi terkini di banyak sekolah dasar di Kota Ho Chi Minh. Program pendidikan umum baru (2018), yang diterapkan pada tahun ajaran 2023-2024, telah memasuki tahun keempatnya, namun sekolah-sekolah dasar di Kota Ho Chi Minh masih menghadapi banyak kesulitan.
Dua siswa sedang duduk di depan komputer yang sama.
Dalam sebuah pengarahan baru-baru ini di Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, Bapak Le Ngoc Phong, Kepala Sekolah Dasar Nguyen Thai Binh di Distrik 4 (Kota Ho Chi Minh), mengatakan bahwa hanya sedikit sekolah dasar di distrik tersebut yang memiliki cukup komputer bagi siswa untuk belajar ilmu komputer, sementara sebagian besar sekolah menyewanya. Saat ini, Sekolah Dasar Nguyen Thai Binh juga menyewa komputer, tetapi hanya 20 unit, karena menyewa 40 unit (yang cukup untuk satu kelas) akan melebihi biaya yang diizinkan dalam Resolusi 04/2023. Oleh karena itu, selama jam pelajaran, dua siswa harus berbagi satu komputer. Sekolah tersebut juga telah mengajukan permohonan kepada distrik untuk menyediakan komputer bagi sekolah-sekolah, tetapi masih menunggu tanggapan.
Mengingat kenyataan bahwa banyak sekolah dasar di Kota Ho Chi Minh kekurangan komputer yang memadai untuk siswa, sehingga sekolah terpaksa menyewa atau mengumpulkan dana melalui mobilisasi sosial, kepala sekolah sebuah sekolah dasar di Distrik 3 menyatakan bahwa anggaran diperlukan untuk melengkapi siswa dengan komputer dan peralatan belajar, dan bahwa setiap upaya mobilisasi sosial harus dilakukan dengan sangat teliti.
Beberapa sekolah dasar dilengkapi dengan ruang komputer yang berfungsi penuh untuk siswa, tetapi banyak yang masih harus menyewa atau menggunakan fasilitas swasta.
KEKHAWATIRAN TENTANG KEKURANGAN GURU BAHASA INGGRIS
Selain masalah kekurangan komputer, sejumlah kepala sekolah dasar dan pimpinan departemen pendidikan di Kota Ho Chi Minh juga menyampaikan kekhawatiran tentang kekurangan guru.
Di bawah Program Pendidikan Umum 2006, Bahasa Inggris merupakan mata pelajaran pilihan di sekolah dasar. Oleh karena itu, ketika Kota Ho Chi Minh menyelenggarakan kelas Bahasa Inggris tambahan, sekolah-sekolah diizinkan untuk memungut 100.000 VND per siswa per bulan (sebagaimana diatur dalam Resolusi 04/2023 Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh) untuk mendukung guru. Namun, dengan implementasi Program Pendidikan Umum 2018, Bahasa Inggris menjadi wajib mulai kelas 3 dengan 4 jam pelajaran Bahasa Inggris per minggu. Sekolah tidak lagi dapat memungut biaya yang sama untuk mendukung guru. Sementara itu, di bawah program baru ini, guru Bahasa Inggris diharuskan mengajar hingga 23 jam pelajaran wajib per minggu, tetapi gaji mereka tetap rendah.
Ibu Do Ngoc Chi, Kepala Sekolah Dasar Nguyen Binh Khiem, Distrik 1 (Kota Ho Chi Minh)
Ibu Do Ngoc Chi, Kepala Sekolah SD Nguyen Binh Khiem, Distrik 1 (Kota Ho Chi Minh), mengatakan bahwa untuk mempertahankan guru Bahasa Inggris yang berkualitas dan berdedikasi, selama 15 tahun terakhir, sebagian besar sekolah dasar di Distrik 1, selain gaji dan tunjangan anggaran mereka, telah memberikan dana tambahan untuk guru Bahasa Inggris sejak pelajaran pertama, sesuai dengan peraturan pengeluaran internal masing-masing sekolah. Pada tahun ajaran 2022-2023, ketika menerapkan Program Pendidikan Umum 2018 di kelas 3, SD Nguyen Binh Khiem telah melakukan upaya besar untuk terus mendukung guru Bahasa Inggrisnya. Namun, tahun ini, dengan program baru yang berlanjut di kelas 4, pendanaan menjadi sangat sulit. "Kami sangat berharap ada cara untuk menarik dan mempertahankan guru Bahasa Inggris sehingga mereka dapat sepenuhnya mengabdikan diri pada pengajaran," kata Ibu Chi.
Bapak Ha Thanh Hai, Wakil Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Distrik 7 (Kota Ho Chi Minh), turut prihatin. Menurut Bapak Hai, sebelumnya, guru bahasa Inggris hanya mengajar 16 jam pelajaran per minggu, dengan sekolah mengalokasikan 60-70% dari kontribusi orang tua untuk mendukung guru. "Saat ini, guru bahasa Inggris harus mengajar 23 jam pelajaran wajib per minggu, dan banyak distrik bahkan tidak memiliki jumlah jam pelajaran sebanyak itu, atau guru bahasa Inggris sedang cuti. Sementara itu, peningkatan pendidikan bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar di Kota Ho Chi Minh sangat penting, sehingga mekanisme terpisah untuk guru bahasa Inggris sangat dibutuhkan," saran Bapak Hai.
Banyak daerah di Kota Ho Chi Minh masih kekurangan guru bahasa Inggris untuk sekolah dasar.
Kami membutuhkan dukungan finansial untuk para guru yang mengajar dua sesi per hari.
Ibu Le Thi Thoa, Kepala Sekolah Dasar Thuan Kieu, Distrik 12 (Kota Ho Chi Minh), mengatakan: "Kami merekrut sejumlah guru muda yang cakap dan terampil dalam menerapkan teknologi informasi. Guru-guru ini memperoleh gaji 8-16 juta VND di pusat bimbingan belajar, termasuk asuransi, tetapi gaji mereka di sekolah hanya sedikit di atas 4 juta VND. Kami hanya berharap dengan meningkatkan pendapatan mereka dan mendukung mereka untuk mengajar dua sesi sehari, kami dapat mendorong mereka untuk tetap berkomitmen pada profesi ini."
Kepala Sekolah SD Nguyen Thai Binh di Distrik 4 juga menyampaikan bahwa meskipun para guru telah diberitahu tentang kurangnya pembayaran untuk pengajaran sesi kedua di bawah Program Pendidikan Umum 2018, banyak yang masih merasa tidak nyaman. Hal ini karena guru sekolah dasar saat ini menghadapi banyak kesulitan, dan koefisien pendapatan tambahan untuk guru berdasarkan Resolusi 03/2018 telah menurun dibandingkan sebelumnya.
JIKA MEREKA TIDAK DAPAT MEREKRUT GURU, MAKA SEKOLAH HARUS MENCARI DANA UNTUK MEMBAYAR GURU!
Ini adalah paradoks yang dikemukakan oleh Bapak Trinh Vinh Thanh, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Distrik Go Vap (Kota Ho Chi Minh). Bapak Thanh menyatakan bahwa banyak daerah saat ini kesulitan merekrut guru untuk mata pelajaran seperti ilmu komputer, bahasa Inggris, musik , dan seni rupa. Sekolah harus mempekerjakan atau mengontrak guru dari luar, tetapi sekolah menanggung biaya ini sendiri. Misalnya, jika sebuah sekolah membutuhkan 60 guru tetapi hanya dapat merekrut 50, sekolah harus "menanganinya sendiri" – membayar 10 guru yang tersisa melalui kontrak paruh waktu; atau jika guru di sekolah membutuhkan jam mengajar tambahan, sekolah harus menanggung biaya ini dari anggarannya. Dan anggaran sekolah berasal dari dana operasional pendidikan yang dialokasikan per siswa.
Kesulitan yang dihadapi sekolah perlu diatasi dengan menambah jumlah guru; jika jumlah guru tidak dapat ditambah, maka biaya perekrutan guru harus disubsidi.
Oleh karena itu, Bapak Thanh menyarankan agar kesulitan yang dihadapi sekolah diatasi dengan menambah jumlah guru. Jika jumlah guru tidak dapat ditambah, maka biaya perekrutan guru harus disubsidi; jika tidak, tidak akan ada dana yang tersisa untuk kegiatan pendidikan. Dalam hal ini, siswa akan menjadi pihak yang paling dirugikan.
Arahan apa saja yang telah dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh?
Pada tanggal 4 Oktober, dalam rapat tentang pendidikan dasar, Bapak Nguyen Van Hieu, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, menyatakan bahwa Kota Ho Chi Minh telah mengeluarkan dokumen yang menghapus komputer dari daftar peralatan yang dibeli secara terpusat untuk memudahkan daerah dan sekolah dalam membeli komputer untuk pengajaran ilmu komputer di sekolah dasar sesuai dengan Program Pendidikan Umum 2018. Bapak Hieu menginstruksikan Divisi Perencanaan dan Keuangan Dinas untuk mengklasifikasikan komputer sebagai peralatan pengajaran, dan bahwa semua sekolah harus dilengkapi dengan komputer. Beliau juga menekankan perlunya berkonsultasi dan berkoordinasi dengan departemen terkait untuk memasukkan komputer sebagai peralatan pengajaran dalam surat edaran Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.
Bapak Hieu mengkritik lambatnya proses peninjauan pengadaan peralatan pembelajaran di departemen pendidikan distrik dan kabupaten, meskipun telah berulang kali diingatkan oleh Departemen. Beliau juga meminta Departemen Perencanaan dan Keuangan untuk melakukan peninjauan menyeluruh terhadap sekolah-sekolah guna menentukan apakah mereka memiliki peralatan yang memadai, mengidentifikasi kekurangan apa pun, dan segera menerapkan digitalisasi peralatan pengajaran.
Mengenai kekurangan guru mata pelajaran seperti musik, seni, ilmu komputer, dan bahasa Inggris, Bapak Hieu mengatakan bahwa Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh telah mengajukan proposal kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengenai kebutuhan dan jam mengajar mata pelajaran tersebut, dan Dinas Pendidikan Dasar Kota akan menyampaikan rencana untuk menarik guru mata pelajaran tersebut…
Bapak Hieu juga menyoroti situasi saat ini di mana guru TIK dan Bahasa Inggris semuanya memiliki gelar universitas atau lebih tinggi. Jika mereka mengajar di tingkat sekolah menengah atas, mereka memiliki jam mengajar yang lebih sedikit daripada di tingkat sekolah dasar, dan lebih banyak waktu untuk meningkatkan kehidupan mereka, sehingga mereka cenderung memilih untuk mengajar di tingkat sekolah menengah atas... Oleh karena itu, sekolah dasar dapat secara proaktif menerapkan solusi seperti menugaskan guru Bahasa Inggris untuk kelas 3, 4, dan 5 untuk juga mengajar di kelas 1 dan 2, untuk memastikan pendapatan yang lebih baik bagi para guru.
Tautan sumber
Komentar (0)