Menurut informasi dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, insiden tersebut terjadi pada sore hari tanggal 16 September di Sekolah Menengah Dai Kim. Seorang siswa menjambak rambut guru tersebut dan menindihnya saat guru tersebut menyita mainan tajam yang membahayakan keselamatannya.
Gambaran seorang siswa yang menjambak rambut gurunya, menekan kepalanya ke bawah, lalu menjatuhkannya di tengah kelas sungguh mengejutkan dan membuat banyak orang tak percaya. Aspek lain yang menghantui dari insiden ini adalah "ketidakberjiwaan" puluhan siswa di kelas yang menyaksikan kejadian tersebut.
Siswa menjambak rambut guru, menekan kepalanya, dan menjatuhkannya tepat di dalam kelas (Foto: Dari klip).
Rekaman kejadian menunjukkan bahwa, selama guru dijambak dan ditekan oleh siswa laki-laki, banyak siswa di kelas tidak bereaksi. Belum lagi meminta bantuan dan mencoba mendukung guru—reaksi yang paling umum—banyak siswa masih duduk diam di tempat duduk mereka seolah-olah tidak ada yang terjadi di depan mata mereka. Sungguh tindakan yang naif, tidak berperasaan, dan tidak berjiwa!
Ibu Do Ngoc Mai, yang memiliki dua anak di sekolah dasar di Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa ketika mendengar berita itu, ia begitu terpukul hingga tak bisa menangis. Perasaan itu sungguh tak terlukiskan.
Guru tersebut diserang di depan puluhan siswa namun tidak ada seorang pun yang bereaksi untuk menghentikannya atau melakukan tindakan apa pun untuk mendukungnya.
Saat menonton klip tersebut, Bu Mai melihat 1-2 siswa berjalan menuju pintu kelas. Ia berharap mereka akan meminta bantuan, tetapi sepertinya mereka tidak melakukannya. Atau mungkin ia tidak melihatnya di klip tersebut...
Bu Mai bertanya-tanya berapa banyak siswa berprestasi di kelas itu, berapa banyak siswa yang baik... Berapa banyak siswa yang dianggap "anak baik, siswa baik", tetapi mengapa, ketika dihadapkan dengan situasi kehidupan nyata, mereka justru kehilangan refleks paling dasar mereka?
Pakar pendidikan To Thuy Diem Quyen, salah satu dari 20 wanita Vietnam paling inspiratif tahun 2021 versi Forbes Vietnam, menuturkan, saat para siswa di kelas melihat gurunya dilecehkan, tak seorang pun yang bertindak. Mungkin mereka terlalu terkejut dan tak tahu harus bereaksi bagaimana.
Namun melalui kejadian tersebut, Ibu Quyen juga harus mempertanyakan mengapa anak-anak telah mempelajari begitu banyak keterampilan dan memiliki begitu banyak kegiatan pengalaman, tetapi mereka tidak memiliki cara yang paling mendasar dan diperlukan untuk menanggapi kejadian tertentu.
Ibu Quyen juga menyebutkan kecelakaan baru-baru ini di mana tiga anak bermain di luar dan dua di antaranya tenggelam. Anak yang tersisa, alih-alih memanggil orang dewasa untuk menyelamatkan temannya, malah berdiri di sana meneriakkan hal-hal yang tidak berarti dan remeh.
Menurut Ibu Quyen, tampaknya kemampuan berpikir anak tersebut telah rusak dan menyebabkan ketidakmampuan untuk bereaksi secara normal.
Terkait siswa yang menyerang guru, Ibu Quyen menyampaikan bahwa ketika orang bertindak kasar, penyebabnya bisa tiga hal.
Pertama, seorang anak yang lahir dan dibesarkan dalam keluarga dengan kebiasaan kekerasan akan belajar memecahkan masalah dengan menyaksikannya.
Kedua, orang tua tidak bersikap kasar, tetapi terlalu memanjakan anak-anak mereka. Kasus ini cukup umum terjadi dalam keluarga yang "memperlakukan anak sebagai harta". Sejak usia dini, banyak kesalahan anak dipandang dengan toleransi dan kasih sayang. Semua keinginan anak dipenuhi dan anak tidak terbiasa dengan kegagalan dan kata "tidak".
Beberapa orang tua berpikir bahwa memberi anak-anak mereka kebebasan dalam segala tindakan berarti mengajarkan kemandirian. Oleh karena itu, mereka membiarkan anak-anak mereka membuat keputusan sendiri, tetapi tidak mengajari mereka berpikir multidimensi dan membedakan yang benar dari yang salah.
Yang ketiga adalah ketika anak mengalami penurunan kognitif. Dalam lingkungan saat ini, hal ini sangat mungkin terjadi tidak hanya pada anak-anak tetapi juga pada orang dewasa, bahkan kaum intelektual. Ini adalah sisi buruk dari kehidupan yang dimanipulasi oleh teknologi dan video hiburan yang tidak memiliki nilai budaya atau akademis.
Seorang psikolog di Kota Ho Chi Minh juga mengatakan bahwa hal yang paling menakutkan dan berbahaya tentang kekerasan di sekolah antara siswa atau antara guru dan siswa belum tentu perilaku orang yang terlibat.
Orang yang terlibat mungkin kemudian merasa frustrasi, marah, dan tidak stabil, yang menyebabkan perilaku yang tidak terkendali. Hal terpenting yang perlu dipertimbangkan adalah kondisi dan reaksi para saksi di sekitar—mereka yang berada dalam kondisi pikiran paling damai—sejauh mana mereka merasakan dan bersimpati terhadap kesulitan orang lain.
Dalam topik tentang pendidikan terkini, Bapak Gian Tu Trung, Direktur Institut Pendidikan IRED, menyampaikan bahwa AI (kecerdasan buatan) makin menyerupai manusia, makin melampaui manusia, lebih baik dari manusia dalam banyak aspek, tetapi pada akhirnya, AI tetap saja tidak manusiawi.
Untuk membedakan manusia dari AI, menurut Bapak Gian Tu Trung, yang perlu dilakukan oleh pendidikan dari keluarga, sekolah, dan pendidikan mandiri adalah... mendidik orang.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-co-giao-bi-quat-nga-vi-sao-hoc-sinh-trong-lop-te-liet-phan-xa-20250920105933496.htm
Komentar (0)