Tolong jangan biarkan anak-anak Anda terpapar pada dunia virtual.

Siswa menggunakan ponsel di sebuah sekolah di Kota Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG

Ponsel pintar semakin hadir dalam kehidupan masyarakat, mengganggu sebagian besar hubungan dengan keluarga, teman, guru, dan siswa. Manfaatnya tak terhitung, tetapi tak dapat dipungkiri bahwa sisi negatifnya memengaruhi kaum muda dalam banyak hal, terutama siswa.

Selama bertahun-tahun mengajar, saya telah menyaksikan siswa diam-diam menggunakan ponsel mereka di kelas. Mungkinkah layar tiba-tiba menyala di bawah meja atau meja yang bergetar hebat membuat anak-anak fokus pada pelajaran? Pesan masuk, panggilan telepon, suka dan bagikan, serta komentar, semuanya mendorong anak-anak untuk menyembunyikan tangan mereka, diam-diam menggeser, menggeser, mengetuk, menekan...

Tantangan bagi guru

Ponsel memang membantu pembelajaran, tapi bagaimana guru bisa mengelola layar yang berkedip-kedip itu? Menyita semua ponsel dan meletakkannya di meja guru? Itu tidak baik! Mengingatkan siswa untuk menyimpan ponsel mereka di tas dan membatasi penggunaannya saat guru meminta? Mustahil meyakinkan semua anak hanya dengan kata-kata.

Banyak guru dengan berani meyakini bahwa mengendalikan penggunaan ponsel siswa di kelas tidaklah sulit. Hal ini mungkin berlaku untuk kelas-kelas dengan input kemampuan belajar dan kesadaran yang baik dan stabil.

Sedangkan kami, para guru sekolah menengah yang merupakan "ibu" dari banyak sekali anak-anak yang "memberontak", sungguh sulit untuk menyuruh mereka menyimpan telepon genggam mereka di dalam tas, dan tidak menggunakan telepon genggam mereka selama waktu tersebut serta dengan patuh membiarkan "hewan peliharaan" mereka berbaring di sana.

Anak-anak tumbuh besar, penuh rasa ingin tahu tentang segala hal, mempelajari semua hal baik dan buruk. Dan dunia daring di balik layar yang berkilauan itu adalah dunia yang penuh kesenangan dan godaan.

Dari permainan daring hingga jejaring sosial seperti Facebook, Zalo, TikTok... mudah bagi anak-anak untuk terjebak ketika mereka tidak memiliki keterampilan untuk menjadi pengguna teknologi yang cerdas dan tidak memiliki bimbingan dari orang dewasa.

Kecanduan gim telah menjadi mimpi buruk bagi banyak orang tua ketika anak-anak membolos sekolah untuk pergi ke toko gim, mengabaikan pelajaran mereka karena mereka berfokus pada dunia virtual dalam gim. Menjalani kehidupan virtual menjadi kekhawatiran baru ketika banyak anak asyik menonton, memandangi, dan mendambakan kehidupan mewah dan gemerlap beberapa orang daring.

"Gangster internet" tiba-tiba menjadi idola banyak anak; tutur kata kasar, umpatan, makian, dan perilaku vulgar mereka tanpa sengaja membuat anak-anak salah paham dan menyemangati mereka.

Kekerasan di sekolah telah meningkat akhir-akhir ini, dengan banyak insiden bermula dari konflik di jejaring sosial yang disebabkan oleh sebuah komentar, kritik, atau "suka".

Itu berbahaya.

Aliansi Tripartit

Keterampilan yang dibutuhkan untuk menggunakan teknologi secara cerdas masih kurang. Kita, orang dewasa, masih kecanduan jejaring sosial, gim daring, kehidupan virtual, dan jebakan berita palsu yang tak terhitung jumlahnya. Jadi, bagaimana kita bisa menciptakan "jaring pengaman" untuk melindungi anak-anak secara komprehensif dan efektif?!

Ada banyak sekali jebakan dan risiko di dalam layar ponsel, sementara perangkat lunak untuk mengendalikan, menyaring berita palsu, memblokir video yang menyinggung dan penuh kekerasan, dsb. masih belum lengkap dan belum menjadi perisai yang kokoh untuk melindungi anak-anak.

Oleh karena itu, untuk menghindari akibat buruk penggunaan media sosial tanpa kesadaran dan keterampilan yang buruk, keluarga - sekolah - masyarakat harus mengambil tindakan drastis.

Aliansi tiga pihak akan membantu mengendalikan dan mencegah informasi yang buruk dan beracun, memurnikan lingkungan jaringan agar bersih dan sehat; secara berkala menyelenggarakan kursus pelatihan tentang keterampilan penggunaan jaringan sosial yang aman dan efektif; memberikan lebih banyak perhatian terhadap "jejak digital" anak-anak secara daring untuk segera mengoreksi penyimpangan, menyesuaikan perilaku yang salah, dan melindungi anak-anak dari "asap beracun" dari dunia maya.

Jangan tinggalkan anak-anak Anda tanpa pengawasan dengan telepon seluler.

Banyak peluang, kekhawatiran besar

Sebelumnya, telepon pintar harus diberikan kepada anak-anak dengan izin orang tua, dan sekolah melarang telepon agar siswa dapat fokus pada pelajaran mereka.

Sejak Surat Edaran 32 resmi berlaku, yang memperbolehkan siswa menggunakan telepon di kelas, kemungkinan anak-anak menyentuh telepon mereka meningkat, dan kekhawatiran orang tua dan guru juga meningkat secara eksponensial karena sama sekali tidak mungkin untuk mengontrol apa yang akan diakses anak-anak secara daring dan bagaimana mereka tersesat di dunia maya.

Sumber: https://tuoitre.vn/xin-dung-tha-rong-tre-cho-the-gioi-ao-20240915221110318.htm