'Mewajibkan Kementerian Pendidikan untuk menyusun buku pelajaran bertentangan dengan tren internasional'

Menurut delegasi Nguyen Duy Thanh, permintaan delegasi pemantau agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyusun seperangkat buku teks universal akan menjadi bentuk kembalinya situasi monopoli, yang bertentangan dengan tren internasional.

"Saya yakin jika delegasi pemantau Komite Tetap Majelis Nasional memiliki informasi yang memadai tentang kebijakan penyusunan buku teks di berbagai negara di dunia, mereka tidak akan merekomendasikan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk menyusun seperangkat buku teks umum," ujar Bapak Nguyen Duy Thanh, Wakil Ketua Asosiasi Bisnis Provinsi Ca Mau, saat berpidato di Majelis Nasional pada sore hari tanggal 31 Oktober.

Tidak setuju dengan usulan tersebut, Bapak Thanh menyatakan bahwa dari segi dasar hukum, usulan agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berpartisipasi dalam penyusunan buku teks tidak sejalan dengan Resolusi Majelis Nasional 2020 dan Undang-Undang Pendidikan 2019. Kedua dokumen tersebut telah menyesuaikan Resolusi Majelis Nasional 88 tentang penyusunan seperangkat buku teks. Usulan ini juga bertentangan dengan kenyataan bahwa sosialisasi buku teks telah mencapai banyak hasil dan berjalan lancar.

Delegasi Nguyen Duy Thanh berpidato di parlemen pada sore hari tanggal 31 Oktober. Foto: Media Majelis Nasional

Mengutip laporan delegasi pemantau yang menyatakan bahwa pada periode 2015-2022, Pemerintah mengalokasikan 213.400 miliar VND untuk pembaruan buku pelajaran pendidikan umum, yang terdiri dari belanja rutin sebesar 81.000 miliar VND dan belanja investasi sebesar 131.600 miliar VND, delegasi Thanh meminta instansi tersebut untuk memberikan data yang menunjukkan berapa besar belanja tersebut melebihi belanja tahunan normal untuk pendidikan umum menurut peraturan.

"Berapa besar pengeluaran untuk inovasi buku teks, dan apa saja yang termasuk di dalamnya? Jika pengeluaran ini tidak dipisahkan, akan menimbulkan kesalahpahaman mengenai besarnya jumlah uang dan bagaimana Pemerintah membelanjakan anggaran tersebut," ujar Bapak Thanh.

Delegasi dari provinsi Ca Mau meminta klarifikasi tentang sosialisasi buku teks, berapa banyak kontribusi dunia usaha, berapa banyak pengeluaran negara, dan berapa banyak uang yang dihemat anggaran, dengan demikian mengevaluasi kebijakan ini sepenuhnya.

Delegasi Luu Ba Mac (Departemen Sains dan Teknologi Lang Son) juga menyatakan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan seharusnya tidak ditugaskan untuk menyusun buku teks. Tugas mendesak saat ini adalah guru dan sekolah memilih buku teks yang sesuai dengan psikologi siswa dan realitas di setiap daerah. Lembaga negara berperan sebagai pengawas, pemantau, dan pengawas, bukan mengintervensi pekerjaan profesional guru.

“Kementerian Pendidikan dan Pelatihan hanya mempertimbangkan penyusunan buku teks setelah merangkum dan mengevaluasinya secara spesifik, objektif, dan ilmiah,” kata Bapak Mac.

Delegasi Luu Ba Mac berdebat dengan Ibu Nguyen Thi Mai Hoa pada sore hari tanggal 31 Oktober. Foto: Media Majelis Nasional

Dalam debat dengan delegasi Thanh, Wakil Ketua Komite Kebudayaan dan Pendidikan, Nguyen Thi Mai Hoa, sepakat bahwa pemisahan pendanaan untuk program inovasi buku teks diperlukan. Namun, beliau mengatakan bahwa "periode pemantauan adalah ketika program lama dan baru sedang dilaksanakan secara paralel, sehingga belum memungkinkan untuk memisahkannya."

Menegaskan bahwa keberhasilan kebijakan sosialisasi buku pelajaran perlu diakui, Ibu Hoa mengatakan bahwa Resolusi 88 Majelis Nasional adalah akarnya. Pada tahun 2020, karena tahun ajaran baru akan segera dimulai dan belum ada satu set buku pelajaran yang disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Majelis Nasional mengizinkan jika ada satu set buku pelajaran untuk mata pelajaran yang disosialisasikan, anggaran penyusunan tidak akan digunakan.

"Namun, melalui pemantauan, kami melihat bahwa sangat penting untuk melaksanakan tanggung jawab Negara dalam mengembangkan program buku pelajaran," ujar Ibu Hoa, seraya menegaskan bahwa partisipasi Negara dalam penyusunan buku pelajaran bukan berarti mengabaikan sosialisasi, melainkan harus sepenuhnya proaktif dalam segala situasi.

Wakil Ketua Komite Kebudayaan dan Pendidikan Nguyen Thi Mai Hoa berdebat di aula Majelis Nasional pada sore hari tanggal 31 Oktober. Foto: Media Majelis Nasional

Resolusi Majelis Nasional No. 88 Tahun 2014 dengan jelas menyatakan kebijakan sosialisasi penyusunan buku teks. Selain itu, untuk secara proaktif melaksanakan program pendidikan umum yang baru, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan penyusunan satu set buku teks dengan anggaran sebesar 16 juta dolar AS dari pinjaman Bank Dunia.

Karena berbagai alasan, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tidak dapat melakukan hal ini. Majelis Nasional kemudian sepakat bahwa jika setiap mata pelajaran memiliki setidaknya satu set buku teks yang telah dinilai dan disetujui, anggaran tidak akan lagi digunakan untuk menyusun buku teks untuk mata pelajaran tersebut.

Sejak tahun 2020, peta jalan penggantian buku teks baru telah diterapkan, dengan setidaknya tiga set buku teks untuk setiap jenjang kelas yang dapat dipilih oleh sekolah dan orang tua. Pada tahun ajaran ini, penggantian buku teks telah diterapkan untuk SD hingga kelas 4, SMP hingga kelas 8, dan SMA hingga kelas 11.

Namun, Resolusi Komite Tetap Majelis Nasional tertanggal 18 September tentang pengawasan tematik inovasi program pendidikan umum dan buku teks menyatakan bahwa kegagalan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dalam menyusun buku teks sesuai Resolusi No. 88 "belum sepenuhnya memenuhi tanggung jawab Negara". Komite Tetap Majelis Nasional mengusulkan agar Majelis Nasional mempertimbangkan dan memutuskan kebijakan untuk melanjutkan pelaksanaan Resolusi No. 88 tentang penugasan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk menyusun buku teks.

Viet Tuan

Tautan sumber: https://vnexpress.net/yeu-cau-bo-giao-duc-soan-sgk-la-di-nguoc-xu-huong-quoc-te-4671360.html