Untuk pertama kalinya, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menerbitkan Program Pengajaran Renang Aman.

Ini adalah Program Pengajaran Renang Aman resmi pertama yang disetujui dan dikeluarkan oleh Kementerian untuk melaksanakan Keputusan No. 1717/QD-TTg tertanggal 31 Desember 2024 dari Perdana Menteri yang menyetujui Program Peningkatan Pendidikan tentang Pengetahuan dan Keterampilan untuk Mencegah dan Melawan Tenggelam bagi Siswa pada Periode 2025-2035.

Keterangan foto — Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menerbitkan program pengajaran renang yang aman. Foto: Bich Hue/VNA

Saat ini, kurikulum dan konten pembelajaran renang di sekolah belum seragam. Sekolah-sekolah saat ini menggunakan program dan dokumen dari berbagai sumber untuk menyelenggarakan pembelajaran renang bagi siswa dan hanya mengajarkan teknik renang sederhana, alih-alih membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk mencegah tenggelam, keterampilan keselamatan di lingkungan air, dan keterampilan penyelamatan saat tenggelam dengan aman.

Oleh karena itu, penerbitan Program dan Pedoman Pembelajaran Renang Aman bertujuan untuk menyatukan isi, membantu daerah dan lembaga pendidikan menyelenggarakan pelaksanaan yang sinkron, membekali peserta didik secara menyeluruh dengan pengetahuan dan keterampilan pencegahan tenggelam sehingga dapat secara proaktif menjaga kesehatan dan nyawanya.

Kurikulum dan Materi Keselamatan Renang Siswa menetapkan tujuan khusus untuk siswa di setiap tingkat kelas.

Pada tingkat dasar, siswa dibekali dengan pengetahuan dasar tentang pencegahan dan penanggulangan tenggelam, penyelamatan tenggelam tidak langsung; membentuk keterampilan dasar dalam berenang aman, keterampilan keselamatan di lingkungan air; mendidik untuk meningkatkan kesadaran melatih diri dalam kualitas dan kapasitas untuk mencegah tenggelam.

Untuk jenjang SMP, siswa dibekali dengan pengetahuan dasar pencegahan tenggelam, penyelamatan tenggelam secara tidak langsung, keterampilan dasar berenang, peningkatan fisik; dibekali dengan keterampilan perlindungan diri dan respon terhadap situasi bawah air; mengetahui, memahami dan menerapkan langkah-langkah penyelamatan tidak langsung yang aman saat melihat seseorang tenggelam; membentuk rasa tanggung jawab siswa terhadap masyarakat dalam pencegahan tenggelam.
Untuk tingkat SMA, siswa dibekali dengan pengetahuan dasar tentang pencegahan tenggelam, peningkatan keterampilan berenang, keterampilan keselamatan di lingkungan air; mengetahui, memahami, dan menerapkan penyelamatan diri saat menghadapi insiden di lingkungan air. Berlatih dan menerapkan pengetahuan, keterampilan penyelamatan tenggelam tidak langsung, penyelamatan yang aman, dan mengetahui cara melakukan prosedur pertolongan pertama awal untuk orang yang tenggelam. Meningkatkan rasa tanggung jawab siswa terhadap masyarakat dalam pencegahan tenggelam.

Isi Program dan Materi Pembelajaran untuk mengajarkan renang aman kepada siswa mencakup 16 sesi pembelajaran. Terdapat 15 sesi pembelajaran dan 1 tes serta penilaian. Setiap sesi berdurasi 60 hingga 90 menit. Berdasarkan kondisi spesifik (cuaca, kemampuan belajar, kondisi fisik, dan kesehatan siswa), guru secara fleksibel menerapkan metode pengajaran dan mengalokasikan waktu yang sesuai untuk setiap siswa. Program dan Materi Pembelajaran juga menetapkan persyaratan untuk memastikan implementasi dalam hal fasilitas, sumber daya manusia, dokumen, dan pendanaan.

Terkait dengan fasilitas, Dokumen Program dan Instruksional menetapkan bahwa kolam renang tetap atau rakitan (bergerak) harus memastikan sumber air bersih, kedalaman air yang sesuai, dinding dan permukaan kolam datar, serta menjamin keselamatan siswa dan guru saat menyelenggarakan pelajaran renang.

Area di sekitar kolam renang harus bersih, sejuk, dan memiliki cukup ruang untuk pemanasan sebelum masuk ke air untuk belajar berenang. Harus ada perlengkapan penjaga pantai minimum sesuai kebutuhan, toilet, pancuran, dan ruang ganti terpisah untuk siswa laki-laki dan perempuan; dan harus ada peraturan kolam renang.

Terkait sumber daya manusia, guru renang telah mendapatkan pelatihan dan sertifikasi dari instansi yang berwenang dalam mengajarkan renang aman dan pencegahan tenggelam, penjaga pantai dan tenaga medis yang bertugas sesuai ketentuan, petugas kebersihan area kolam renang, dan petugas pembantu.

Lembaga pendidikan bertanggung jawab untuk mengembangkan rencana dan melaporkan kepada otoritas yang berwenang untuk mendapatkan persetujuan guna melaksanakan instruksi renang aman bagi siswa sesuai dengan Program; dan menerbitkan sertifikat renang aman kepada siswa yang memenuhi persyaratan sesuai dengan konten yang diujikan di akhir kursus.

Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-dau-tien-bo-giao-duc-va-dao-tao-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-20251031174957554.htm