Memerlukan pengumuman publik mengenai proyek kompetisi penelitian ilmiah dan teknis

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja menerbitkan Surat Edaran Nomor 24/2025/TT-BGDDT yang berisi perubahan dan penambahan sejumlah pasal dalam Peraturan tentang Kompetisi Riset Sains dan Teknologi Nasional bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas yang diterbitkan bersama dengan Surat Edaran Nomor 06/2024/TT-BGDDT, tanggal 10 April 2024 dari Menteri Pendidikan dan Pelatihan.

Perubahan dan suplemen terhadap Surat Edaran 06 difokuskan pada tiga konten utama, meliputi: metode pemilihan proyek yang akan dikompetisikan dalam kompetisi nasional; isu-isu terkait penyelenggaraan kompetisi; dan isu-isu terkait penyelenggaraan kompetisi di tingkat unit peserta.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mewajibkan unit-unit peserta kompetisi riset sains dan teknologi nasional untuk meningkatkan kejujuran dalam penelitian ilmiah. (Foto ilustrasi)

Perubahan peraturan penyelenggaraan kompetisi di tingkat unit mewajibkan unit peserta untuk memilih proyek mereka melalui formulir penyelenggaraan kompetisi dengan mengacu pada peraturan yang telah ditetapkan. Hal ini membantu proyek yang terpilih untuk berpartisipasi di tingkat nasional agar tidak terkejut saat berpartisipasi dalam kompetisi.

Unit-unit juga diharuskan meningkatkan integritas penelitian ilmiah dengan menetapkan persyaratan seperti mengumumkan proyek kompetisi terpilih untuk berpartisipasi di tingkat nasional, dan mengklarifikasi tanggung jawab instruktur penelitian ilmiah.

Meskipun hal ini telah ditetapkan sebelumnya, dalam Surat Edaran yang mengubah dan melengkapi Surat Edaran 06, konten ini lebih ditekankan dan dicantumkan dalam subjek-subjek spesifik untuk meningkatkan integritas ilmiah dalam penelitian ilmiah dan teknis. Proyek kompetisi dipilih untuk berpartisipasi di tingkat nasional ketika diumumkan secara publik, memastikan pengawasan sosial dan kejujuran dalam penelitian.

Surat Edaran tersebut juga mengubah dan melengkapi sejumlah konten lain untuk meningkatkan penyelenggaraan kontes, dengan tujuan menjadikan penyelenggaraan lebih terbuka, transparan, dan adil.

Surat Edaran tersebut juga menyesuaikan cara penghitungan jumlah proyek yang bersaing menuju keadilan.

Oleh karena itu, Dinas Pendidikan dan Pelatihan yang memiliki skala dan gerakan kompetisi yang baik akan diberikan sejumlah proyek yang proporsional untuk berkompetisi dalam kompetisi nasional, sehingga menghindari pemerataan dan tidak benar-benar mendorong gerakan tersebut. Dinas Pendidikan dan Pelatihan yang belum memiliki gerakan yang luas, jika ingin meningkatkan jumlah proyek yang berkompetisi dalam kompetisi nasional, perlu mempertimbangkan untuk mendorong dan mempromosikan gerakan tersebut agar memiliki lebih banyak perwakilan di tingkat nasional.

Surat Edaran tersebut menetapkan bahwa unit kompetisi skala kecil diperbolehkan mengajukan maksimal 3 proyek untuk berkompetisi di tingkat nasional. Unit skala besar, dengan tingkat partisipasi proyek di tingkat unit lebih besar dari 1% dan kurang dari atau sama dengan 5%, diperbolehkan mendaftarkan maksimal 6 proyek; dengan tingkat partisipasi proyek lebih besar dari 5% dan kurang dari atau sama dengan 10%, diperbolehkan mendaftarkan maksimal 9 proyek; dengan tingkat partisipasi proyek lebih besar dari 10%, diperbolehkan mendaftarkan maksimal 12 proyek.

Bagi unit peserta yang berupa sekolah menengah atas di bawah Kementerian dan lembaga setingkat kementerian, universitas, sekolah tinggi, lembaga, dan akademi, setiap unit dapat mendaftarkan maksimal 3 proyek kompetisi, meningkat 1 proyek dibandingkan ketentuan sebelumnya dalam Surat Edaran 06.

Untuk mendorong pergerakan lokalitas, unit yang berpartisipasi diperbolehkan mengirimkan satu proyek lagi ke kompetisi untuk setiap proyek yang memenangkan hadiah keempat atau lebih tinggi pada kompetisi internasional pada tahun berturut-turut sebelumnya.

Nguyen Hoai

Sumber: https://daidoanket.vn/yeu-cau-cong-bo-cong-khai-cac-du-an-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat.html

Komentar (0)