Tempeste e alluvioni hanno cambiato il modo in cui celebriamo la Giornata degli Insegnanti.

Solitamente, in occasione della Giornata degli Insegnanti vietnamiti, il 20 novembre, ogni anno si depongono mazzi di fiori colorati sulle scrivanie degli insegnanti. Quest'anno, però, in molte scuole i fiori sono vistosamente assenti.

Al contrario, sono stati diffusi brevi annunci: "Non si accettano fiori, si prega di fare una donazione alle vittime dell'alluvione". Non si trattava solo di una decisione amministrativa, ma del segno di un cambiamento più profondo, poiché i disastri naturali ci hanno costretto a riconsiderare il modo in cui esprimiamo la gratitudine nella Giornata degli Insegnanti, in quanto le circostanze hanno ridefinito i nostri valori.

Insegnanti e studenti delle scuole di Da Nang stanno donando materiale scolastico agli studenti delle zone di Da Nang colpite dalle alluvioni.

Foto: Ngoc Han

Ridefinire il significato della gratitudine

Sebbene il 2025 non sia ancora terminato, si è già rivelato uno degli anni più devastanti della storia recente in termini di disastri naturali. All'inizio di novembre, si contavano 19 cicloni tropicali nel Mar Cinese Meridionale, di cui 14 tifoni e 5 depressioni tropicali. Si tratta di un numero significativamente superiore alla media pluriennale di circa 12-13 tempeste. L'intero Paese ha registrato 20 tipi di disastri naturali, caratterizzati da uno sviluppo rapido, intenso e imprevedibile. Anche il regime dei tifoni è stato alterato: i tifoni di inizio stagione hanno toccato terra nel Vietnam centrale, mentre quelli di fine stagione si stanno dirigendo direttamente verso il Vietnam settentrionale, un evento raro da decenni.

Non si tratta solo di statistiche; è la vera sofferenza di milioni di persone. Secondo il viceministro dell'Agricoltura e dell'Ambiente Nguyen Hoang Hiep, alcune tipologie di disastri naturali hanno superato la capacità di adattamento di determinati gruppi di persone, in particolare quelli più vulnerabili. È in questo contesto che la decisione delle scuole di non accettare fiori in occasione della Giornata degli Insegnanti vietnamiti, il 20 novembre, assume un significato ancora più profondo.

Il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City ha emesso un documento in cui si chiede alle scuole di astenersi dall'accettare ospiti, fiori o regali il 20 novembre. In risposta a questa direttiva, l'Università di Educazione di Ho Chi Minh City, l'Università di Saigon, l'Università di Medicina Pham Ngoc Thach e molte scuole superiori di Ho Chi Minh City hanno annunciato che non accetteranno fiori o ospiti, e hanno chiesto il trasferimento di fondi destinati come segno di apprezzamento a sostegno di studenti e insegnanti nelle zone colpite dalle alluvioni. Anche le scuole di altre province e città, come Da Nang e Dong Nai, hanno adottato la politica di non accettare fiori per la Festa degli Insegnanti, concentrandosi invece su atti di gratitudine verso insegnanti e studenti nelle zone colpite dalle alluvioni.

Ma questo non significa abbandonare la tradizione di mostrare gratitudine. Al contrario, è un modo di esprimere la gratitudine a un livello più elevato. Quando l'Università di Scienze della Formazione invita a convertire i fondi destinati a fiori e regali in contributi per la "Casa della Sciarpa Rossa" per gli studenti bisognosi, o per la piscina mobile per insegnare le tecniche di prevenzione degli annegamenti, la scuola sta ridefinendo il significato di gratitudine. Non si tratta solo di sentimenti personali per gli insegnanti, ma anche di responsabilità verso la comunità, che è proprio ciò che gli insegnanti hanno sempre insegnato.

I volontari sono presenti nelle scuole allagate di Da Nang City per ripulire il fango e i detriti.

Foto: Huy Dat

Ciò che fa riflettere è che questo cambiamento riflette una sottile consapevolezza della situazione. Mentre molti perdono la casa e i propri cari, mantenere rituali sfarzosi può sembrare fuori luogo. Non è che non apprezziamo i nostri insegnanti, ma piuttosto che, proprio perché li apprezziamo – coloro che ci hanno insegnato la compassione – sentiamo il bisogno di dimostrare questa gratitudine condividendo con i meno fortunati.

Quando studenti e insegnanti si uniscono per sostenere le vittime delle alluvioni, è anche un modo per esprimere gratitudine. Non si tratta di abbandonare la tradizione, ma di elevarne il significato a un livello superiore, dall'individuo alla comunità, dalla forma al valore. Tuttavia, è importante non trasformare il rifiuto dei fiori in una regola rigida o in una moda passeggera. Ogni anno, ogni circostanza può richiedere risposte diverse. Negli anni più tranquilli, quando gli agricoltori conducono una vita stabile, regalare fiori per mostrare apprezzamento agli insegnanti rimane un gesto bello e significativo.

Nella provincia di Quang Tri, militari, truppe d'assalto e insegnanti stanno ripulendo le scuole per dare il bentornato agli studenti dopo le alluvioni.

Foto: Thanh Loc

Un'altra sfumatura di "non accettare fiori"

Un'immagine di gratitudine non può essere unidimensionale. Dietro queste nobili decisioni si cela una realtà raramente menzionata: anche i floricoltori stanno subendo le conseguenze dei disastri naturali. Nel 2023, l'industria floricola vietnamita ha raggiunto un valore di 45.000 miliardi di VND con una superficie di circa 36.000 ettari. La Giornata degli Insegnanti vietnamiti, il 20 novembre, è una delle occasioni più importanti dell'anno per il consumo di fiori. Quest'anno, però, i floricoltori si trovano ad affrontare una doppia sfida. Da un lato, molti giardini fioriti sono stati danneggiati da tempeste e forti piogge; dall'altro, la domanda di fiori è crollata a causa della politica di non accettare ordini.

Le politiche umanitarie volte ad aiutare le vittime delle alluvioni hanno inavvertitamente creato ulteriore pressione su un altro gruppo di lavoratori anch'essi colpiti dal disastro naturale.

Tuttavia, la questione non è se la decisione sia giusta o sbagliata, ma se riusciamo a cogliere tutte le sfaccettature del problema. I coltivatori di fiori non si limitano a trarre profitto dalle festività; sono veri e propri agricoltori con famiglie e figli a scuola. Quando parliamo di empatia per chi è stato colpito dalle alluvioni, dobbiamo forse provare empatia anche per chi ha perso il proprio mercato?

Ciò di cui abbiamo bisogno è un approccio più equilibrato. Potremmo sostenere i floricoltori affinché destinino parte della loro produzione a progetti comunitari. Potremmo mettere in contatto scuole e floricoltori per partecipare insieme ad attività di beneficenza, preservando così il sostentamento degli agricoltori e restituendo qualcosa alla comunità. Potremmo incoraggiare l'acquisto di fiori provenienti da zone meno colpite da calamità naturali, sia per dimostrare apprezzamento agli insegnanti sia per sostenere l'economia rurale. Ancora più importante, dobbiamo ricordare che le buone politiche non sono perfette per tutti, ma piuttosto politiche che si sforzano di minimizzare le perdite e massimizzare i benefici per la maggioranza. Allo stesso tempo, abbiamo bisogno di soluzioni per sostenere coloro che sono stati colpiti negativamente.

Le circostanze di quest'anno hanno cambiato il modo in cui esprimiamo la nostra gratitudine agli insegnanti in occasione della Giornata degli Insegnanti vietnamiti, il 20 novembre. Tuttavia, forse questo cambiamento non sminuisce il significato della festività; al contrario, ne chiarisce il valore fondamentale: la gratitudine non si misura con fiori o regali, ma con il cuore e con le azioni. E, cosa ancora più importante, si tratta di avere la capacità di vedere e comprendere in modo sufficientemente ampio da non lasciare indietro nessuno.

Le lezioni che gli insegnanti trasmettono ai loro studenti sono l'adattabilità, l'empatia e il lavoro di squadra.

Il 2025 sarà ricordato non solo per il numero record di disastri naturali, ma anche per come abbiamo reagito ad essi. Quando i disastri naturali superano la capacità umana di affrontarli, ci costringono a ripensare a ciò che conta davvero. Quest'anno, in occasione della Giornata degli Insegnanti vietnamiti, il 20 novembre, la lezione più importante che gli insegnanti stanno trasmettendo agli studenti e alla società, e che non si trova nei libri di testo, è l'adattabilità, l'empatia e la solidarietà. Si tratta di guardare oltre se stessi per comprendere le difficoltà altrui. Si tratta del coraggio di cambiare quando necessario, per quanto radicata possa essere la tradizione.

Ma non dimentichiamo che in ogni decisione nobile c'è sempre qualcuno che deve sopportarne le conseguenze. La vera empatia si manifesta quando riusciamo a vedere tutte le persone colpite, non solo i nostri concittadini nelle zone alluvionate, ma anche i coltivatori di fiori, i venditori di fiori e coloro il cui sostentamento dipende dalle festività.

Fonte: https://thanhnien.vn/bao-lu-thay-doi-cach-tri-an-ngay-nha-giao-18525111716443378.htm