Il termine "ammissione anticipata" viene attualmente interpretato in modo diverso nelle bozze di modifica di alcuni articoli del regolamento del Ministero dell'Istruzione e della Formazione in materia di ammissione degli studenti, generando confusione e preoccupazione in relazione alla norma che stabilisce che "la quota per l'ammissione anticipata non deve superare il 20% della quota per un corso di laurea o un gruppo di corsi di laurea".
Candidati che sosterranno l'esame di maturità del 2024
Due diverse interpretazioni del concetto di "ammissione anticipata" stanno causando ansia tra gli studenti e confusione tra le scuole.
Nella bozza di circolare che modifica e integra diversi articoli del Regolamento sull'ammissione all'università e agli istituti superiori per l'educazione della prima infanzia (di seguito denominato regolamento sull'ammissione universitaria), è presente una disposizione sull'ammissione anticipata che ha suscitato grande interesse tra scuole e studenti negli ultimi giorni.
Nello specifico, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione intende modificare e integrare due clausole dell'articolo 18 del regolamento vigente in materia di iscrizione anticipata e ammissione. La bozza prevede che gli istituti scolastici possano organizzare ammissioni anticipate utilizzando metodi appropriati per selezionare candidati con capacità e risultati accademici eccezionali. La quota per le ammissioni anticipate è determinata dall'istituto scolastico, ma non deve superare il 20% della quota per ciascun corso di laurea o gruppo di corsi di laurea. L'istituto deve garantire che il punteggio minimo di ammissione per le ammissioni anticipate non sia inferiore al punteggio minimo di ammissione per la sessione ordinaria.
Secondo la bozza, gli istituti di formazione procederanno all'ammissione dei candidati che avranno completato le procedure di candidatura e pubblicheranno l'elenco degli ammessi. Il numero di candidati ammessi non supererà la quota di ammissione anticipata annunciata per ciascun corso di laurea o gruppo di corsi di laurea. Le università non sono autorizzate a richiedere ai candidati di impegnarsi o confermare l'iscrizione prima della scadenza prevista dal calendario generale, in alcuna forma. Gli istituti di formazione pubblicheranno e caricheranno l'elenco dei candidati ammessi (escluso il requisito del diploma di scuola superiore) nel sistema di elaborazione delle candidature, unitamente alle altre modalità di ammissione, secondo quanto previsto dal piano generale.
La signora Nguyen Thu Thuy, direttrice del Dipartimento per l'Istruzione Superiore del Ministero dell'Istruzione e della Formazione.
La bozza di regolamento relativa alle ammissioni anticipate sta generando due diverse interpretazioni, suscitando preoccupazione sia tra gli istituti scolastici che tra gli studenti.
Prima interpretazione: l'ammissione anticipata si riferisce al periodo in cui le scuole effettuano le ammissioni prima dell'esame di maturità del 2025.
Tuttavia, la maggior parte degli studenti e molti istituti scolastici interpretano l'espressione "ammissione anticipata" in un secondo senso, riferendosi a metodi di ammissione che non si basano sui punteggi dell'esame di maturità. Alcuni rappresentanti degli istituti scolastici temono che, con la normativa che limita le quote di ammissione anticipata al 20% del totale per un corso di laurea o un gruppo di corsi di laurea, il restante 80% debba essere basato sui risultati dell'esame di maturità. Anche gli studenti esprimono preoccupazione per le limitate opportunità offerte da altri metodi di ammissione, come ad esempio l'ammissione basata sul curriculum scolastico, l'ammissione basata sui punteggi dei test attitudinali, ecc.
La professoressa associata Dott.ssa Nguyen Thu Thuy è direttrice del Dipartimento di Istruzione Superiore (Ministero dell'Istruzione e della Formazione).
"L'ammissione anticipata e le modalità di ammissione sono due cose diverse."
Parlando con un giornalista del quotidiano Thanh Nien nel pomeriggio del 27 novembre, la professoressa associata Dr.ssa Nguyen Thu Thuy, direttrice del Dipartimento di Istruzione Superiore (Ministero dell'Istruzione e della Formazione), ha affermato che è necessario chiarire la definizione di ammissione anticipata perché alcuni istituti di formazione e persino alcuni candidati potrebbero averne un'idea errata.
La professoressa associata Thuy ha affermato: "L'ammissione anticipata e le modalità di ammissione sono due cose diverse. L'ammissione anticipata si distingue, in termini di tempistica, dalla sessione di ammissione generale pianificata dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione. Le modalità di ammissione, invece, si applicano a qualsiasi sessione di ammissione. L'unica differenza è che l'ammissione anticipata si svolge prima dell'esame di maturità, quindi la modalità di ammissione basata sui voti di tale esame non può essere utilizzata in quel momento."
Secondo il direttore del Dipartimento dell'Istruzione Superiore, università e studenti confondono il concetto di ammissione anticipata con altri metodi di ammissione (si noti che non esiste un "metodo di ammissione anticipata", poiché le università possono utilizzare metodi di ammissione in tutte le fasi di ammissione). A causa dell'errata convinzione che solo le fasi di ammissione anticipata possano utilizzare metodi di ammissione "separati" (senza considerare i punteggi dell'esame di maturità), le università temono di essere limitate al 20% delle loro quote. Per via di questo equivoco, anche i candidati temono di avere opportunità limitate nei metodi di ammissione utilizzati dalle università, come la valutazione dei titoli accademici, dei punteggi dei test attitudinali e delle valutazioni delle capacità di ragionamento.
I candidati possono partecipare al processo di ammissione attraverso diverse modalità, sia durante la fase di ammissione anticipata sia secondo il calendario generale.
"I candidati non devono preoccuparsi. Sia nella fase di ammissione anticipata che in quella prevista dal piano generale del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, i candidati possono comunque partecipare al processo di ammissione utilizzando le diverse modalità per le quali si sono preparati. Negli ultimi due anni, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha fornito dati completi sui risultati accademici delle scuole superiori (pagelle) e ha supportato gli istituti nell'organizzazione di esami interni (come test attitudinali, test di ragionamento, ecc.), caricando i risultati degli esami sul sistema di ammissione comune, creando così condizioni favorevoli per lo svolgimento delle ammissioni durante il periodo di ammissione generale. Pertanto, la bozza non pone alcuna restrizione alle modalità di ammissione degli istituti", ha affermato la professoressa associata Thu Thuy.
Inoltre, secondo il direttore del Dipartimento dell'Istruzione Superiore, la bozza di regolamento stabilisce che il punteggio di ammissione nella sessione di ammissione anticipata non deve essere inferiore al punteggio di ammissione nella sessione di ammissione generale. Queste norme mirano a garantire l'equità per i candidati, assicurando al contempo la qualità degli studenti ammessi e la qualità della formazione a livello universitario.
"Pertanto, i candidati possono stare tranquilli e fiduciosi, continuare a impegnarsi al massimo, studiare e ripassare bene (indipendentemente dal metodo di ammissione che intendono seguire) per ottenere i migliori risultati possibili in base alle proprie capacità, e avranno una giusta opportunità di competere per essere ammessi all'università e al corso di laurea che desiderano", ha aggiunto il Direttore del Dipartimento per l'Istruzione Superiore del Ministero dell'Istruzione e della Formazione.
Fonte: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-som-khong-duoc-vuot-qua-20-bo-gd-dt-neu-cach-hieu-dung-tranh-ngo-nhan-185241127190101013.htm








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