Carico di lavoro elevato
La Dott.ssa Mai Thi Anh, responsabile del Dipartimento Legale, ha riferito che nel 2025 il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha fornito consulenza, presentato per la promulgazione e promulgato, nell'ambito delle proprie competenze, 77 documenti, tra cui: 1 documento presentato al Politburo ; 8 leggi e risoluzioni dell'Assemblea Nazionale; 15 decreti del Governo; 17 decisioni del Primo Ministro; 25 circolari ministeriali e 11 decisioni ministeriali individuali.
La mole di documenti è ampia, diversificata per tipologia e ambito, e copre settori chiave dell'istruzione e della formazione. Ciò dimostra chiaramente lo spirito proattivo e deciso del Ministero dell'Istruzione e della Formazione nella costruzione e nel perfezionamento delle istituzioni, rispondendo tempestivamente alle esigenze della gestione statale e al compito di riforma dell'istruzione nel periodo attuale.
In particolare, la costruzione istituzionale è sempre stata posta sotto la guida diretta e globale del Comitato permanente del Comitato del Partito del Ministero, attraverso l'emanazione di risoluzioni e conclusioni che definiscono chiaramente i compiti chiave, i traguardi raggiunti e i principali programmi e progetti che richiedono una direzione precisa.
Questa leadership decisa e unitaria ha creato una chiara direzione strategica, garantendo che il lavoro istituzionale segua da vicino le linee guida del Partito, le politiche dello Stato e le esigenze di sviluppo dell'istruzione e della formazione in ogni fase.
Nel 2025, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha fornito consulenza in merito alla promulgazione di 8 documenti sotto l'autorità dell'Assemblea Nazionale, tra cui 4 leggi e 4 risoluzioni, di particolare importanza per lo sviluppo del settore. Nello specifico, si tratta di: la Legge sugli Insegnanti; la Legge che modifica e integra alcuni articoli della Legge sull'Istruzione; la Legge sull'Istruzione Superiore (modificata); e la Legge sulla Formazione Professionale (modificata).
Le quattro risoluzioni includono: una risoluzione dell'Assemblea nazionale su alcuni meccanismi e politiche specifici per ottenere progressi significativi nello sviluppo dell'istruzione e della formazione; una risoluzione sull'esenzione dalle tasse scolastiche e sul sostegno ai bambini in età prescolare, agli studenti delle scuole primarie e secondarie e agli studenti dei programmi di istruzione generale; una risoluzione che approva la politica di investimento per il Programma nazionale di riferimento per la modernizzazione e il miglioramento della qualità dell'istruzione e della formazione per il periodo 2026-2035; e una risoluzione sull'istruzione prescolare universale per i bambini dai 3 ai 5 anni.
Questi documenti hanno prontamente istituzionalizzato le principali politiche del Partito, eliminato molti ostacoli nei meccanismi e nelle politiche e creato una solida base giuridica per la riforma e lo sviluppo dell'istruzione e della formazione, in particolare nel periodo 2026-2035.
Garantire procedure rigorose.
La professoressa associata Dr.ssa Nguyen Nhu Ha, vicedirettrice del Dipartimento legale, ha sottolineato che il Ministero ha anche elaborato documenti guida per le autorità locali (2 decreti e 6 circolari) per attuare il decentramento della gestione statale dell'istruzione e della formazione secondo il modello di governo locale a due livelli, contribuendo ad una maggiore proattività e flessibilità nell'attuazione, migliorando al contempo l'efficacia e l'efficienza della gestione statale dell'istruzione a livello locale.
Il processo di elaborazione ha coinvolto la partecipazione attiva di esperti, scienziati e amministratori con una conoscenza approfondita del settore dell'istruzione e della formazione. Un'ampia consultazione con ministeri, dipartimenti, enti locali, istituti scolastici e organizzazioni e singoli individui pertinenti ha contribuito a migliorare la qualità della politica, garantendo che i regolamenti emanati siano scientificamente validi, pratici e attuabili.
"Le bozze dei documenti legali vengono pubblicate sul portale elettronico del Ministero dell'Istruzione e della Formazione e sul Portale Nazionale delle Leggi per raccogliere commenti. Ciò aumenta la trasparenza e la responsabilità dell'ente che le redige e promuove la partecipazione sociale allo sviluppo delle politiche e delle leggi in materia di istruzione e formazione", ha spiegato la professoressa associata Dr.ssa Nguyen Nhu Ha.
Il contenuto di questi documenti si basa sulla sintesi di esperienze pratiche, sulla valutazione dell'impatto delle politiche e sul coordinamento stretto con i ministeri e gli enti competenti, al fine di minimizzare sovrapposizioni e conflitti all'interno dell'ordinamento giuridico. I regolamenti riflettono chiaramente uno spirito di riforma, adattandosi proattivamente alle esigenze di innovazione, trasformazione digitale e sviluppo socio-economico, contribuendo a migliorare l'efficienza della gestione statale e la qualità dell'istruzione nella nuova era.
Intervenendo alla conferenza, il viceministro dell'Istruzione e della Formazione Nguyen Van Phuc ha riconosciuto e apprezzato l'impegno profuso dai dipartimenti/uffici nell'attuazione delle attività previste per il 2025. Allo stesso tempo, il viceministro Nguyen Van Phuc ha evidenziato alcune criticità e ha fornito indicazioni e soluzioni affinché le unità possano esaminare e superare gli ostacoli esistenti al fine di portare a termine i propri compiti.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-tong-ket-cong-tac-phap-che-nam-2025-post761816.html
Commento (0)