La storia nazionale è il tema dell'esame di letteratura per la decima classe a Nghe An.

TPO - L'esame di letteratura del decimo anno a Nghe An è considerato un'esperienza ricca di significato emotivo e altamente formativa, che evoca la storia nazionale, i ricordi d'infanzia e la responsabilità delle giovani generazioni nei confronti delle tradizioni della loro patria e del loro paese.

L'esame era carico di emozioni e ha permesso di distinguere efficacemente le capacità degli studenti.

La mattina del 25 maggio, oltre 49.300 studenti della provincia di Nghe An hanno iniziato la prima prova dell'esame di ammissione al decimo anno di scuola superiore per l'anno scolastico 2026-2027.

Nella sezione di comprensione del testo (4 punti), il testo scelto è la poesia "La fiamma dell'infanzia" del poeta Xuan Quynh. L'opera ricrea i ricordi d'infanzia durante gli anni della guerra attraverso l'immagine di un soldato semplice ma idealista, suscitando così gratitudine verso la generazione precedente che si è sacrificata per il Paese.

La scuola superiore Huynh Thuc Khang ha registrato il maggior numero di candidati, con 2.062 domande.

Le domande sono strutturate in modo da procedere dal riconoscimento all'applicazione. I candidati devono identificare il personaggio lirico, indicare l'evento storico menzionato nel testo, analizzare i dispositivi retorici nel verso "La canzone scorre ancora come onde che si infrangono" e spiegare il significato dell'immagine delle "scarpe lacere" del soldato.

L'ultima domanda chiede agli studenti di raccontare ed esprimere i propri pensieri sul significato dei ricordi d'infanzia per ciascuno di loro.

Nella sezione del saggio (6 punti), la domanda di analisi letteraria richiede agli studenti di scrivere un paragrafo di circa 200 parole analizzando l'immagine del "fuoco" nella poesia.

Nel frattempo, la domanda di commento sociale, che affermava: "La storia è il fondamento del presente e del futuro", richiedeva ai candidati di proporre soluzioni per diffondere i valori preziosi della storia nazionale.

L'immagine mostra i membri dell'unione giovanile che aiutano Trần Văn Tuấn Tú, un candidato con una gamba rotta, a raggiungere l'aula d'esame nel comune di Bích Hào.

Nguyen Cao Thuy Duong, una studentessa della scuola secondaria Hung Dung, ha affermato che le prime domande erano piuttosto facili e che la maggior parte dei candidati è riuscita a rispondere. Tuttavia, a partire dalle domande 4 e 5, l'esame ha iniziato a differenziare gli studenti, richiedendo loro non solo di comprendere il contenuto del testo, ma anche di analizzarlo, collegarlo a situazioni di vita reale ed esprimere le proprie opinioni personali.

"Amo particolarmente questo argomento perché la storia non riguarda solo gli eventi passati, ma serve anche come base per coltivare il carattere, il patriottismo e il senso delle proprie radici in ogni persona", ha affermato Thuy Duong.

Le domande dell'esame non erano state concepite per ingannare gli studenti.

Molti insegnanti ritengono che l'esame di quest'anno segua fedelmente le linee guida della riforma, concentrandosi sulla valutazione della capacità degli studenti di apprezzare, pensare in modo critico e applicare le conoscenze, piuttosto che sulla mera memorizzazione. I materiali non sono eccessivamente difficili, ma sufficientemente approfonditi da suscitare emozioni, aiutando gli studenti a esprimere i loro pensieri sinceri sulla storia, le tradizioni nazionali e le responsabilità dei giovani di oggi.



Prova d'esame di letteratura per l'ammissione alla scuola superiore (decimo anno) a Nghe An.

Hoang Nam Phong, uno studente della scuola secondaria Ha Huy Tap, ha affermato che la struttura e gli argomenti dell'esame erano piuttosto familiari e che erano stati accuratamente ripassati dagli insegnanti in anticipo. Secondo lo studente, la sezione di comprensione del testo non era troppo difficile, con una sola domanda relativa alla conoscenza storica che gli ha richiesto una riflessione più approfondita. "L'esame di letteratura di quest'anno è stato piuttosto interessante e potrebbe incoraggiare gli studenti ad esplorare la storia in molti modi diversi", ha commentato Phong.

Secondo il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Nghe An, 56 candidati erano assenti alla prima sessione d'esame. Inoltre, un candidato del centro d'esame della scuola superiore Phan Dang Luu è stato sospeso per aver introdotto materiale non autorizzato nell'aula d'esame.

I candidati hanno sostenuto il primo esame con temperature elevate.

Quest'anno, nella provincia di Nghe An, l'esame di ammissione alla decima classe ha registrato il maggior numero di candidati di sempre, con un incremento di oltre 10.000 unità rispetto all'anno scorso. L'intera provincia ha allestito 2.092 aule d'esame in 69 centri, con oltre 7.187 tra funzionari, insegnanti e personale amministrativo impegnati nello svolgimento della prova.

L'esame di quest'anno presenta anche diverse novità, come ad esempio lo svolgimento anticipato rispetto agli anni precedenti, la possibilità per i candidati di indicare 4 preferenze e l'assegnazione, da parte di tutte le scuole pubbliche, del 20% dei posti disponibili alla seconda preferenza.

Inoltre, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Nghe An non ha assegnato insegnanti alle proprie scuole per supervisionare l'esame, al fine di garantire obiettività e trasparenza.

I genitori hanno sfidato il sole cocente per aspettare i propri figli che sostenevano gli esami.

Secondo il programma, l'esame di ammissione al decimo anno (equivalente alla seconda superiore in Italia) a Nghe An si terrà il 25 e 26 maggio e riguarderà tre materie: Letteratura, Matematica e Lingua straniera. I risultati dell'esame saranno utilizzati anche per l'ammissione alla scuola superiore specializzata Phan Boi Chau.

Fonte: https://tienphong.vn/chu-de-lich-su-dan-toc-vao-de-van-lop-10-o-nghe-an-post1846115.tpo