Questa tendenza riflette non solo la curiosità culturale, ma anche l'aspirazione delle giovani generazioni ad aprirsi al mondo nel contesto della globalizzazione.
Secondo una ricerca del Ministero dell'Istruzione sudcoreano, decine di migliaia di persone, soprattutto tra i 20 e i 30 anni, partecipano ai corsi online gratuiti offerti dall'Istituto Nazionale di Istruzione Internazionale (NIIED). Stanno scegliendo lingue meno comuni come l'ucraino, il portoghese o lo swahili.
Per molti studenti, ogni lingua rappresenta una porta d'accesso culturale. Oh Min-kyung, 26 anni, impiegata a Seul, ha affermato: "Ho iniziato a imparare l'ucraino per poter comunicare con i miei amici stranieri. Quando riuscivo a dire qualche frase nella loro lingua madre, ho sentito una connessione speciale. Questo mi ha spinto a imparare il turco e a visitare il Paese".
L'Istituto Nazionale di Istruzione Internazionale (NIIED) implementa dal 2020 il suo programma "Apprendimento strategico delle lingue straniere". Per legge, 53 lingue sono classificate come "strategiche", ovvero importanti per lo sviluppo nazionale. Tra queste figurano 12 lingue del Medio Oriente e dell'Africa, 18 lingue europee, 14 lingue dell'Asia meridionale e sudorientale (tra cui il vietnamita), 7 lingue eurasiatiche e 2 lingue latinoamericane.
I corsi sono offerti online, in collaborazione con importanti università come Dankook e Hankuk. Nella seconda metà di quest'anno, il programma ha lanciato 132 corsi in 25 lingue diverse. Il numero di iscrizioni è aumentato vertiginosamente, passando da 627 studenti nel 2020 a 6.300, un incremento di dieci volte. Il 1° settembre, 16.300 studenti hanno effettuato l'accesso simultaneo al sito web, causandone il blocco.
In particolare, l'80,6% degli studenti ha un'età compresa tra i 20 e i 30 anni, una fascia d'età nota per il suo dinamismo, la propensione ad affrontare le sfide e la predisposizione ad ampliare le proprie opportunità di carriera a livello internazionale.
Alcuni studenti lo considerano una preparazione all'emigrazione o al lavoro da remoto. Ha Hyun-joo, 23 anni, si è iscritta a un corso di lingua svedese dopo aver visitato il Paese. Ha raccontato: "Ammiro il sistema di welfare svedese e vorrei vivere in Svezia. Inizierò imparando la lingua".
Ciò che rende questi corsi così popolari è la loro qualità e accessibilità. Le lezioni sono tenute direttamente da professori ed esperti linguistici e, negli ultimi cinque anni, hanno ricevuto punteggi di soddisfazione compresi tra 93 e 95 su 100.
Il fenomeno dei giovani coreani che imparano le "lingue strategiche" non è una semplice tendenza. Riflette un cambiamento generazionale, che si allontana dalla focalizzazione sulle lingue tradizionali come l'inglese, il cinese e il giapponese per dedicarsi a lingue meno diffuse, a testimonianza di una prospettiva globale e di un'apertura culturale.
Più che un semplice hobby, per molti studenti di lingue straniere lo studio rappresenta la chiave per una nuova vita. Lee Hee-ryeong, 31 anni, che studia persiano, ha affermato: "Quando si impara una lingua, si impara anche come pensano e vedono il mondo gli altri. Non avevo mai sentito parlare persiano prima, ma ora ne adoro il ritmo".
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/con-sot-hoc-tieng-la-cua-gioi-tre-han-quoc-post751725.html






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