L'esame di letteratura del decimo anno a Da Nang rispecchia fedelmente situazioni di vita reale; i candidati affermano che è "più facile da affrontare".

Oltre 42.000 studenti della città di Da Nang hanno sostenuto l'esame di letteratura per la decima classe. Molti studenti hanno valutato l'esame come di difficoltà moderata, fedele alla realtà e un'ottima opportunità per esprimere le proprie opinioni personali.

Non vedo l'ora di uscire dalla sala d'esame.

Questa mattina, 23 maggio, oltre 42.000 candidati nella città di Da Nang hanno sostenuto la prima prova dell'esame di ammissione al decimo anno delle scuole superiori pubbliche per l'anno scolastico 2026-2027. Molti candidati hanno valutato la prova di Letteratura come strettamente in linea con il programma, dotata di un elemento distintivo e che pone l'accento sulla capacità di applicare le conoscenze e di collegarle a situazioni di vita reale.

I candidati del centro d'esame della scuola superiore Phan Chau Trinh lasciano l'aula dopo aver completato l'esame di letteratura la mattina del 23 maggio.

FOTO: CAM THAO

Secondo quanto osservato dai giornalisti di Thanh Niên presso la sede d'esame della scuola superiore Phan Châu Trinh (quartiere di Hai Châu), subito dopo la fine dell'esame molti studenti hanno colto l'occasione per scambiarsi le risposte con i compagni.

Mai Van Vo, uno studente della scuola secondaria Le Do, ha affermato di essere rimasto piuttosto sorpreso dal fatto che l'esame di quest'anno fosse "più facile" di quanto avesse previsto.

"Personalmente, ho trovato l'esame di letteratura di quest'anno piuttosto gestibile per gli studenti. La sezione di comprensione del testo era facile da capire e le domande erano chiare, quindi non ci siamo trovati in difficoltà durante la prova", ha affermato Vo.

I candidati hanno valutato l'esame di letteratura di quest'anno come strettamente conforme al programma di studi e dotato di un elevato grado di rilevanza pratica.

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La sezione di comprensione del testo si basava su materiale tratto dall'opera " La perla d'Oriente " . Molti candidati hanno commentato che il testo aveva un contenuto interessante e, sebbene contenesse elementi inaspettati, era comunque facile da comprendere, facilitando così lo svolgimento della prova.

"L'esame di quest'anno presentava un dettaglio piuttosto inaspettato nella sezione di analisi letteraria. Inizialmente, il contenuto si concentrava principalmente sulle vongole, ma alla fine si collegava ai soldati, quindi ho dovuto riflettere di più per sviluppare il mio saggio", ha affermato Hung Quoc Bao, uno studente della scuola secondaria Le Do.

Hung Quoc Bao, uno studente della scuola secondaria Le Do, ha sorriso sollevato dopo aver completato il primo esame.

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Secondo i candidati, le domande d'esame non erano eccessivamente difficili, ma garantivano comunque una certa differenziazione, soprattutto nella sezione di commento sociale, che trattava di come i giovani si affermano nella vita contemporanea.

"Questa è la parte più stressante per me, perché l'argomento è piuttosto aperto, con molti possibili approcci di analisi, quindi devo dedicare del tempo a pensare e a sviluppare idee. Tuttavia, se gli studenti hanno le giuste capacità di scrittura, possono comunque ottenere buoni risultati", ha affermato Mai Van Vo.

Non solo Vo, ma anche molti altri candidati hanno commentato che le domande d'esame di quest'anno tendevano a essere legate alla vita reale, incoraggiando gli studenti a esprimere le proprie opinioni anziché limitarsi alla memorizzazione meccanica.

Pham Quynh Minh Hang, studentessa della scuola secondaria Nguyen Van Cu, ritiene che il contenuto del saggio di critica sociale sia molto rilevante per la vita dei giovani di oggi, in quanto affronta temi come la fiducia in se stessi e come affermarsi nella vita.

Secondo Minh Hang, molti giovani nutrono ancora un atteggiamento esitante e insicuro nell'esprimere le proprie opinioni e capacità di fronte agli altri.

"Credo che avere fiducia in me stessa mi darà più opportunità di entrare in contatto con le persone, osare sperimentare cose nuove e mostrare le mie capacità. Senza fiducia, la capacità di comunicare e integrarsi nella comunità è limitata. Per me, la fiducia non è solo essenziale nello studio, ma anche un vantaggio cruciale per la mia futura carriera e per la vita", ha affermato Minh Hang, una studentessa.

Nel frattempo, per gli studenti che fanno domanda per le scuole superiori di alto livello, la pressione competitiva rimane evidente anche dopo il primo esame. Alcuni studenti hanno riferito di essersi sentiti sotto pressione a causa del tempo limitato durante la sezione di scrittura del saggio, soprattutto quando dovevano assicurarsi che sia il contenuto che la struttura del testo fossero ben definiti.

Prova d'esame di letteratura per l'ammissione alla decima classe nella città di Da Nang.

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Le domande dell'esame sono pertinenti per gli studenti.

Il signor Nguyen Dinh Hoa, insegnante di letteratura presso la scuola superiore Tran Phu, ha commentato che l'esame di letteratura di quest'anno aveva contenuti pertinenti e adatti agli studenti nel contesto della città di Da Nang, che presenta diverse condizioni di apprendimento e caratteristiche regionali.

Secondo il signor Hoa, la sezione di comprensione del testo utilizza una storia con contenuti familiari agli studenti, narrata con uno stile delicato ma che trasmette comunque molti messaggi significativi. Il sistema di domande è progettato per essere gestibile, consentendo alla maggior parte degli studenti di affrontare e rispondere alle domande, pur garantendo la differenziazione attraverso requisiti di apprezzamento letterario e competenze linguistiche. Per la sezione di scrittura del saggio, l'esame richiede l'analisi del personaggio dell'ex soldato con un focus conciso e chiaro.

L'insegnante Hoa ritiene che questo tipo di domanda non sia troppo difficile perché il brano offre una panoramica abbastanza completa delle caratteristiche del personaggio, permettendo agli studenti di sviluppare i loro saggi di conseguenza. Tuttavia, per ottenere un punteggio elevato, i candidati devono combinare armoniosamente l'analisi del contenuto e dell'aspetto artistico con la capacità di esprimersi in modo chiaro ed emotivo.

Dopo l'esame di letteratura, molti candidati hanno affermato di aver provato un certo sollievo dalla pressione psicologica prima di sostenere l'esame di inglese questo pomeriggio (23 maggio).

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Nel pomeriggio, i candidati proseguiranno con l'esame di lingua straniera della durata di 60 minuti. Domani mattina (24 maggio), i candidati sosterranno l'esame di matematica con un limite di tempo di 120 minuti. La mattina del 25 maggio, i candidati che si iscrivono a scuole specializzate sosterranno l'esame nella materia specifica con un limite di tempo di 150 minuti.

Secondo i dati del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Da Nang, all'esame di ammissione al decimo anno scolastico 2026-2027 si sono iscritti 43.567 candidati. In tutta la città, 956 studenti sono stati ammessi direttamente, tra cui 51 studenti vincitori di premi in concorsi a livello nazionale, 523 studenti con disabilità, 379 studenti provenienti da scuole secondarie con convitto per minoranze etniche e uno studente appartenente a un piccolo gruppo minoritario.

La quota totale di iscrizioni per le scuole pubbliche è di 38.690 studenti, con 1.215 posti disponibili presso i centri di formazione continua. Con questo rapporto, si prevede che circa il 91% dei candidati avrà l'opportunità di studiare presso istituti di istruzione pubblica.

Fonte: https://thanhnien.vn/de-ngu-van-lop-10-da-nang-bam-sat-thuc-te-thi-sinh-noi-de-tho-185260523133023136.htm