In Corea del Sud, i candidati pensavano che sarebbe stato più facile perché si basava solo sulle conoscenze teoriche ed escludeva le "domande insidiose", ma in realtà l'esame di ammissione all'università si è rivelato altrettanto impegnativo degli anni precedenti.
Il 16 novembre, mezzo milione di studenti sudcoreani ha sostenuto il Suneung, un esame di ammissione all'università che valuta le attitudini. Quest'anno, per la prima volta, sono state eliminate le domande più difficili, le cosiddette "domande killer", che richiedevano conoscenze al di là dei libri di testo, il che ha portato molti studenti a sperare in un esame più semplice.
Tuttavia, secondo un sondaggio condotto dal canale televisivo educativo EBS, quasi l'86% dei 2.764 intervistati ha affermato che l'esame di quest'anno è stato "relativamente difficile" o "molto difficile".
Nello specifico, per la lingua coreana, il 64,5% dei candidati ha valutato l'esame come "molto difficile" e il 23,2% come "relativamente difficile". Per l'inglese, il 38,2% ha segnalato un alto livello di difficoltà, mentre per la matematica la percentuale è stata del 32,1%.
Secondo esperti e candidati, ogni esame di materia presenta circa 5 quesiti applicativi di alto livello, con un grado di difficoltà equivalente ai "quesiti killer" degli anni precedenti. Ad esempio, il quesito 22 dell'esame di matematica richiedeva ai candidati di trovare un grafico che soddisfacesse una data condizione esaminando il segno del coefficiente differenziale e calcolando poi il valore della funzione. Molti candidati sono rimasti perplessi, mentre un insegnante di matematica di un centro di ripetizioni ha impiegato più di 20 minuti per risolvere questo problema.
Il giorno dopo l'esame di ammissione all'università, gli studenti di Daegu controllano insieme le proprie risposte, 17 novembre. Foto: Yonhap
Lim Seong-ho, direttore della Jongno Academy, uno dei più grandi istituti di istruzione privati della Corea del Sud, ha osservato che, sebbene il contenuto degli esami si basi sui libri di testo, le domande stanno diventando sempre più complesse.
"Gli studenti devono risolvere un problema di matematica in 2-3 minuti, ma gli insegnanti del corso di recupero pensano che sia impossibile", ha affermato.
Choi Soo-il, responsabile del Centro per l'innovazione matematica presso No Worry Education, ha espresso un'opinione simile.
Gli esperti temono che gli studenti continueranno a frequentare corsi di recupero per ricevere supporto e adattarsi ai nuovi formati delle domande, contrariamente agli obiettivi originari del Ministero dell'Istruzione.
Nel frattempo, durante una riunione dello scorso fine settimana, il consiglio organizzatore dell'esame di ammissione all'università di quest'anno ha affermato che il contenuto dell'esame includerà solo le conoscenze tratte dai libri di testo e avrà un livello di difficoltà adeguato a valutare le capacità e classificare i candidati. Chi si preparerà bene per l'esame otterrà risultati migliori.
"Sebbene la domanda sia complessa, non richiede capacità di problem solving che si imparano solo nei centri privati", ha risposto il Ministero dell'Istruzione sudcoreano alle polemiche sorte in merito alla difficoltà dell'esame di matematica.
L'esame Suneung è uno degli esami di ammissione universitaria più rigorosi al mondo . In otto ore, i candidati devono sostenere prove di lingua coreana, matematica, inglese, storia coreana, una seconda lingua straniera o kanji, tra le altre materie. Negli anni precedenti, la difficoltà dell'esame derivava dalle "domande insidiose", che in genere comparivano solo nelle sezioni di matematica e coreano. Queste "domande insidiose" avevano solitamente una bassa percentuale di risposte corrette (5-10%), con l'obiettivo di individuare gli studenti più brillanti per l'ammissione all'università.
Quest'anno, su richiesta del presidente, queste domande sono state eliminate. L'obiettivo è ridurre la pressione degli esami sugli studenti e minimizzare la necessità per i genitori di spendere ingenti somme in ripetizioni extra per i propri figli.
Il 50% del contenuto dell'esame è stato elaborato dal corpo docente di EBS, il canale televisivo educativo nazionale. Il comitato organizzatore dell'esame ha inoltre cercato di eliminare le domande che richiedevano un elevato livello di conoscenza o che contenevano molte variabili, al fine di garantire ai candidati un tempo sufficiente per completare la prova.
Phuong Anh (secondo il Korea Herald )
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