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Secondo il Programma di Istruzione Generale del 2018, applicato a livello di scuola secondaria superiore negli ultimi due anni, a partire dal decimo anno gli studenti hanno potuto scegliere materie opzionali legate al loro futuro orientamento professionale. Pertanto, per fornire agli studenti una solida base di conoscenze e opportunità per scegliere professioni adeguate, le scuole superiori stanno elaborando combinazioni di materie in modo scientifico e appropriato.

AUMENTARE LE OPPORTUNITÀ PER GLI STUDENTI DI SCEGLIERE LE LORO MATERIE PREFERITE.

Il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City dovrebbe annunciare a metà aprile le quote di iscrizione per la decima classe per l'anno scolastico 2024-2025.

La scuola superiore Bui Thi Xuan (Distretto 1) prevede di iscrivere 17 classi del decimo anno (incluse 2 classi con integrazione di inglese) per un totale di 745 studenti. La scuola ha inoltre elaborato 5 combinazioni di materie opzionali che i genitori possono valutare prima di scegliere le preferenze dei propri figli. Queste combinazioni includono fisica, chimica, informatica, biologia o geografia; fisica, chimica, informatica, economia e diritto; oppure tecnologia... Il preside della scuola, il signor Huynh Thanh Phu, ha dichiarato che queste combinazioni sono state sviluppate sulla base dei criteri tradizionali degli esami di ammissione all'università e del quadro di valutazione delle competenze delle università.

Quest'anno, all'inizio di giugno, gli studenti del nono anno di scuola a Ho Chi Minh City sosterranno l'esame di ammissione al decimo anno.

Nel frattempo, la scuola superiore Nguyen Huu Huan (città di Thu Duc) prevede di iscrivere 17 classi del decimo anno con 695 studenti, di cui 10 classi regolari, 2 classi integrate di inglese e 5 classi specializzate in matematica, fisica, chimica, letteratura e inglese. Rispetto all'anno scolastico 2023-2024, la quota di iscrizioni per le classi specializzate e integrate del decimo anno rimane invariata per il prossimo anno scolastico, mentre la quota per le classi regolari del decimo anno dovrebbe diminuire di 2 classi.

Il signor Phung Nhat Anh, vicepreside della scuola superiore Nguyen Huu Huan, ha dichiarato che la scuola ha modificato l'organizzazione delle materie opzionali per il prossimo anno scolastico rispetto all'anno scolastico 2023-2024, con l'obiettivo di aumentare le opportunità per gli studenti di scegliere le loro materie preferite. Di conseguenza, oltre ai sette gruppi di materie opzionali, tra cui: fisica, chimica, biologia e informatica; fisica, chimica, biologia e tecnologia; fisica, chimica, biologia ed economia... quest'anno la scuola prevede di creare due combinazioni di materie che includono arte ( musica ).

Analogamente, per l'anno scolastico 2024-2025, la scuola superiore Nguyen Thuong Hien (distretto di Tan Binh) prevede di iscrivere 16 classi del decimo anno, di cui 5 specializzate in matematica, fisica, chimica, letteratura e inglese, con una riduzione di 3 classi regolari del decimo anno rispetto all'anno scolastico precedente.

Il signor Lam Trieu Nghi, preside della scuola superiore Nguyen Thuong Hien, ha affermato che la scuola non prevede gruppi di materie predefiniti; studenti e genitori scelgono autonomamente le proprie materie, ad eccezione di arte e musica, a causa della carenza di insegnanti. In base alle scelte effettuate, la scuola organizza le lezioni per soddisfare le aspirazioni di apprendimento degli studenti in ciascuna materia prescelta.

Il modo in cui gli studenti scelgono la scuola per il decimo anno di corso sta cambiando.

La signora Bui Minh Tam, preside della scuola superiore Le Quy Don (Distretto 3), ha spiegato che in passato la scelta delle scuole superiori pubbliche da parte dei genitori si basava spesso esclusivamente sui punteggi di ammissione, in relazione alle capacità accademiche dei figli, e sulla qualità dell'istruzione offerta dalle scuole. Di conseguenza, i genitori tendevano a privilegiare le scuole superiori con un'istruzione di alta qualità. Tuttavia, con l'introduzione del Programma di Istruzione Generale del 2018, questa tendenza di selezione non è più appropriata.

Secondo il preside della Le Quy Don High School, attualmente, a causa delle caratteristiche specifiche delle strutture, delle risorse del personale docente e degli obiettivi educativi di ogni liceo, l'organizzazione delle materie opzionali varia; non esistono due scuole uguali. Pertanto, nella scelta delle materie per il decimo anno, oltre a fattori come le capacità accademiche e il rendimento scolastico del liceo desiderato, i genitori devono approfondire l'approccio della scuola alle materie opzionali e l'ambiente educativo per verificare se siano in linea con le aspirazioni professionali dello studente e della sua famiglia.

Fattori che influenzano le scelte relative alla domanda di ammissione all'università

Secondo la valutazione dei dirigenti del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, basata sulla realtà dell'anno scolastico 2023-2024, molti genitori e studenti del nono anno non comprendono ancora a fondo il Programma di Istruzione Generale del 2018 per le scuole superiori al momento dell'iscrizione dei figli al decimo anno. Ciò porta a situazioni in cui, all'inizio del percorso scolastico, gli studenti non hanno le materie opzionali desiderate dalle loro famiglie; oppure, durante gli studi, gli studenti vogliono cambiare materia perché non adatta alle loro capacità e ai loro punti di forza.

I genitori presentano le domande di ammissione dei propri figli al decimo anno per l'anno scolastico 2023-2024. La scelta delle combinazioni di materie è un passaggio cruciale per l'accesso al decimo anno, secondo il Programma di Istruzione Generale del 2018.

Secondo la signora Nguyen Xuan Mai, vicedirettrice del Dipartimento Esami del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, per iscrivere il figlio alla scuola superiore più adatta, i genitori devono scegliere un istituto vicino a casa che corrisponda alle sue capacità accademiche. Per individuare la scuola ideale, è necessario consultare i punteggi di ammissione degli ultimi tre anni e confrontarli con i risultati scolastici di ogni singolo studente.

La signora Mai ha affermato che ogni anno, al momento dell'iscrizione a scuola, molti genitori non tengono conto della distanza tra casa e scuola. Una volta ammessi, i lunghi tragitti quotidiani per raggiungere la scuola influiranno negativamente sul rendimento scolastico degli studenti.

Inoltre, ogni scuola superiore avrà un piano didattico adeguato alle capacità dei suoi studenti in ingresso. Se gli studenti scelgono una scuola che non corrisponde alle loro capacità accademiche, anche se vengono ammessi, potrebbero avere difficoltà a tenere il passo con i loro compagni perché il loro livello di preparazione è insufficiente, con conseguenti ripercussioni sui risultati scolastici.

Nello specifico, la signora Nguyen Xuan Mai ha osservato che, poiché il Programma di Istruzione Generale del 2018 è ora in fase di attuazione a livello di scuola superiore, gli studenti devono scegliere una combinazione di quattro materie opzionali tra nove materie all'inizio del decimo anno, in base alle loro capacità e interessi, e in linea con il loro orientamento professionale. Pertanto, fin dal momento della scelta delle materie, genitori e studenti devono informarsi attentamente su come la scuola organizza i gruppi di materie opzionali. Ciò eviterà situazioni in cui, al momento dell'iscrizione, gli studenti scoprano che la scuola non offre le materie opzionali desiderate, il che potrebbe avere un impatto negativo sui loro risultati accademici.

"I genitori devono accompagnare e monitorare attentamente i propri figli per comprenderne le capacità e i punti di forza nelle diverse materie, nonché i possibili percorsi di carriera, guidandoli così verso scelte appropriate e consapevoli. Inoltre, è fondamentale ascoltare i desideri dei figli, evitando di imporre le proprie aspettative, che creerebbero solo pressione. Gli studenti dovrebbero anche chiedere consiglio al proprio insegnante di classe e agli insegnanti delle singole materie, poiché sono coloro che meglio conoscono le loro capacità", ha raccomandato la signora Nguyen Xuan Mai.

Nel frattempo, il signor Pham Quang Cuong, vicepreside della scuola superiore Tay Thanh (distretto di Tan Phu), ritiene che il Programma di Istruzione Generale del 2018 offra a ogni scuola superiore l'opportunità di creare le proprie caratteristiche uniche attraverso l'organizzazione di materie opzionali e attività didattiche. La qualità dell'istruzione non si riflette solo nei risultati scolastici, ma anche nell'ambiente di apprendimento, nei campi sportivi e nelle attività didattiche che consentono agli studenti di svilupparsi in modo completo. Pertanto, prima di esprimere la propria preferenza, genitori e studenti dovrebbero prendersi il tempo necessario per informarsi sulla scuola, evitando scelte basate sulle emozioni.

Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione sta creando un database a cui genitori e studenti potranno fare riferimento.

Per ovviare alle limitazioni riscontrate quest'anno nel processo di ammissione alle scuole superiori, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City ha sviluppato un sito web per centralizzare i dati relativi alle ammissioni, supportando genitori e studenti nel processo di candidatura e con l'obiettivo di aiutare gli studenti a scegliere le opzioni più adatte in base alle loro capacità e aspirazioni professionali.

Il signor Nguyen Vo Dang Khoa, vice capo del dipartimento esami del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, ha fornito informazioni specifiche: il sito web offre dettagli sulle quote di iscrizione e sull'organizzazione delle materie opzionali per il decimo anno scolastico (equivalente alla seconda superiore in Italia) per l'anno scolastico 2024-2025 per ogni istituto; fornisce inoltre i punteggi degli esami di ammissione al decimo anno per ogni scuola negli ultimi tre anni scolastici, insieme a immagini dell'ambiente scolastico di ogni istituto, a scopo di riferimento per i genitori. In aggiunta, il sito web fornirà anche i numeri di telefono del dipartimento di orientamento scolastico di ogni istituto, in modo che i genitori possano contattarli proattivamente quando necessitano di consigli o risposte.

Link alla fonte: https://thanhnien.vn/chon-nguyen-vong-vao-lop-10-dung-de-duoi-suc-khi-vao-hoc-185240401200050912.htm