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Il sistema educativo di Hanoi si integra attivamente con la comunità internazionale.

Il rafforzamento della cooperazione internazionale sta diventando una delle soluzioni chiave per il settore dell'istruzione di Hanoi al fine di migliorare la qualità complessiva dell'istruzione.

Hà Nội MớiHà Nội Mới26/05/2026

Grazie all'ampliamento dei legami con partner internazionali, molte scuole hanno creato ambienti di apprendimento moderni, aiutando gli studenti a sviluppare competenze di integrazione globale pur preservando la propria identità nazionale.

L'integrazione internazionale è una forza trainante per l'innovazione in ambito educativo .

"Sviluppare un'istruzione e una formazione moderne e integrarsi profondamente nella comunità internazionale" è uno dei compiti chiave delineati nella Risoluzione 02-NQ/TW del Politburo sulla costruzione e lo sviluppo di Hanoi nella nuova era. In linea con questo obiettivo, il settore dell'istruzione e della formazione di Hanoi lo sta gradualmente concretizzando attraverso numerosi programmi e piani pratici volti ad ampliare la cooperazione internazionale, accedere a modelli educativi avanzati e migliorare la qualità delle risorse umane.

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Gli studenti della scuola secondaria Hoang Mai presentano la loro scuola agli insegnanti provenienti da Singapore. Foto: HM

L'integrazione internazionale nell'istruzione non si limita all'adozione di programmi di formazione provenienti dall'estero, ma, cosa ancora più importante, consiste nel creare un ambiente di apprendimento aperto che aiuti gli studenti a svilupparsi in modo completo in termini di conoscenze, competenze e pensiero globale. Questa è anche un'opportunità per gli studenti di Hanoi di affinare le proprie competenze linguistiche, il pensiero critico, le capacità comunicative e di adattarsi a un ambiente multiculturale.

Oltre a riformare il curriculum e i metodi di insegnamento, il settore dell'istruzione di Hanoi si concentra sulla formazione di un corpo docente con capacità di integrazione internazionale.

Da molti anni, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Hanoi organizza corsi di formazione a breve termine in Australia per insegnanti di inglese. Questi corsi non solo forniscono conoscenze sulla gestione scolastica, sui metodi di insegnamento moderni, sull'educazione STEM/STEAM e su metodi di valutazione innovativi, ma aiutano anche gli insegnanti ad accedere a una visione pedagogica avanzata, alla cultura scolastica e ai modelli operativi efficaci delle istituzioni educative internazionali.

Grazie a programmi di collaborazione, gli insegnanti ampliano i propri orizzonti e accrescono le proprie competenze, contribuendo così direttamente al miglioramento della qualità dell'istruzione nella capitale.

Oltre a migliorare le competenze degli insegnanti, molti istituti scolastici di Hanoi stanno anche ampliando attivamente la cooperazione con scuole e organizzazioni educative internazionali, con l'obiettivo di creare spazi di apprendimento più pratici e aiutare gli studenti ad accedere al mondo attraverso esperienze concrete, anziché limitarsi ai libri di testo.

In particolare, le attuali attività di cooperazione internazionale si stanno diversificando sempre di più, spaziando dagli scambi culturali e artistici alla ricerca scientifica, alle discipline STEM e agli scambi di insegnanti e studenti. Ciò dimostra che il sistema educativo di Hanoi sta gradualmente integrando l'internazionalizzazione come parte integrante e imprescindibile del processo formativo complessivo.

Le attività di scambio internazionale stanno diventando sempre più approfondite.

Un chiaro esempio dello spirito di integrazione proattiva delle scuole sono i programmi di scambio culturale internazionale a cui molte scuole di Hanoi hanno aderito e che hanno organizzato.

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Studenti di Hanoi e studenti internazionali al World School International Forum (WSIF) 2025 tenutosi presso la Newton Secondary School. Foto: NT

Il 19 maggio, presso la scuola secondaria Hoang Mai si è svolto un programma di scambio culturale internazionale, al quale hanno partecipato la dirigenza scolastica e rappresentanti di scuole di Singapore. Il programma non solo ha offerto agli studenti di entrambi i paesi l'opportunità di incontrarsi e scambiarsi idee, ma ha anche contribuito a migliorare la comprensione reciproca, a rafforzare l'amicizia e a promuovere l'immagine di studenti di Hanoi dinamici e sicuri di sé agli occhi degli amici internazionali.

Lo stesso giorno, la scuola secondaria Cau Giay ha accolto con calore e cordialità una delegazione di insegnanti e studenti della Dunman High School (Singapore). Gli studenti della scuola secondaria Cau Giay hanno svolto il ruolo di "guide", presentando gli spazi di apprendimento come l'aula STEM e la palestra, e partecipando a numerose attività pratiche con gli studenti internazionali. Queste attività hanno aiutato gli studenti a sviluppare capacità di comunicazione e di lavoro di squadra, accrescendo la loro sicurezza in un ambiente multiculturale.

In precedenza, il World School International Forum (WSIF) 2025, tenutosi per la prima volta in Vietnam e ospitato dalla Newton Secondary School, ha lasciato un segno significativo nelle attività di integrazione educativa della capitale.

L'evento ha riunito circa 70 studenti e insegnanti provenienti da 17 paesi e territori, tra cui Regno Unito, Germania, Canada, Giappone, Corea del Sud, Spagna, Thailandia, Nuova Zelanda, ecc. Più che una semplice piattaforma di scambio internazionale, il WSIF 2025 ha aperto uno spazio di apprendimento multiculturale in cui gli studenti hanno potuto presentare direttamente le proprie opinioni, dibattere, esibirsi in arti tradizionali e far conoscere la bellezza della cultura del proprio paese.

Attraverso queste attività, gli studenti non solo migliorano le proprie competenze linguistiche, ma sviluppano anche capacità di presentazione, pensiero critico, adattabilità e spirito di cooperazione internazionale: competenze essenziali per i cittadini globali nel contesto di integrazione odierno.

In particolare, molte attività di scambio sono organizzate con l'obiettivo di incrementare l'esperienza pratica, consentendo agli studenti di partecipare direttamente anziché limitarsi a osservare. Questo approccio aiuta gli studenti ad accedere proattivamente alla conoscenza, a promuovere la creatività e a sviluppare una mentalità integrata fin dalla scuola secondaria.

Il liceo Viet Duc, con una storia di oltre 70 anni, è anche un brillante esempio di espansione della cooperazione internazionale nel sistema educativo di Hanoi. Ogni anno, la scuola accoglie numerose delegazioni di studenti internazionali per scambi e studi.

Secondo il preside Nguyen Boi Quynh, i programmi di scambio culturale e accademico non solo contribuiscono a promuovere relazioni di amicizia e cooperazione tra il Vietnam e gli altri Paesi, ma offrono anche agli studenti vietnamiti l'opportunità di ampliare la propria comprensione della cultura mondiale, presentando al contempo la bellezza della cultura vietnamita agli amici internazionali.

Grazie a queste attività di scambio, gli studenti acquisiscono maggiore orgoglio per le proprie tradizioni nazionali e sviluppano una maggiore consapevolezza dell'importanza di preservare la propria identità culturale nel processo di integrazione. Questo è anche un obiettivo fondamentale che il sistema educativo di Hanoi si prefigge nell'attuazione delle attività di cooperazione internazionale.

Inoltre, molte scuole di Hanoi stanno attivamente implementando attività di cooperazione internazionale in varie forme, come lezioni online con insegnanti stranieri, scambi studenteschi, scambi culturali e partecipazione a concorsi accademici internazionali.

Grazie all'attenzione e alla guida del settore dell'istruzione e all'impegno proattivo e creativo delle scuole, la cooperazione internazionale in ambito educativo ad Hanoi si sta intensificando, apportando numerosi benefici concreti agli studenti. Questo rappresenta anche un prerequisito fondamentale per la costruzione di un ambiente educativo moderno e umano, che contribuisca alla formazione di cittadini globali pur mantenendo una forte identità nazionale.

Fonte: https://hanoimoi.vn/giao-duc-thu-do-chu-dong-hoi-nhap-quoc-te-972235.html


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