Apertura del seminario "Accendere la fiamma per andare avanti nel 2025": convergenza di nuove forze

Il 29 marzo, a Quang Ninh, si è aperta la conferenza "Accendendo la fiamma per il progresso 2025", alla quale hanno partecipato oltre 240 delegati, tra cui dirigenti scolastici ed esperti del settore provenienti da tutto il Paese, tutti accomunati da un obiettivo comune: "come rendere il progresso dell'istruzione vietnamita più solido, profondo e umano".

Il workshop "Accendere la fiamma del progresso", organizzato dalla rete EdulightenUp di Dirigenti dell'Istruzione Senza Frontiere in collaborazione con l'Istituto per la Ricerca e lo Sviluppo della Gestione dell'Istruzione, è diventato un evento molto atteso nella comunità educativa. Nel 2025, il workshop ritorna con il tema "RACCOLTA NUOVE FORZE", continuando la sua missione di connettere, innovare e diffondere valori educativi avanzati.

Il workshop offre l'opportunità di accedere a modelli educativi pratici, idee innovative e casi di studio esemplari provenienti da scuole pioniere nell'innovazione didattica.

Apertura del seminario "Accendere la fiamma per andare avanti nel 2025": convergenza di nuove forze

Trasformare l'impossibile in possibile

Nel suo discorso di apertura al workshop, la signora Phan Thi Hong Dung, co-fondatrice della rete EdulightenUp di Dirigenti dell'Istruzione Senza Frontiere, ha sottolineato: “L'istruzione sta affrontando cambiamenti senza precedenti. I nostri studenti di oggi crescono in un mondo pieno di cambiamenti e opportunità, dove le competenze del XXI secolo non sono più un sogno lontano, ma un requisito fondamentale. Pertanto, le scuole non dovrebbero essere solo luoghi che ‘insegnano conoscenze’, ma devono diventare luoghi che seminano semi: semi di competenza, carattere, identità, creatività e compassione. Con questo spirito, il workshop di quest'anno ha una missione: accendere la fiducia, fornire strumenti, connettere le persone e ispirare l'azione.”

La signora Phan Thi Hong Dung, co-fondatrice di EdulightenUp, una rete di manager dell'istruzione senza frontiere.

Alla cerimonia di apertura del workshop "Fiamma Educativa", gli insegnanti hanno ascoltato storie toccanti che hanno acceso in loro il desiderio di impegnarsi, di fare le cose in modo diverso, di migliorare ogni giorno e di trasformare "l'impossibile in possibile", attraverso la profonda condivisione del percorso del professor Nguyen Xuan Khang, presidente del consiglio di amministrazione della scuola Marie Curie ( Hanoi ), nella costruzione di un modello di istruzione privata partendo da una situazione di "nessuna casa, nessun denaro, nessuna persona" fino a diventare un sistema educativo unico, umano e di ampio respiro.

Durante il seminario, il signor Khang ha condiviso: "Allora ero molto povero. Avevo solo un vestito decente da indossare per andare a lezione. Anche gli studenti erano poveri a quel tempo, ma l'affetto che mi dimostravano era la cosa più preziosa. Dopo tanti anni dedicati all'istruzione, alla Scuola Marie Curie, da una delle persone più povere della società, il signor Khang può ora affermare con sicurezza di non essere più povero. Non si tratta solo di soldi o premi prestigiosi, ma dell'affetto, dell'amore e della gratitudine degli studenti di cui mi sono preso cura e che ho guidato per tutta la vita."

L'insegnante Nguyen Xuan Khang, presidente del consiglio di amministrazione della scuola Marie Curie (Hanoi)

Nel 2024, il signor Nguyen Xuan Khang ha istituito il "Progetto Villaggio Nu". Il progetto si propone di fornire a ogni studente tre milioni di dong al mese fino al compimento dei 18 anni e di sostenere altre necessità essenziali durante il periodo di studi.

Nel 2022, la Marie Curie School ha fornito lezioni di inglese online a 2.600 studenti di terza elementare nel distretto di Meo Vac, nella provincia di Ha Giang, proseguendo fino al completamento della scuola primaria. A fronte della carenza di insegnanti di inglese a Meo Vac, il signor Khang ha investito tra i 6 e i 12 miliardi di VND per sostenere 30 studenti locali nel proseguimento degli studi di inglese all'università. Ogni studente ha ricevuto 5 milioni di VND al mese per quattro anni. In precedenza, il signor Khang aveva anche deciso di investire 100 miliardi di VND per costruire un convitto per le minoranze etniche nel distretto di Meo Vac.

Il signor Nguyen Xuan Khang è stato uno dei primi studenti a specializzarsi in matematica in Vietnam. Nel 1968, ha studiato fisica all'Università di Hanoi. Dopo la laurea, è stato invitato a rimanere presso l'ateneo per insegnare fisica agli studenti del liceo specializzato.

L'insegnante Nguyen Xuan Khang nel programma "Fiamma dell'Istruzione".

La storia del signor Khang, un insegnante che ha superato le avversità della vita e possiede un cuore compassionevole, è diventata una splendida immagine di dedizione e amore sconfinato per le giovani generazioni. Con discrezione, ha diffuso i migliori valori della professione docente. Non è solo una storia sull'istruzione, ma una vivida testimonianza dello spirito di "rendere possibile l'impossibile". Quell'insegnante ha dimostrato che non è necessario aspettare che si verifichino tutte le condizioni ideali; con sufficiente impegno, si possono superare tutti gli ostacoli.

Innovazione didattica con esperti.

Sulla scia della storia del signor Khang, anche i percorsi apparentemente impossibili di due educatori, il signor Nguyen Khac Ly, vicepreside della scuola superiore Phung Khac Khoan (Hanoi), che ha introdotto la musica nella scuola, e la signora Truong Thi Hai Yen, preside della scuola primaria Le Dinh Chinh (Dak Lak), che ha costruito una scuola felice tra le montagne degli Altipiani Centrali e ha applicato l'intelligenza artificiale all'istruzione, hanno profondamente ispirato i leader e i dirigenti scolastici presenti al workshop.

Di conseguenza, il Programma di Istruzione Generale del 2018 prevede l'inserimento della Musica nelle scuole superiori, cosa che molti educatori considerano "impossibile" come una mera formalità. Tuttavia, il signor Ly ha affrontato queste difficoltà iniziali e ha sviluppato un modello musicale che ha un impatto diretto sugli studenti. Ad oggi, un terzo degli studenti della scuola si è iscritto a questo corso.

Le storie del signor Nguyen Xuan Khang, del signor Nguyen Khac Ly e della signora Truong Thi Hai Yen hanno profondamente colpito e ispirato i partecipanti al seminario.

In una regione dove oltre il 40% degli studenti appartiene al popolo Ede, mantenere un elevato numero di iscrizioni e creare un ambiente di apprendimento positivo non è un compito facile. Tuttavia, la signora Truong Thi Hai Yen, preside della scuola primaria Le Dinh Chinh (Dak Lak), è determinata a creare una "Scuola Felice" tra le montagne degli Altipiani Centrali. Questo non solo porta gioia nell'apprendimento agli studenti, ma promuove anche l'applicazione della tecnologia e dell'intelligenza artificiale nell'istruzione (nel cuore degli Altipiani Centrali).

Il ciclo di seminari "Accendere la fiamma per andare avanti", sul tema "Raccogliere nuove forze", si è svolto in due giornate, il 29 e il 30 marzo.

Durante il workshop, i delegati hanno avuto l'opportunità di visitare e sperimentare in prima persona 21 modelli educativi di eccellenza, incentrati su quattro aree chiave: esperienza pratica e orientamento professionale; istruzione per lo sviluppo sostenibile; applicazione dell'intelligenza artificiale nell'istruzione; e valorizzazione delle risorse locali uniche per l'istruzione.

Discussioni approfondite con esperti sulle sfide dell'innovazione educativa. Queste discussioni, che vedono la partecipazione di esperti di spicco, mirano ad affrontare le attuali sfide educative attraverso tre temi principali della conferenza: Orientamento professionale pratico - Collegare gli studenti al futuro, con spunti di riflessione da parte del Sig. Yoichi Igarashi, Vice Direttore Generale di DENSO Vietnam Co., Ltd.

L'applicazione dell'IA nell'istruzione comprenderà due sessioni di workshop: "Il futuro dell'istruzione nell'era dell'IA - Soluzioni innovative di Microsoft", con presentazioni di Kieu Manh Toan, Direttore per il settore Governo e Grandi Imprese di Microsoft Vietnam, e Nguyen Hong Minh, Direttrice per lo sviluppo della rete di Microsoft Global Training Partner - InterEDU; e "Il percorso di applicazione dell'IA nell'istruzione - Prospettive ed esperienze di esperti di una scuola internazionale", con approfondimenti di Don McNamee, Direttore della tecnologia educativa della South Saigon International School.

Istruzione legata all'identità locale: dai valori tradizionali alle scoperte innovative, con una presentazione della Sig.ra Tong Lien Anh, Vice Direttrice dell'Istituto per l'Apprendimento Permanente; un rappresentante di Laulau Learning, un'organizzazione finlandese per l'educazione creativa attraverso l'arte, in Vietnam; e un esempio concreto della scuola primaria e secondaria di Bang Ca (provincia di Quang Ninh) con l'iniziativa "Misure per preservare e promuovere l'identità culturale del gruppo etnico Dao", condivisa dalla Preside Hoang Thi Du.

La conferenza di quest'anno "Igniting the Flame for Progress 2025", sul tema "Raccolta di nuove forze", non è iniziata con una sessione accademica, bensì con esperienze pratiche: una corsa salutare per la dedizione e la felicità e una danza popolare che ha unito cuori appassionati, il tutto partendo dall'idea che gli educatori, prima di trasmettere la loro passione, abbiano bisogno di essere ispirati a loro volta. E il viaggio dell'ispirazione inizia non solo dal cuore, ma anche dalla salute, dalla connessione e da uno spirito positivo.



Quasi 240 insegnanti hanno partecipato al percorso "Sani per contribuire e felici", parte della serie di eventi "Accendere la fiamma per andare avanti" 2025 dell'Education Management Network Without Borders.

Nhat Hong

Fonte: https://daibieunhandan.vn/khai-mac-hoi-thao-thap-lua-cung-tien-len-2025-hoi-tu-suc-manh-moi-post408773.html