
In risposta alle linee guida del Ministero dell'Istruzione e della Formazione , il festival della cultura della lettura di quest'anno presso la scuola secondaria e superiore Nguyen Sieu non solo si concentra sulla valorizzazione e la diffusione dei valori tradizionali della cultura della lettura, ma amplia anche il suo raggio d'azione per includere le attuali conoscenze dell'era digitale.
Questo spazio è pensato per studenti, insegnanti e genitori per discutere del futuro dell'apprendimento; offre inoltre un ambiente di apprendimento aperto in cui la lettura viene affrontata attraverso diverse forme moderne come leggere, ascoltare, discutere, esibirsi e creare contenuti, aprendo opportunità di connessione con la comunità attraverso esperienze coinvolgenti incentrate sui libri.
La signora Nguyen Thi Minh Thuy, preside della scuola secondaria e superiore Nguyen Sieu, ha sottolineato che la cultura della lettura non consiste solo nell'acquisire conoscenze attraverso i libri, ma è anche un'abilità fondamentale che aiuta gli studenti a imparare a pensare, selezionare le informazioni, porre domande e costruire la propria comprensione.
Ogni esperienza rappresenta per gli studenti un'opportunità per affinare le proprie capacità di pensiero, coltivare la creatività e sviluppare competenze essenziali per il futuro, in linea con la filosofia di apprendimento ad alte prestazioni perseguita dalla scuola. La lettura non è più solo un'abilità di apprendimento; è un modo per costruire il carattere intellettuale e un sistema di valori per la vita.
"Nell'era dell'Intelligenza Artificiale (IA), il dono più grande che gli adulti possono fare ai propri figli non è la tecnologia, ma il tempo trascorso a leggere insieme. In un mondo pieno di risposte, siate persone che sanno porre domande. In un mondo frenetico, siate persone che sanno fermarsi e leggere. In un mondo tecnologico, mantenete sempre una mente riflessiva e un cuore sensibile", ha affermato la signora Nguyen Thi Minh Thuy.
Intervenendo all'evento, il professor Le Anh Vinh, direttore dell'Istituto vietnamita di scienze dell'educazione , ha presentato una relazione sul tema "L'intelligenza artificiale nell'istruzione vietnamita", evidenziando le problematiche principali e creando uno spazio di confronto e scambio di idee tra esperti, dirigenti scolastici, insegnanti e genitori in merito all'intelligenza artificiale e al ruolo della tecnologia nell'apprendimento e nello sviluppo personale. Ha inoltre condiviso metodi per promuovere il pensiero critico, la capacità di adattamento e l'apprendimento permanente.

La professoressa Le Anh Vinh ha sottolineato che l'istruzione sta entrando in un'era di "sovraccarico di soluzioni", in cui l'intelligenza artificiale può fornire risposte quasi istantaneamente. Pertanto, introdurre l'IA nelle scuole non è più un'opzione, ma una preparazione necessaria affinché gli studenti comprendano correttamente la tecnologia, apprendano in modo personalizzato, sviluppino il pensiero creativo e siano pronti per il mondo del lavoro del futuro. In questo contesto, l'obiettivo principale dell'istruzione deve spostarsi verso lo sviluppo del pensiero di ordine superiore, che include analisi, sintesi, valutazione, problem solving e creatività. Queste competenze non esistono in isolamento, ma si formano attraverso un approccio integrato, legato alla pratica e a campi interdisciplinari, e si intersecano e si completano costantemente a vicenda per aiutare gli studenti ad adattarsi a un mondo in rapida evoluzione.
L'evento ha offerto numerose attività esperienziali coinvolgenti e creative, tra cui: cosplay di personaggi dei libri, creazione di storie, ricerca di codici tra le pagine, esplorazione del colorato mondo dei libri, un laboratorio sulla cultura della lettura, postazioni di lettura e comprensione, la Book Face Challenge e lo scambio di libri... Attraverso queste attività, gli studenti non solo hanno avuto accesso ai contenuti dei libri in modo tradizionale, ma hanno anche partecipato a forme interattive stimolanti, contribuendo a una rinnovata esperienza di lettura, sviluppando il pensiero critico, promuovendo la creatività e acquisendo competenze essenziali per il futuro, in linea con la filosofia di apprendimento ad alte prestazioni che la scuola si prefigge.
In questa occasione, la signora Nguyen Thi Minh Thuy ha presentato la versione vietnamita del libro "Apprendimento automatico e intelligenza umana". Traducendo quest'opera eccezionale della professoressa Rosemary Luckin – studiosa di fama internazionale sul futuro dell'istruzione e della tecnologia, in particolare dell'intelligenza artificiale – la signora Nguyen Thi Minh Thuy spera di contribuire a costruire un "linguaggio comune" tra scuole, insegnanti e genitori per quanto riguarda l'accesso e l'applicazione dell'intelligenza artificiale in ambito educativo.
Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-toa-van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-so-20260411161004761.htm








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