Un'aula speciale nel cuore dei monti Piêng Vai.

TPO - Sotto la calda luce gialla, le prime lettere dell'alfabeto vengono scritte con cura dalle mani callose delle donne Mong nel villaggio di Pieng Vai (comune di My Ly, provincia di Nghe An). Questo corso di alfabetizzazione nella regione di confine non solo insegna a leggere e scrivere, ma accende anche la speranza di un futuro libero dalla povertà e di un cambiamento sostenibile.

"Ora che so leggere e scrivere, non ho più paura."

Pieng Vai è uno dei villaggi di confine più remoti e impervi della provincia occidentale di Nghe An. Dal centro del comune di My Ly al villaggio, bisogna percorrere oltre 20 km lungo strade forestali tortuose e ripide. Durante la stagione secca, il cielo è coperto di polvere rossa; durante la stagione delle piogge, il terreno fangoso diventa scivoloso. In alcuni tratti, le motociclette devono essere spinte per chilometri per riuscire a passare.

L'isolamento geografico ha portato a una moltitudine di difficoltà. Fame e povertà affliggono ogni famiglia. Per guadagnarsi da vivere, molte persone, soprattutto donne, sono costrette ad abbandonare la scuola in tenera età. Alcune non sono mai andate a scuola, sono analfabete, non sanno fare calcoli elementari e dipendono completamente dagli altri per ogni necessità.

L'analfabetismo rende difficile l'accesso alle politiche, lo svolgimento di attività commerciali, l'acquisto e la vendita di beni e l'accesso all'assistenza sanitaria. La povertà, quindi, perpetua la povertà, creando un circolo vizioso da cui è difficile uscire.

Cerimonia di apertura del corso di alfabetizzazione nel villaggio di Piêng Vai, comune di Mỹ Lý.

Comprendendo questa situazione, nel maggio 2025, la scuola primaria con convitto per minoranze etniche My Ly 1 ha collaborato con il posto di guardia di frontiera di My Ly e l'Unione delle donne del comune per aprire un corso di alfabetizzazione proprio nel villaggio di Pieng Vai. La classe conta 11 studenti, per lo più donne di mezza età e anziane. Alcune sono madri single, altre nonne che si assumono la responsabilità di prendersi cura dei nipoti mentre i figli lavorano lontano. Ognuna di loro porta in classe una storia di difficoltà e sacrifici.

Niente lavagne interattive, niente libri di testo moderni; l'aula ha solo una lavagna di legno, del gesso bianco e qualche semplice banco e sedia. Eppure, l'atmosfera di apprendimento è sempre accogliente. Gli occhi seguono attentamente ogni lettera e ogni semplice calcolo, guidati pazientemente dagli insegnanti e dalle guardie di frontiera.

Vedere mani un tempo abituate a impugnare zappe e machete per dissodare i campi, ora tremanti mentre tracciavano con cura ogni singolo tratto di matita, ha commosso profondamente tutti. Ogni lettera scritta rappresenta uno sforzo per superare i propri limiti.

Lezione di alfabetizzazione nel villaggio di Pieng Vai.

La signora Gia Y Mai (49 anni), che ha frequentato la classe fin dall'inizio, ha raccontato che a causa dell'estrema povertà della sua famiglia non ha mai avuto l'opportunità di andare a scuola. Avendo trascorso tutta la vita lavorando nei campi, si è sempre vergognata di essere analfabeta. "Prima, quando andavo al mercato a vendere polli, non sapevo calcolare il prezzo; dovevo semplicemente accettare quello che mi dicevano. Andare in ospedale o sbrigare pratiche burocratiche richiedeva l'aiuto degli altri; era davvero difficile", ha affermato la signora Mai.

Dopo essere stata incoraggiata e persuasa dalle guardie di frontiera e dagli insegnanti, si iscrisse coraggiosamente a scuola. Lavorava nei campi durante il giorno e andava a lezione la sera. "Ora che so leggere e scrivere, sono così felice. Più tardi potrò insegnare ai miei nipoti, leggere i messaggi sul cellulare e non avrò più paura di essere truffata", ha detto la signora Mai con un dolce sorriso.

La storia della signora Mai rispecchia anche i sentimenti condivisi da molti studenti della classe, che stanno scoprendo per la prima volta il valore dell'alfabetizzazione nella vita quotidiana.

Continuiamo a inseguire i nostri sogni ai confini della nostra patria.

Il tenente colonnello Cự Bá Pó, capo del team di mobilitazione di massa presso la stazione di guardia di frontiera di Mỹ Lý, che ha tenuto direttamente i corsi, ha affermato che la popolazione Mong locale conduce uno stile di vita piuttosto isolato, interagisce raramente con l'esterno e possiede una conoscenza limitata della lingua vietnamita. Pertanto, nelle prime fasi di avvicinamento, diffusione e mobilitazione delle persone per l'apertura dei corsi, hanno incontrato numerose difficoltà.

In particolare, le donne spesso si fanno carico della maggior parte delle faccende domestiche, dalla cura dei figli all'agricoltura, il che rende ancora più difficile mantenere una frequenza costante alle lezioni. "Dobbiamo essere perseveranti nell'insegnamento, scegliere i metodi più facili da comprendere, incoraggiare e motivare, e soprattutto creare un'atmosfera allegra in ogni lezione in modo che le persone si sentano entusiaste di partecipare all'apprendimento", ha affermato il tenente colonnello Cự Bá Pó.

Il tenente colonnello Cự Bá Pó insegna a leggere.

Durante le ore di lezione, gli ufficiali e i soldati della Guardia di Frontiera di My Ly hanno colto l'occasione per impegnarsi in attività di sensibilizzazione nella comunità. Al di fuori dell'orario scolastico, si recavano di casa in casa per incoraggiare gli abitanti a consegnare volontariamente le armi artigianali e ad abbandonare le usanze obsolete. Attraverso lezioni di base, insegnanti e soldati hanno integrato nel programma attività di sensibilizzazione sulla prevenzione dei matrimoni precoci e tra consanguinei, problematiche ancora attuali in alcuni villaggi degli altipiani.

Il corso dovrebbe durare un anno e, secondo le normative, gli studenti che lo completeranno riceveranno un certificato. Ma il valore maggiore non risiede nel certificato in sé, bensì nel cambiamento di prospettiva delle persone. "Quando le persone credono nell'alfabetizzazione, credono anche nel proprio futuro", ha affermato il tenente colonnello Pó.

Tenersi per mano e guidare gli studenti nella pratica della scrittura.

Secondo il signor Nguyen The Vinh, preside della scuola primaria con convitto per minoranze etniche My Ly 1, le lezioni di alfabetizzazione a Pieng Vai si tengono solitamente di sera, quando le persone interrompono temporaneamente il lavoro agricolo. Insegnare non è facile. Gli insegnanti devono essere flessibili nei loro metodi, spiegare lentamente, utilizzare l'insegnamento bilingue e fornire esempi pertinenti alla vita quotidiana in modo che gli studenti possano comprendere e ricordare facilmente.

Il contenuto delle lezioni non si limita a lettere e numeri, ma include anche nozioni di diritto, orientamento alle attività economiche e igiene ambientale. "Per le zone di confine, aumentare il tasso di alfabetizzazione è un fattore chiave per il mantenimento della sicurezza e della difesa nazionale. Quando le persone sanno leggere e scrivere, comprendono e si fidano maggiormente delle politiche e delle direttive del Partito e dello Stato", ha affermato Vinh.

Oltre alle lezioni in classe, le guardie di frontiera offrono anche ripetizioni a domicilio agli studenti.

Al calar della notte, le luci della piccola aula di Piêng Vai brillano ancora intensamente nell'immensa foresta. Quella luce non solo dissipa le tenebre dell'analfabetismo, ma accende anche la speranza di un futuro più prospero e pacifico per questo remoto villaggio di confine. In futuro, quelle mani callose continueranno a scrivere le proprie storie di cambiamento, contribuendo a salvaguardare i confini della nazione attraverso la cosa più semplice: l'alfabetizzazione.

Fonte: https://tienphong.vn/lop-hoc-dac-biet-giua-dai-ngan-pieng-vai-post1813046.tpo