Uno studente appassionato di cerimonia del tè viene ammesso in una delle nove migliori università degli Stati Uniti.

Minh Quân, diciottenne, è stato ammesso alla Johns Hopkins University grazie a un saggio su un progetto per l'acqua potabile che mira a distribuire e utilizzare l'acqua in modo scientifico a Suối Giàng, una località caratterizzata da secolari piantagioni di tè Shan Tuyết.

Quân è attualmente uno studente del dodicesimo anno con indirizzo Chimica 1 presso la Hanoi - Amsterdam High School for Gifted Students. Il 17 febbraio ha ricevuto la notizia della sua ammissione al corso di laurea in Ingegneria Civile presso la Johns Hopkins University (JHU), classificata al nono posto negli Stati Uniti secondo US News .

Prima di ricevere la notifica dalla JHU, Quân era stato ammesso ad altre due università tramite il programma Early Action (che non richiede un impegno definitivo).

"È stata una gioia inaspettata. Ho cercato di rimanere sveglio fino alle 3 del mattino in attesa dei risultati", ha raccontato Quân, aggiungendo di aver svegliato i genitori per condividere la bella notizia.

Do Minh Quan. Foto: fornita dal soggetto.

Nato in una famiglia con una lunga tradizione nel settore edile, il padre di Quân, ingegnere civile, partecipò alla progettazione strutturale del primo grattacielo di Ho Chi Minh City all'inizio degli anni '90. Fin da piccolo, Quân ha sentito molti racconti su questo lavoro, alimentando gradualmente il suo desiderio di imparare come vengono costruiti ponti e grattacieli.

Determinata a studiare negli Stati Uniti, Quân ha iniziato a informarsi sulle procedure di ammissione già dal nono anno di scuola. Dopo aver superato l'esame di ammissione al decimo anno presso l'Ams High School, Quân si è iscritta a diversi club per prepararsi alle attività extracurriculari e ha mantenuto buoni voti a scuola.

"Voglio continuare a onorare la tradizione di famiglia. Studiare ingegneria edile è anche molto pratico, dato che in Vietnam si sta assistendo a un numero crescente di progetti su larga scala", ha affermato Quân. La Johns Hopkins è rinomata per la sua formazione in ambito sanitario, ma anche la sua Facoltà di Ingegneria si posiziona ai primi posti – tra le prime 14 – nella classifica di settore di US News .

Lo studente ha considerato il saggio personale di 650 parole la sfida più grande del suo percorso di candidatura. Il saggio doveva essere originale, creativo e mettere in evidenza le caratteristiche che lo distinguevano dagli altri candidati. Dopo averci riflettuto a lungo, Quân ha deciso di scrivere della sua passione per la cerimonia del tè e della sua idea per un progetto di acqua potabile nella comune di Suối Giàng, distretto di Văn Chấn, provincia di Yên Bái, terra di secolari alberi di tè Shan Tuyết del popolo Hmong.

Quân ha appreso l'arte della cerimonia del tè da un architetto per molti anni. Questo hobby l'ha aiutata a coltivare pazienza, autocontrollo, capacità di osservazione e di ascolto.

Durante i viaggi con il suo maestro a Suoi Giang per imparare a conoscere il tè Shan Tuyet e praticare la cerimonia del tè, Quan si rese conto che la zona possedeva una natura meravigliosa, rari alberi di tè secolari e l'identità culturale del gruppo etnico Mong, ma non era stata sviluppata a causa della mancanza di un sistema di gestione e di un approvvigionamento idrico pulito.

Per utilizzare l'acqua nella vita quotidiana e per le attività produttive, gli abitanti devono risalire il fiume e utilizzare tubature di plastica per riportare l'acqua al villaggio. Questa pratica è pericolosa perché l'elevata pressione dell'acqua alla sorgente può facilmente causare la rottura dei tubi. A valle, le scuole dipendono dall'acqua fornita dalle famiglie, e per questo motivo a volte si verificano carenze idriche. Molte strutture turistiche necessitano di grandi quantità d'acqua, ma la perforazione di pozzi comprometterebbe le falde acquifere della popolazione locale.

Da lì, Quân ha concepito l'idea del progetto "Suối Giàng Clean Water" (Acqua Pulita Suối Giàng). In esso, ha proposto la creazione di un sistema per la gestione, lo sfruttamento, la distribuzione e l'utilizzo dell'acqua pulita in modo scientifico ed economico. Sarebbero stati costruiti grandi serbatoi in posizioni idonee e sarebbero state individuate fonti d'acqua per immagazzinarli. Da questi serbatoi, condutture sicure avrebbero distribuito l'acqua dove necessario; l'acqua sarebbe stata misurata e agli utenti sarebbe stata addebitata una tariffa in base al consumo. Le entrate raccolte sarebbero state utilizzate per gestire e mantenere questo sistema di approvvigionamento di acqua pulita.

Nel suo saggio, Quân ha spiegato la necessità del progetto, ma ha affermato che non era ancora realizzabile. Se avesse avuto l'opportunità di studiare alla JHU e avesse acquisito sufficienti competenze e contatti per raccogliere fondi, sarebbe tornato a Suối Giàng.

Nel suo elaborato integrativo, Quân ha dimostrato di aver compreso il programma di studi, valutando come le materie lo avrebbero aiutato a realizzare i suoi sogni. Ha citato la materia di Prevenzione dei disastri e gestione del rischio, che gli ha insegnato a progettare condotte resistenti alla corrosione e al riparo da pioggia, alluvioni e frane; e la materia di Geologia applicata all'ingegneria, che gli ha fornito conoscenze sull'attività geologica e sulle soluzioni per le strutture di fondazione in terreni collinari.

Secondo lo studente, oltre ai saggi, le commissioni di ammissione delle università americane attribuiscono grande importanza anche alle capacità di ricerca scientifica. Pertanto, a partire dal secondo anno delle superiori, si è unito a un gruppo di ricerca scientifica guidato da docenti dell'Università di Educazione di Hanoi. Il gruppo ha poi vinto il primo premio a livello nazionale alla Fiera Internazionale della Scienza e dell'Ingegneria (ISEF), con un progetto sul miglioramento delle capacità di trattamento delle acque reflue attraverso il perfezionamento dei catalizzatori organici.

All'undicesimo anno di scuola superiore, Quân si unì a un gruppo di ricerca guidato dai suoi professori presso la Facoltà di Scienze dell'Università Nazionale del Vietnam ad Hanoi. Nello stesso anno, il gruppo di Quân vinse una medaglia d'oro al Concorso Internazionale per le Invenzioni in Francia con un progetto relativo al trattamento del diabete.

Invece di partecipare a varie attività extrascolastiche, Quân si è concentrato esclusivamente sul club scientifico della scuola superiore di Ams, dove lui e i suoi amici hanno condotto esperimenti e organizzato numerose mostre scientifiche.

Nel tempo rimanente, ho cercato di mantenere una media dei voti (GPA) pari o superiore a 9.4, ho ottenuto un punteggio IELTS di 8.0 e ho totalizzato 1560/1600 al SAT (un test standardizzato utilizzato per l'ammissione all'università negli Stati Uniti). Ho anche studiato da autodidatta e frequentato quattro corsi AP, ottenendo il massimo dei voti (5/5) in Chimica e Macroeconomia. Ho intenzione di seguire altri tre corsi, tra cui Matematica, Fisica e Informatica, per ottenere il riconoscimento di crediti quando entrerò all'università.

Quân prepara il tè durante un viaggio a Suối Giàng, Yên Bái, nel 2023. Foto: fornita dal soggetto.

Avendo accompagnato e guidato Quân durante i suoi tre anni di studi, la signora Đặng Huyền Trang, insegnante di inglese presso la Ams High School, ha commentato che il suo studente era maturo e sapeva fin da subito cosa gli piaceva, quindi non ha perso tempo a scegliere un indirizzo di studi.

"La personalità entusiasta e curiosa di Quan è un fattore chiave che lo aiuta a perseguire progetti in linea con le sue passioni e con il settore in cui intende specializzarsi", ha affermato la signora Trang.

Quân ha dichiarato che nei prossimi giorni cercherà di ottenere i migliori risultati accademici possibili presso la Ams High School e di completare le procedure per recarsi negli Stati Uniti ad agosto.

Alba

Fonte: https://vnexpress.net/nam-sinh-me-tra-dao-do-dai-hoc-top-9-nuoc-my-4712741.html