In una piccola scuola di un villaggio di provincia, c'è... un esperto di Microsoft.

L'insegnante Nguyen Bich Ngoc

A Lam Dong , la situazione è diversa: l'esperto in questione è un insegnante di una scuola elementare in una zona remota.

E quell'esperta di tecnologia ha un nome molto "femminile": Nguyen Bich Ngoc (34 anni, insegnante presso la scuola elementare Le Loi, distretto di Da Teh).

Sono molto felice che la società riconosca il mio contributo. Condivido ciò che faccio semplicemente perché voglio trasmettere la mia passione per la tecnologia agli insegnanti. Inoltre, imparo dalla comunità; non sto inventando nulla di rivoluzionario da solo.

Insegnante NGUYEN BICH NGOC

Impara l'inglese da autodidatta per comunicare con esperti internazionali.

Il maestro Ngoc ha iniziato il suo racconto con un nome di cui ancora oggi ignora l'origine.

"È divertente. Grazie al mio nome insolito, gli insegnanti e gli amici appassionati di tecnologia che incontro sui forum online si ricordano facilmente di me, anche se prima mi scambiavano per una ragazza", ha detto il signor Ngoc con un sorriso.

Nei forum tecnologici dedicati all'insegnamento, molti si incuriosiscono riguardo al background del signor Ngoc nel campo dell'informatica, data la sua efficace capacità di fornire indicazioni.

Il signor Ngoc ha raccontato con sincerità i suoi umili inizi: "Nel 2008 ho studiato hardware e infrastrutture di rete presso un college privato. Dopo aver lavorato per un periodo a Ho Chi Minh City, ho studiato pedagogia e ho fatto domanda per insegnare in una scuola vicino a casa mia."

Non avendo competenze in ambito software e programmazione, il signor Ngoc ha imparato l'inglese da autodidatta e ha scambiato diligentemente idee con esperti internazionali su forum aperti.

L'insegnante Ngoc ha raccontato: "Ai tempi, ogni volta che i miei genitori erano via, mi collegavo di nascosto a internet per sperimentare con i software che trovavo sulla rivista 'Fare amicizia con i computer'. Di conseguenza, ci sono stati mesi in cui i miei genitori mi punivano con la bacchetta e io dovevo scappare il più velocemente possibile. A quel tempo, studiare informatica e tecnologia era proibito, quindi la mia passione è stata repressa."

In seguito, quando finalmente fui "liberato dalla mia gabbia", mi dedicai allo studio senza sosta. Ora, non appena mia moglie e i miei figli si addormentano, continuo ad approfondire le ultime tendenze tecnologiche di cui ho solo sentito parlare ma che ancora non comprendo appieno.

Guidati dalla passione

Nel periodo 2020-2021, durante la pandemia di COVID-19, l'insegnamento online e la trasformazione digitale nell'istruzione hanno registrato un'impennata. La passione mi ha spinto a ricercare nuove conoscenze e ad acquisire nuove competenze per guidare altri insegnanti.

"Io e molti altri insegnanti temiamo che, se aspettiamo passivamente la formazione da parte dei superiori, ciò causerà ritardi e svantaggi per gli studenti che si trovano a casa a causa della pandemia", ha confidato il signor Ngoc.

Il signor Ngoc è stato riconosciuto da Microsoft come Microsoft Innovative Educator Expert (MIEE) per il suo contributo durante l'anno scolastico 2022-2023. Il fatto che questo insegnante di una scuola di villaggio abbia ricevuto un riconoscimento di livello esperto è stato una sorpresa per molti, incluso lo stesso signor Ngoc.

Ha dichiarato: "Il mio contributo alla comunità MIEE nasce dalla passione e dal principio naturale del dare e ricevere. Perciò, sono rimasto sorpreso di ricevere questo riconoscimento da Microsoft."

L'insegnante Ngoc ha condiviso la sua esperienza di adesione alla community di esperti: "La pandemia di COVID-19 è stata anche un periodo di forte trasformazione digitale nell'insegnamento. Come insegnante in una zona remota, ero piuttosto passivo. Mi sono unito alla community di esperti di Microsoft per ricevere supporto da professionisti esperti. Grazie a questo, io e gli insegnanti con cui lavoro siamo riusciti ad adattarci rapidamente alla trasformazione digitale dell'insegnamento."

"Ho la fortuna di avere un background in ambito tecnologico, quindi cerco di pensare fuori dagli schemi e di trovare piccole idee per progettare le lezioni, valutarle, insegnarle e condividerle con la comunità. È anche il mio modo di dare il mio contributo."

L'insegnante Nguyen Bich Ngoc è molto legata ai suoi studenti e li guida verso la passione per la tecnologia informatica - Foto: MV

Corsi di lingua vietnamita per studenti appartenenti a minoranze etniche.

La signora Nguyen Thi Kim Phung (preside della scuola primaria di Le Loi) ha affermato che, a causa della posizione remota della scuola, la composizione etnica degli studenti è diversificata. Il 50% degli studenti appartiene ai gruppi etnici Chau Ma, Nung, Tay e S'tieng…

Il problema che la scuola si trova ad affrontare è che gli studenti non padroneggiano la lingua vietnamita, né parlata né scritta. Migliorare le loro competenze linguistiche in vietnamita è fondamentale affinché possano apprendere in modo efficace.

Con classi numerose, gli insegnanti non possono fornire un'istruzione individuale a tutti gli studenti, con conseguente efficacia non ottimale. Il signor Ngoc ha quindi approfondito le potenzialità di Microsoft Teams e ha scoperto che lo strumento "Processo di lettura" poteva essere trasformato in un assistente per l'insegnamento delle lingue agli studenti.

In sostanza, questo strumento fornisce la traduzione vocale in tempo reale, consentendo ai team che utilizzano Teams di monitorare più attentamente lezioni o riunioni.

"Ho discusso con gli insegnanti dell'utilizzo dell'applicazione per fornire un supporto didattico supplementare in lingua vietnamita agli studenti. Gli studenti ricevono semplicemente i compiti dall'insegnante, si siedono davanti al computer e leggono ad alta voce affinché il software riconosca la loro pronuncia. Se uno studente commette un errore, il software lo visualizzerà nel testo. L'insegnante potrà quindi correggerlo."

"Il bello dell'utilizzo della tecnologia è che gli studenti possono esercitarsi da soli senza un insegnante, il che li fa sentire più rilassati", ha spiegato il signor Ngoc.

La signora Phung ha affermato che il signor Ngoc studia regolarmente i metodi di insegnamento di altri docenti. Quando gli insegnanti incontrano difficoltà nell'applicazione della tecnologia, spesso chiedono aiuto al signor Ngoc, che quindi possiede una vasta raccolta di materiale didattico. Di conseguenza, le iniziative del signor Ngoc sono strettamente legate alle attività didattiche non solo a livello scolastico, ma anche a livello distrettuale e provinciale.

L'insegnante Ngoc ha spiegato in modo semplice il suo approccio alla tecnologia: "Ogni volta che sperimento un programma software, mi chiedo sempre se può essere utilizzato per l'insegnamento. Oppure, ogni volta che insegno, mi chiedo spesso se sarebbe meglio usare questo o quello strumento. Mi pongo queste domande e trovo da solo le risposte."

Insegnante eccezionale dell'anno

Oltre all'insegnamento, il signor Nguyen Bich Ngoc gestisce anche il sito web lamdong.itrithuc.vn, che è sotto la supervisione del Dipartimento provinciale dell'Istruzione e della Formazione di Lam Dong. Per promuovere il distretto di Da Teh, il signor Ngoc partecipa anche alla gestione del forum "Da Teh nel mio cuore" su Facebook. Per il suo contributo personale all'istruzione nel corso di molti anni, alla fine del 2023 il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha riconosciuto il signor Ngoc come "Insegnante eccezionale dell'anno".

"Un miracolo"

Quando si parla del signor Ngoc, quasi tutti gli insegnanti esperti di tecnologia di Lam Dong ricordano il "miracolo" del 2020. All'epoca, per iniziare a insegnare online, era necessario creare 30.000 account Teams per gli studenti delle scuole elementari di tutta la provincia.

Gli studenti di questo livello scolastico non sarebbero certamente in grado di farlo da soli. È stato formato un team di inserimento dati per creare gli account degli studenti entro due settimane. Il signor Ngoc è stato chiamato a unirsi al team.

Dopo tre giorni di lavoro assiduo, il signor Ngoc si rese conto di non poter assolutamente completare il compito manualmente. Iniziò quindi a rinunciare al lavoro manuale.

"Temevo anche che gli insegnanti non capissero perché avessi interrotto l'inserimento dei dati e che mi rimproverassero. Ma credo di dover rivalutare il lavoro e trovare una soluzione tecnologica per completarlo nei tempi previsti."

Mentre il team continuava a inserire diligentemente i dati, il signor Ngoc ha svolto ricerche e sviluppato un software per la creazione di account in massa. Il software è stato creato sulla base di un programma che il signor Ngoc aveva visto condiviso con la comunità tecnologica internazionale.

Con soli tre giorni a disposizione per completare il compito, dopo aver presentato il loro piano, il team si è concentrato sulla standardizzazione dei dati da inserire nel software. E con un solo clic, sono stati creati decine di migliaia di account. Il team del professor Ngoc è rimasto sbalordito di aver terminato così presto.

Questo risultato ha messo in luce la capacità del signor Ngoc di applicare la tecnologia, attirando l'attenzione del settore dell'istruzione.

Fonte: https://tuoitre.vn/o-ngoi-truong-lang-tinh-le-co-chuyen-gia-microsoft-20240229233533013.htm